Läsår 2022 - 2023

•   Bioekonomiprojekt BE16GE01-3004 29.08.2022-23.10.2022  6 sp  (BE20DS-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår begreppet bioekonomi och dess betydelse i Finland
  - känner till naturbrukets möjligheter att ersätta icke förnyelsebara produkter i övergången från linjär till cirkulär ekonomi
  - känner till naturbrukets möjligheter att producera och sälja varor, tjänster och upplevelser
  - känner till begreppen kvalitetsledning och kvalitetscertifiering
  - kan i mindre projektgrupper ansvara för, planera, genomföra, utvärdera samt rapportera seminarier under temat "Aktuellt inom bioekonomi"
  - kan fördjupa sig inom ett valbart område av bioekonomin
  - kan fördjupa och bredda kunskaperna om det valda projekttemat via litteraturstudier
  - kan genomföra en utredning/undersökning inom det valda ämnesområdet i mindre projektgrupper, gärna i samarbete med näringslivet i den aktuella regionen
  - kan sammanställa en skriftlig rapport
  - kan presentera projektresultatet för olika målgrupper

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Projekthantering
  Bioekonomi, definitioner

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkänd projektdokumentering och projektrapport
  Godkänd presentation av projektet

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Anvisningar om kurslitteratur, referenser och övrigt kursmaterial på kursens moodlesida.

  Undervisningsmetoder

  Projektbaserad undervisning
  Studiebesök och fältstudier
  Resursföreläsningar

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen bedöms i vitsordskalan 0 - 5.
  
  Bedömningen av bioekonomiprojektet utgör 70 % av det sammanvägda kursvitsordet.
  
  Övriga delar av kursvitsordet utgörs av kursaktivitet och visat intresse inom ramen för Aktuellt i bioekonomi och övriga kursdelar.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 23.10.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 28.08.2022

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE20DS-E
  • BE20DA-E

  Antal studerande (min. - max.)

  5 - 40

  Lärare

  Lars Fridefors

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Kursen utgår i hög grad från valbara näringslivsorienterade bioekonomiprojekt.
  
  "Aktuellt i bioekonomi" innebär en möjlighet för studerande att bjuda in resursföreläsare inom specifika bioekonomiområden.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Näringslivsorienterade projektbeställningar.
  
  Naturfiberseminarium den 9.11.2022.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Seminarium med projektpresentationer och utvärdering den 12.12.2022.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  6 sp under tiden 6.9 - 13.12.2022.
  
  Arbetsbelastning för studerande i medeltal ca 27 h / sp.

  Periodisering av innehållet

  Cirka 3 sp under period 1 och ca 3 sp under period 2, hösten 2022.

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  För godkänd kurs med vitsordet 1 fordras ett genomfört bioekonomiprojekt på tillfredsställande nivå samt godkänd kursaktivitet på tillfredsställande nivå.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  För godkänd kurs med vitsordet 3 fordras ett genomfört bioekonomiprojekt på god nivå samt godkänd kursaktivitet på god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  För godkänd kurs med vitsordet 5 fordras ett genomfört bioekonomiprojekt på berömlig nivå samt godkänd kursaktivitet på berömlig nivå.

•   Branschprojekt BE22IN30-3002 29.08.2022-18.12.2022  3 sp  (ÖH22BEA-LED, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan planera, genomföra och utvärdera ett branschspecifikt projekt
  - har grundläggande insikt i sin egen bransch
  - kan använda verktyg inom projektplanering och -hantering
  - känner till hur team bildas och utvecklas
  - kan arbeta med andra i grupper
  - känner till projektledarens roll och uppgifter

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Projekt som arbetsform
  Gruppdynamik och teamarbete
  Projektroller
  Avgränsning, planering och genomförande av projektuppgiften
  Uppföljning och utvärdering av det genomförda arbetet
  Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om fredliga och inkluderande samhällen

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Eklund, S., Arbeta i projekt - individen, gruppen, ledaren, 2009. Studentlitteratur AB, Lund.
  Övriga referenser och övrigt studiematerial på kursens moodlesida.

  Undervisningsmetoder

  Projektbaserad undervisning
  Resursföreläsningar
  Studiebesök med koppling till branschprojektet

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Muntlig litteraturtentamen
  Aktivt kursdeltagande och aktiv projektmedverkan
  Branschprojekt som presenteras skriftligt och muntligt

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 02.09.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • ÖH22BEA-LED
  • BE22DA-E

  Antal studerande (min. - max.)

  5 - 40

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Branschprojektbeställning från företag/organisation inom bioekonomiområdet.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Muntlig litteraturtentamen den 5.10.2022.
  Seminarium med muntlig projektpresentation den 29.11.2022.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  27 h / sp

  Periodisering av innehållet

  Period 1 - 2, hösten 2022

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd kurs krävs godkänd muntlig litteraturtentamen, godkänt kursdeltagande samt godkänt branschprojekt.

•   Diet for a Green Planet - Understanding Sustainability in the Food System, 5 cr VAL20036-3003 25.08.2022-31.12.2022  5 sp +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  The student:
  - will be familiar with the key concepts: Ecological Regenerative Agriculture,
  Sustainable Food Societies, Diet for a Green Planet, Planetary Boundaries,
  Agenda 2030, and Ecological Footprints.
  - has the competence to describe, exemplify, and reflect on local food in season.
  - has the competence to understand food products using the concept Diet for a
  Green Planet.
  - has the competence to understand and reflect on the ecological balances on a
  farm using the concept Ecological Regenerative Agriculture.

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  · Introduction to the concepts: Planetary Boundaries, Agenda 2030, Baltic Sea
  Region Strategy, and Ecological Footprints.
  · Introduction to the ecosystem on a farm - what makes it regenerative?
  · Introduction to the Building Ecological Regenerative Agriculture and Society
  (BERAS) concepts: Diet for a Green Planet, Ecological Regenerative Agriculture,
  and Sustainable Food Societies.
  · Tracing of food products from fork to farm
  · Local food in season.
  · Visit to a farm and description of a farm in a systems perspective.

  Tilläggsuppgifter

  Diet for a Green Planet is delivered as part-time online studies
  
  Students need access to computer or pad with internet connection, headphones, a microphone and a webcam.
  
  The main language in the study unit is English. Other languages can be used in some in part of the discussions and in counselling, for example when focusing on specified issues for a certain region or country.
  
  Costs: Read more about costs for Open UAS students: https://www.novia.fi/studies/open-uas/

  ---

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Diet for a Green Planet in Practice (Available in English, Swedish, Lithuanian, Polish, Spanish, Catalan, and Russian). www.dietforagreenplanet.se Granstedt, A. (2012). Farming for the future: with a focus on the Baltic Sea region . Huddinge: Södertörns högskola, COMREC. Andersen, L.R. & Björkman, T. (2019). The Nordic secret: a European story of beauty and freedom. Lidingö: Fri tanke. More provided on the course moodle page: Books, articles, films, podcasts and other study materials according to the lecturer’s instructions.

  Undervisningsmetoder

  Lectures, individual assignments, literature studies, online meetings with group
  discussions, and written discussions in the learning platform Moodle. Study groups
  (national and based on interest) to support each other’s assignments and your
  development as change agents.
  Students need access to a computer or I-pad with internet connection, earphones,
  and a microphone. A web camera is desirable.

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  25.08.2022 - 31.12.2022

  Anmälningstid

  26.07.2022 - 24.08.2022

  • 5 sp

  Antal studerande (min. - max.)

  15 - 50

  Lärare

  Lars Fridefors

  Utbildning

  Bioekonomi

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Three individual assignments: 1) Tracing of a food product, 2) Local food in season,
  and 3) Farm description. Initiatives to group work will be encouraged and awarded.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  27 h / credit

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  For approval, active participation, completed tasks, active co-creation, and projects
  initiated by the student are counted towards the final grade. Points are awarded for
  each accomplishment and the course is approved by passing a minimum of 100
  points. This allows for different ways to prove that the competence requirements are
  met

•   Engelska RB22EN01-3001 24.10.2022-18.12.2022  3 sp  (BE22DS-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  •kan på ett professionellt sätt kommunicera muntligt och skriftligt i de situationer som uppkommer i yrkeslivet
  •har kännedom om central terminologi inom sitt eget område och kan tillgodogöra sig det huvudsakliga innehållet i facklitteratur
  •förhåller sig positivt till att utveckla sina receptiva och produktiva språkkunskaper och känner de relevanta verktygen därtill samt
  • är medveten om kulturella skillnader i internationella sammanhang

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Muntlig och skriftlig framställning
  Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om god utbildning

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.
  För godkänt krävs 50% av poängen i tentamen och att alla övningar är godkända.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en berömlig nivå.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  24.10.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 23.10.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE22DS-E
  • ÖH22BIOS-LED

  Antal studerande (min. - max.)

  10 - 30

  Lärare

  Maria Engberg

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, ingenjör, Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, byggmästare, Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Engelska RB14EN01-3008 24.10.2022-18.12.2022  3 sp  (BE21DA-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden
  •kan på ett professionellt sätt kommunicera muntligt och skriftligt i de situationer som uppkommer i yrkeslivet
  •har kännedom om central terminologi inom sitt eget område och kan tillgodogöra sig det huvudsakliga innehållet i facklitteratur
  •förhåller sig positivt till att utveckla sina receptiva och produktiva språkkunskaper och känner de relevanta verktygen därtill samt
  • är medveten om kulturella skillnader i internationella sammanhang

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Engelska
  Muntlig och skriftlig framställning

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.
  För godkänt krävs 50% av poängen i tentamen och att alla övningar är godkända.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en berömlig nivå.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  24.10.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 23.10.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DA-E

  Antal studerande (min. - max.)

  10 - 30

  Lärare

  Maria Engberg

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, ingenjör, Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, byggmästare, Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Förädling, förvaring och försäljning av råvaror PK00AG46-3002 01.08.2022-31.10.2022  5 sp  (ÖH21PERM-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande
  - känner till hur man förädlar råvaror hantverksmässigt.
  - känner till hur olika jordmåner och sorter påverkar livsmedlens egenskaper.
  - känner till olika förvaringsmetoder.
  - känner till kraven som livsmedelslagen ställer för försäljning av råvaror och förädlade produkter.
  - kan göra upp en egen plan för förädling, förvaring och försäljning.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  - Introduktion till hantverksmässig livsmedelsförädling.
  - Jordmånens och sorternas inverkan på våra livsmedels egenskaper.
  - Introduktion till olika förvaringsmetoder.
  - Introduktion till livsmedelslagstiftningen i Finland och livsmedelskunskap.
  - Utrymmen (för förvaring, produktion och försäljning).
  - Att göra upp riktlinjer och planera förvaring, förädling och försäljning av de egna produkterna.

  Tilläggsuppgifter

  Observera att kursen ingår i en serie kurser som tillsammans bildar en helhet. Det kan löna sig att kolla kompetenserna för kurserna som föregått denna kurs för att försäkra sig om att man har tillräcklig kunskap att bygga på.

  ---

  Lärare

  Heidi Barman-Geust

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Böcker, artiklar, filmer och övrigt studiematerial enligt föreläsarnas anvisningar. Studerande behöver ha tillgång till dator med internetuppkoppling samt hörlurar med mikrofon.

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Övningar och uppgifter
  Litteratur
  Grupparbete
  Självständigt arbete

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.08.2022 - 31.10.2022

  Anmälningstid

  02.07.2022 - 31.07.2022

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • ÖH21PERM-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  20 - 50

  Lärare

  Jonas Ringqvist, Heidi Barman-Geust

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studierna beräknas kräva ungefär 10 h arbete / vecka för en studerande

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktivt deltagande i närstudietillfällen, inlämnade och godkända uppgifter, aktivt deltagande samskapande och samproduktion, aktivt deltagande i diskussioner med andra studerande.

•   Husdjursavel BE16FHB01-3002 29.08.2022-23.10.2022  3 sp  (BE20DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår och kan tillämpa grunderna i husdjursavel med betoning på avelsvärdering och heritabilitet
  - blir förtrogen med gällande avelsmetoder inom svinavel (gårdstest och galturval), och nötkreatursavel (urval av semintjurar och avelsvärdering)
  - förstår begreppen genotyp och genfrekvens och hur de inverkar på avelsresultatet och inser nyttan av testparningar

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Grunderna i genetik och husdjursavel, olika samband mellan genetik och avelsarbete, avelsvärdering och heritabilitet
  Avelslärans grunder med olika räkneövningar
  Olika avelsmetoder inom svinavel (gårdstest och galturval)
  Olika avelsmetoder inom nötkreatursavel (urval av semintjurar och avelsvärdering)
  Olika begrepp som till exempel genotyp och genfrekvens och hur de inverkar på avelsresultatet, den praktiska nyttan av testparningar
  Modern genteknologi, till exempel kloning och genmodifiering, aktuell lagstiftning och olika etiska aspekter inom det moderna avelsarbetet

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen med räkneövningar för godkänd / tillfredsställande nivå, inverkan på kursvitsordet 75 %
  
  Godkända projektuppgifter som bedöms i skalan 0 - 5, inverkan på kursvitsordet 25 %
  
  Aktivitet och intresse samt aktivt deltagande i räkneövningar påverkar bedömningen och det slutliga kursvitsordet

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Nilsson M. 2019 Mjölkkor. Kap 12 Avel
  Forskningsrapporter och annan litteratur

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar, övningsuppgifter ev. studiebesök

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Aktivitet, utförda övingsuppgifter och deltagande i eventuella studiebesök

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 23.10.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 28.08.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DA-E
  • BE19DA-EK

  Lärare

  Gun Karell

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  3 sp

•   Individuellt utvecklingsarbete – egen plan för permakultur och regenerativt jordbruk PK00AG48-3001 01.02.2023-30.04.2023  5 sp  (ÖH21PERM-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande
  - kan göra ett utvecklingsarbete med de egna planerna för odling, förädling och försäljning.
  - kan presentera sina planer och sin design.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  - Studerande gör ett utvecklingsarbete med egna planer för odling, förädling, försäljning baserat på det man lärt sig tidigare.
  - Slutseminarium med presentationer av studerande.

  Tilläggsuppgifter

  Observera att kursen ingår i en serie kurser som tillsammans bildar en helhet. Det kan löna sig att kolla kompetenserna för kurserna som föregått denna kurs för att försäkra sig om att man har tillräcklig kunskap att bygga på.

  ---

  Lärare

  Heidi Barman-Geust

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Böcker, artiklar, filmer och övrigt studiematerial enligt föreläsarnas anvisningar. Studerande behöver ha tillgång till dator med internetuppkoppling samt hörlurar med mikrofon.

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Självständigt arbete

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.02.2023 - 30.04.2023

  Anmälningstid

  02.01.2023 - 31.01.2023

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • ÖH21PERM-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  20 - 50

  Lärare

  Nina Hillo, Heidi Barman-Geust, Romi Rancken

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studierna beräknas kräva ungefär 10 h arbete / vecka för en studerande.

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktivt deltagande i närstudieträffar, inlämnat samt godkänt utvecklingsarbete.

•   Informations- och kommunikationsteknologi BE22IN20-3001 29.08.2022-18.12.2022  3 sp  (BE22DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - behärskar webbtjänster samt verktyg och program för studier och för att sammanställa och kommunicera skriftliga arbeten, analysera data och rapportera projekt
  - behärskar filhantering
  - behärskar textbehandlingsprogram
  - behärskar tabellkalkyleringsprogram
  - behärskar program för presentationsgrafik för att skapa presentationer

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Olika digitala verktyg som används i studierna
  Introduktion i digital tillgänglighet
  Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om god utbildning

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 02.09.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE22DA-E
  • BE22DS-E
  • ÖH22BIOS-LED
  • ÖH22BEA-LED

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Inomgårdsteknik BE16FHA03-3002 29.08.2022-23.10.2022  3 sp  (BE20DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - har tillämpbar kunskap om inomgårdsmekanisering, gällande vanliga utfodrings- och mjölkningssystem samt ventilations- och utgödslingssystem, i finländska djurstallar, främst utgående från mjölkko- respektive diko- och köttdjursbesättningar
  - känner till hur man bygger ett modernt djurstall och uppnår tillämpbara kunskaper och praktiskt användbara färdigheter för en rationell gårdsplanering

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Inomgårdsmekanisering, rationell gårdsplanering, olika driftslösningar och olika byggnadstekniska lösningar
  Utformning av ett modernt djurstall utgående från olika krav på djurens hälsa och välbefinnande, miljö och ekonomi
  Utfodringssystem i främst olika typer av nötkreatursbesättningar i finländska stallar, för- och nackdelar
  Mjölkningssystem (både mer traditionella och nya moderna anläggningar, olika former av mjölkgropar och robotmjölkning, kotrafik), för- och nackdelar
  Olika ventilationssystem, för- och nackdelar
  Olika utgödslingssystem, för- och nackdelar

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå. Tentamensresultatets inverkan på kursvitsordet är 50 %
  
  Projekt/seminariearbete bedöms med vitsordet 0 - 5 och inverkar på det slutliga kursvitsordet till 50 %
  
  Godkänt deltagande i studiebesök
  
  Aktivitet och intresse inverkar i bedömningen och på det slutliga kursvitsordet

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Hulsen J. 2015. Att bygga för mjölkkon
  Nilsson M. 2019. Mjölkkor. Kap. 3. Byggnader - miljö för djur och människor
  samt olika forskningsrapporter

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar och studiebesök samt egna uppgifter

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  deltagandet i studiebesök och genomförda uppgifter och sluttent

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 23.10.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 28.08.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DA-E
  • BE19DA-EK

  Lärare

  Gun Karell

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  3 sp

•   International Agriculture CM22BIO02-3001 24.10.2022-18.12.2022  3 sp  (CM22D-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  The Student
  - is familiar with development models in agriculture and model farms
  - is aware of the challenges of sustainability in a global perspective related to agriculture and climate change
  - is familiar with international agribusiness, food production, trade and quality systems like Global Gap
  - is knowledgeable in international agreements and trade barriers and their effect on agriculture

  Förkunskapskrav

  No prerequisites

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Students are introduced to development models in agriculture and model farms, challenges of sustainability in a global perspective related to agriculture and climate change, international agribusiness, food production, trade and quality systems like Global Gap and international agreements and trade barriers and their effect on agriculture.
  The course is based on several of the global sustainbable development goals, in particular responsible consumption and production.

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant course-making compulsory elements, at a satisfactory level.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant course-making compulsory elements, at a good level.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant course-making compulsory elements, at a excellent level.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Kursmaterial, referenser och anvisningar på kursens moodlesida.

  Undervisningsmetoder

  Projektbaserat lärande
  Resursföreläsningar
  Studiebesök

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Bedömning i vitsordsskalan 0 - 5 på basen av godkända kursuppgifter och godkänt projekt.

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  24.10.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 23.10.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • CM22D-E
  • CM21D-E

  Antal studerande (min. - max.)

  5 - 40

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Studiebesök på en ekologisk gård med växtodling och djurhållning.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Seminarium med projektpresentationer den 12.12.2022.

  Internationella kontakter

  Kursen är samläst för agrologstuderande, internationella utbytesstuderande och studerande inom SCM.
  
  Interaktivt samarbete med kursuppgifter och projekt i så kallade "Agriteams".

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  3 sp, cirka 27 h arbete / sp.

  Bedömningskriterier

  Underkända kursuppgifter och/eller kursprojekt.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  För godkänd kurs på tillfredsställande nivå med kursvitsordet 1 fordras godkända kursuppgifter och godkänt projekt på tillfredsställande nivå.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  För godkänd kurs på god nivå med vitsordet 3 fordras godkända kursuppgifter och godkänt projekt på god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  För godkänd kurs på berömlig nivå med vitsordet 5 fordras godkända kursuppgifter och godkänt projekt på berömlig nivå.

•   Internationell virkeshandel BE16IV01-3003 29.08.2022-23.10.2022  3 sp  (BE19DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till skogsindustrins betydelse såväl i ett nationellt som i ett globalt perspektiv
  -kan redogöra för skogsindustrins verksamhetsförutsättningar
  -känner till marknadsläget för olika skogsindustriprodukter
  -känner till import och exportbestämmelser för virke

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Skogsindustrin i ett globalt perspektiv (de största skogsbolagen i världen och i Europa)
  Skogsindustrins betydelse för nationalekonomin i Finland
  Omvärldsanalys
  Import och export av virke
  Virkesmätningsbestämmelser i olika länder
  Incotermsstandarden

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända rapporter och presentationer
  Aktivt deltagande i diskussioner

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 23.10.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 28.08.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Introduktion till högskolestudier BE22IN10-3001 29.08.2022-23.10.2022  3 sp  (BE22DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - har en förståelse för vad högskolestudier kräver
  - känner till hur man söker, hanterar och kritiskt bedömer information
  - inser nyttan av studerandeaktiverande lärmetoder
  - kan reflektera över sitt lärande och sin framtid
  - kan göra upp individuell studieplan och följa upp sin studieframgång
  - kan skapa egen kunskap och skapa egna personliga inlärningsmiljöer och dela med sig till andra
  - kan reflektera över sina studier och framtidsplaner med tanke på sitt kommande yrke
  - kan reflektera över kontinuerligt lärande i en föränderlig värld

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Introduktion till högskolestudier på YH Novia
  Studieplanering
  Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om god utbildning

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 23.10.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 02.09.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE22DA-E
  • BE22DS-E
  • ÖH22BIOS-LED
  • ÖH22BEA-LED

  Lärare

  Johnny Sved, Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Marknadsanalys och produktionsstöd BE16EF03-3004 24.10.2022-18.12.2022  3 sp  (BE21DA-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - behärskar grundläggande nationalekonomiska begrepp och förstår hur internationella avtal och bestämmelser inverkar på olika slags landsbygdsföretag i Finland
  - inhämtar ett aktuellt kunnande om principer och bestämmelser gällande gårdsbrukets olika produktions- och miljöstöd
  - kan göra en fyrfältsanalys (SWOT-analys) för en vald bransch och lär sig att reflektera kring hur marknader och politik påverkar den aktuella branschen
  - deltar i, analyserar och rapporterar skriftligt ett obligatoriskt landsbygdspolitiskt seminarium (SLC)

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Grundläggande nationalekonomiska begrepp, internationella avtal och bestämmelser som inverkar på landsbygdsföretag i Finland
  Principer och bestämmelser gällande gårdsbrukets olika produktions- och miljöstöd
  Fyrfältsanalys (SWOT-analys) för en vald bransch samt insyn i hur marknader och politik påverkar den aktuella branschen
  Landsbygdspoltiskt seminarium (arrangeras av SLC)

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå
  Godkända inlämningsuppgifter
  Godkänt deltagande i det landsbygdspoltiska seminariet (2 dagar)
  Obligatoriskt deltagande i exkursion/studiebesök

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande samt kursens moodlesida

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studiematerial fås av läraren och finns i Moodle

  Undervisningsmetoder

  Närundervisning (föreläsningar)
  Grupp- och individuella arbete
  Seminarium som ordnas av utbildningens samarbetspartners organisation

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Grupparbete är presenterad och godkänt
  Uppgifter eller övningar är inlämnade eller godkända
  Deltagande i lektioner
  Deltagande i seminariet (obligatoriskt)
  Tentamen bedömns med vitsord

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  24.10.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 23.10.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DA-E

  Lärare

  Veronika Bäckman

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Seminarium som ordnas av samarbetspartners är obligatoriskt och går inte att ersätta

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Tentamina i slutet av perioden, två omtentamina erbjuds efter kursen är avslutad

  Bedömningskriterier

  Uppgifter är inte inlämnade
  Tentamen är underkänd (under 50% poäng)
  Studerande deltar inte i lektioner
  Studerande deltar inte i seminariet

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Sena inlämningar av uppgifter, brister i uppgifter
  Låga poäng i tentamen (under 70%)
  Lågt deltagande i lektioner
  Deltagande i seminariet är godkänt

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  alla uppgifter är inlämnade i tid utan större brister, högt deltagande i lektioner, och god prestation i tentamen (över 70% poäng), deltagande i seminariet är godkänt

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  alla uppgifter är inlämnade i tid och är mycket väl utförda, aktivt och konstruktivt deltagande i de flesta lektioner och mycket hög prestation i tentamen (över 90% poäng), deltagande i seminariet är godkänt

•   Marknadsföring och försäljning BE16BEI01-3003 29.08.2022-23.10.2022  3 sp  (BE20DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår marknadsföringens betydelse vid skapandet av ett nätverk av kundrelationer
  - kan göra en ändamålsenlig konkurrens- och kundanalys och upprätta en marknadsföringsstrategi för ett utvalt företag
  - förstår betydelsen av och skillnaden mellan extern och intern marknadsföring
  - kan utvärdera marknadsföringsprocessen och anpassa den till en säljprofil och rätt kundgrupp
  - känner till den viktigaste lagstiftningen gällande konsument- och konkurrensskydd

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Marknadsföringens betydelse i små företag samt dess roll för nätverket av kundrelationer
  Viktiga begrepp och processer i marknadsföring
  Marknadsanalys: Kund- o konkurrensanalys
  Planering av varor och tjänster
  Faktureringsmetoder
  Utformning av anbud, offerter och momsfakturor

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Behärskar 50% av kursens kompetenser

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Behärskar 70% av kursens kompetenser

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Behärskar 90% av kursens kompetenser

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Inlämnade och godkända uppgifter
  Godkända prestationer
  Bedömning enligt skalan 1-5

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Enligt lärarens anvisningar

  Undervisningsmetoder

  Närundervisning (föreläsningar)
  Grupparbete
  Studiebesök
  Övningar (inlämningsuppgifter)

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Poängsättning av inlämnade prestationer
  Alla uppgifter måste vara inlämnade i tid

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 23.10.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 28.08.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DA-E
  • BE20DS-E

  Lärare

  Veronika Bäckman

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Bedömningskriterier

  Uppgifter som skall lämnas in saknas

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Samtliga poängnivå under 50%
  Lågt deltagande på lektioner (under 50%)

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Samtliga poängnivå 50-80%
  Högt deltagande på lektioner (över 70%)

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Samtliga poängnivå över 80%
  Högt (över 70%) och aktivt deltagande på lektioner

•   Mjölkproduktion BE16FHA01-3002 29.08.2022-23.10.2022  3 sp  (BE20DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår vilka krav mjölkkor ställer på sin produktionsomgivning, utfodring och skötsel
  - känner till vilka faktorer som inverkar på mjölkproduktionens resultat och kan optimera dessa
  - känner till hur produktionsanläggningar för mjölkkor bör utformas för att vara ändamålsenliga och effektiva men samtidigt trivsamma
  - förstår hur utfodring, ladugårdsmiljö och kalvningsintervall inverkar på mjölkkornas fertilitet och känner till brunstpassning, fertilitetsstörningar och fertilitetsbehandlingar

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Allmänna förutsättningar för mjölkproduktion inom EU och i Finland
  Mjölkproduktionens historiska utveckling och framtida möjligheter i Finland
  Olika mjölkraser med tyngdpunkt på finländska förhållanden, anatomi och fysiologi och olika mjölkrasers särdrag, för- och nackdelar
  Avelsarbete inom mjölkproduktionen, specifika avelsmål till exempel hög mjölkavkastning, god juverhälsa, och kullighet (avsaknad av horn)
  Krav som mjölkkor ställer på sin produktionsomgivning, utfodring och skötsel
  Utformning av effektiva, ändamålsenliga och samtidigt trivsamma produktionsanläggningar för mjölkkor
  Samband mellan utfodring, ladugårdsmiljö, skötsel, kalvningsintervall och mjölkornas fertilitet
  Nyrekrytering och mjölkornas hållbarhet vid rationell mjölkproduktion, för- och nackdelar med olika mjölkningssystem
  Brunstpassning, fertilitetsstörningar och olika fertilitetsbehandlingar
  Aktuella sjukdomar hos mjölkkor, till exempel juverinflammation, kalvningsförlamning och beteskramp, förebyggande åtgärder och behandling
  Karantänsjukdomar som till exempel Mul- och klövsjuka, BSE och andra zoonoser, förebyggande åtgärder och akuta myndighetsåtgärder
  Faktorer som inverkar på mjölkproduktionens lönsamhet, optimering av en hållbar och lönsam mjölkproduktion
  Alternativa produktionsformer som till exempel ekologisk mjölkproduktion och sen kalvavskiljning ("Ängavallskonceptet")

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå, 50 % inverkan på kursvitsordet
  
  Projekt/seminariearbete bedöms i skalan 0 - 5, inverkan på kursvitsordet 50 %
  
  Godkänt deltagande i studiebesök och praktiska övningar
  
  Aktivitet och intresse inverkar på bedömningen och det slutliga kursvitsordet

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Nilsson M. 2019. Mjölkkor
  Hulsen J. 2015. Kosignaler med betesdrift, utökad utgåva
  Hulsen J. 2017. Sinkosignaler. En praktisk handbok om sinläggning, sinperiod och start av en ny laktation
  Hulsen J. mfl. 2017. Juversignaler
  Hulsen J. mfl. 2015. Ungdjurssignaler
  samt olika forskningsrapporter och annan litteratur

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar, övningsarbeten, ev. studiebesök

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 23.10.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 28.08.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DA-E
  • BE19DA-EK

  Lärare

  Gun Karell

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Mångformigt företagande i lokala livsmedelssystem PK00AG47-3001 01.11.2022-31.01.2023  5 sp  (ÖH21PERM-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande
  - känner till vad som kännetecknar ett hållbart livsmedelssystem.
  - känner till olika typer av alternativa matnätverk och förstår fördelarna med lokala livsmedels- och ekonomiska system.
  - känner till olika verksamhetsmodeller och företagsformer.
  - känner till grunderna gällande lönsamhet, kundcentrering och marknadsföring.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  - Introduktion till hållbara livsmedelssystem, alternativa matnätverk och lokala livsmedels- och ekonomiska system.
  - Verksamhetsmodeller och företagsformer.
  - Lönsamhet, kundcentrering och marknadsföring.
  - Distribution, logistik och försäljning av lokala råvaror, mathantverk och livsmedel utan tillsatser.
  - Loopa-metoden
  - Att göra upp en plan för sin verksamhet enligt Loopa-metoden.

  Tilläggsuppgifter

  Observera att kursen ingår i en serie kurser som tillsammans bildar en helhet. Det kan löna sig att kolla kompetenserna för kurserna som föregått denna kurs för att försäkra sig om att man har tillräcklig kunskap att bygga på.

  ---

  Lärare

  Heidi Barman-Geust

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Böcker, artiklar, filmer och övrigt studiematerial enligt föreläsarnas anvisningar. Studerande behöver ha tillgång till dator med internetuppkoppling samt hörlurar med mikrofon.

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Övningar och uppgifter
  Litteratur
  Grupparbete
  Självständigt arbete

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.11.2022 - 31.01.2023

  Anmälningstid

  02.10.2022 - 31.10.2022

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • ÖH21PERM-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  20 - 50

  Lärare

  Marianne Fred, Heidi Barman-Geust

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studierna beräknas kräva ungefär 10 h arbete / vecka för en studerande.

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktivt deltagande i närstudietillfällen, inlämnade och godkända uppgifter, aktivt deltagande samskapande och samproduktion, aktivt deltagande i diskussioner med andra studerande.

•   Redovisning och ekonomistyrning BE16EF01-3003 24.10.2022-18.12.2022  3 sp  (BE21DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till vad god bokföringsetik betyder
  - kan grunderna i att bokföra och följa upp naturbrukets penningströmmar
  - känner till kraven på skattebokföring
  - känner till företagarens skyldigheter att anmäla och betala moms, arbetsgivarprestationer och lagstadgade försäkringar
  - kan utvärdera företagets bokslut (balans- och resultaträkning) och bedöma behovet av ändringar i verksamhetsstrategin
  - känner till ekonomistyrningens övergripande syfte
  - kan utföra och utvärdera olika kostnads- och intäktsanalyser med beaktande av hållbarhet, lönsamhet och effektivitet
  - förstår betydelsen av att använda nyckeltal i utvärdering av verksamheten
  - känner till hur man kan bedöma och beakta riskerna i verksamheten
  - kan göra upp en ändamålsenlig budget för verksamheten

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Grunder i bokföring enligt bokföringslagen och gällande skattelagar:
  - Bokföringsetik
  - Grunder i dubbelbokföring
  - Anmälning och betalning av moms, arbetsgivarprestationer och lagstadgade försäkringar
  - Bokslutet (balans- och resultaträkning) samband med inkomstbeskattningen
  Grunder i ekonomistyrning för små företag
  - Syftet med ekonomistyrningen
  - Ekonomistyrningens viktigaste metoder och verktyg
  - Kostnads- och intäktsanalyser med beaktande av hållbarhet, lönsamhet och effektivitet
  - Viktiga ekonomiska nyckeltal
  - Risker med affärsverksamheten
  - Övning i budgetering och kalkylering

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Inlämnade och godkända självständiga uppgifter
  Inlämnade och godkända gruppuppgifter
  Tentamen

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Enligt lärarens anvisningar

  Undervisningsmetoder

  Närundervisning (föreläsningar)
  Övningar (i klassen, hemuppgifter)

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Inlämningsuppgifter
  Deltagande i lektioner
  Tentamina

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  24.10.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 23.10.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DA-E
  • BE21DS-E

  Lärare

  Veronika Bäckman

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Tentamina i slutet av perioden, två omtentamina

  Bedömningskriterier

  Oinlämnade uppgifter
  Deltagande i lektioner under 50%
  Underkänt tentamina (under 50% av möjliga poäng)

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Låga poäng i tentamina (50-70% av möjliga poäng)
  Alla uppgifter inlämnade
  Tillfredställande deltagande i lektionerna (50-70%)

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Poäng i tentamina över 70%
  Alla uppgifter inlämnade
  Tillfredställande deltagande i lektionerna (50-70%)

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Poäng i tentamina över 90%
  Alla uppgifter inlämnade i tid och väl utförda
  Högt (över 70%) och aktivt deltagande i lektionerna

•   Röjningsteknik BE22SG30-3001 29.08.2022-18.12.2022  3 sp  (BE22DS-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - kan utföra röjning med röjsåg och beakta arbetarskyddsbestämmelser
  - kan beakta den biologiska mångfalden och viltet vid röjning
  - kan utföra basservice på röjsåg.

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Arbetarskydd vid röjningsarbete
  Arbetsteknik och individuell injustering av röjsele och röjsåg
  Slyröjning och plantskogsröjning med röjsåg
  Förröjning före avverkningar
  Service av röjsågen
  Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om hållbar konsumtion och produktion

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en utmärkt nivå.

  Tilläggsuppgifter

  Krav på närvaro i tilräcklig omfattning

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 02.09.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE22DS-E
  • ÖH22BIOS-LED

  Smågrupper

  • Grupp A (Koko: 8. Avoin amk: 0.)
  • Grupp B (Koko: 8. Avoin amk: 0.)

  Lärare

  Johnny Sved, Ulf Nyholm

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsmätning 1 BE22SI10-3001 29.08.2022-23.10.2022  3 sp  (BE22DS-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan mäta träd, trädbestånd och tillväxt
  - kan få fram volymer för enskilda träd och bestånd med tabellers hjälp
  - känner till definitionerna för olika utvecklingsklasser och kan identifiera dessa i terrängen
  - känner till beståndets utveckling under hela omloppstiden
  - kan lokalisera befintligt GIS-material på Internet och i den egna organisationens databaser.

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Finlands skogar i sifferform, riksskogstaxeringen och dess resultat
  Utvecklingsklasser i teorin och i terrängen
  Diameter- och höjdmätning
  Bestäming av trädens volym
  Åldersmätning och tillväxtbegreppet
  Provytor
  Relaskopet
  Val av provträd
  Felkällors inverkan på resultaten
  Offentliga skogsdata
  Introduktion i kartanvändning (älg- eller hjortjakt kan ingå som en övning i kartanvändning)
  Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om hållbar konsumtion och produktion

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en utmärkt nivå.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 23.10.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 02.09.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE22DS-E
  • ÖH22BIOS-LED

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsmätning 1 NM13SI01-3010 29.08.2022-23.10.2022  3 sp  (BE21DA-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan mäta träd, trädbestånd och tillväxt
  - kan få fram volymer för enskilda träd och bestånd med tabellers hjälp
  - känner till definitionerna för olika utvecklingsklasser och kan identifiera dessa i terrängen

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Finlands skogar i sifferform
  Utvecklingsklasser i teorin och i terrängen
  Diameter- och höjdmätning
  Från mått till volymer med hjälp av olika metoder
  Åldersmätning- och tillväxtbegrepp
  Introduktion i kartanvändning
  Älg- eller hjortjakt kan ingå som en övning i kartanvändning
  Cirkelprovytor och relaskopprovytor
  Beståndsprovytor, val av provträd
  Felkällors inverkan på resultaten
  Analys av mätningsresultat

  Tilläggsuppgifter

  Bedömning:
  Godkända mätningsövningar
  Godkända uppgifter
  Terrängtent
  Teoritent

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  29.08.2022 - 23.10.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 28.08.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DA-E

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsmätning 2 NM13SI02-3004 24.10.2022-18.12.2022  3 sp  (BE21DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan mäta tillväxten på enskilda träd och bestånd
  -kan utföra tillväxtberäkningar
  -kan genomföra en stamanalys
  -kan tolka resultaten från stamanalysen
  -känner till fördelar och nackdelar med olika inventeringsmetoder
  -kan planera och genomföra en linje-inventering
  -kan räkna ut inventeringsresultat
  -kan utföra mätningar för skogsfärdighetsbanor
  -kan utföra mätningar för att bestämma höjdboniteten

  Förkunskapskrav

  Skogsmätning 1

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Jämförelser mellan mätmetoder: Relaskopmätning och cirkelprovytemätning
  Tillväxtbegrepp
  Tillväxtmätning på enskilda träd
  Tillväxtmätning på provytor
  Tillväxtberäkningar med skillnads- och procentmetoden
  Stamanalys: Mätningar, uträkningar och tolkning av resultat
  Fördelar och nackdelar med olika inventeringsmetoder
  Inventering i mindre grupper
  Uträkning och presentation av resultat
  Felkällors inverkan på resultaten
  Mätningar av skogsfärdighetsbana eller deltagande i en sådan kan ingå i kursen

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända mätningsuppgifter
  Avklarad stamanalys
  Avklarad inventering
  Tent

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  24.10.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 23.10.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsplanen NM13NF03-3004 29.08.2022-18.12.2022  6 sp  (BE20DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan vid planering av naturresursförvaltningen beakta hållbarhetens olika målsättningar
  -kan utnyttja tillgänglig information och tekniska hjälpmedel för en kostnadseffektiv framställning av skogsplaner
  -kan med beaktande av skogsägarens och samhällets målsättningar framställa en taktisk-strategisk skogsplan
  -förstår skogsplanens betydelse som stödinstrument för rådgivning och beslutssituationer
  -kan presentera och motivera planens innehåll och användbarhet

  Förkunskapskrav

  Planeringsmetoder och -system

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Skogsfärdighet
  Uppgörande av skogsplan
  Fjärranalys
  GIS

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända övningar
  Godkänd individuell skogsplan
  Deltagande i skogsfärdighetstävling

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Metsäsuunnittelun laskennan periaatteet - arvoja yhteensovittamassa: Tapio Oy 2020,, ISBN 978-952-338-093-6

  Undervisningsmetoder

  Kursen förverkligas medelst en process där det mesta kan genomföras på distans. Studierna framskrider genom att följa de sekventiella övningar som publiceras på Teams och som till slut leder till en färdig skogsplan. Studeranden kan till vissa delar välja sin studietakt men övningarna måste tas i en given ordning och uppgifternas sista inlämningstidpunkter är absoluta.
  Stöd erbjuds genom föreläsningar, övningar, seminarier, fältundervisning samt av både Individuell och kollektiv handledning.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Godkända övningar (80%)
  Deltagande i obligatoriska studieavsnitt.
  Godkänd skogsplan (20%)

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 28.08.2022

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE20DS-E

  Lärare

  Kaj Hällfors

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Eventuellt samarbete med skogsägarens ombud.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Godkända övningar som resulterar i en skogsplan, senast den 16 december 2022.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studeranden kan delvis påverka sin studietakt.

  Bedömningskriterier

  Har inte kunnat framställa en godkänd kursplan.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Övningarna visar stora brister i uppställning och hanteringen av sakinnehåll begränsas främst till att lista upp dess delar. Arbetena utförs med svårigheter att hantera instruktioner och att nyttiggöra handledning. Reflektion och engagemang över egen inlärnings- och planeringsprocessenen är sävlig.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Övningarna är välgjorda och visar förståelse av såväl teori som av planeringsuppgiften. Kan med med givna instruktioner och kollegialt stöd åstadkomma kundanpassade taktiska skogsplaner.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Under arbetsprocessen uppvisas mångkunniga färdigheter till att kunna kombinera relevant teori med kundorienterad praktisk planering. Arbetet har utförts noggrant och företagsamt med reflektioner om målsättningar och kostnadseffektivitet.

•   Skogsskötsel på torvmarker BE16SS01-3004 01.08.2022-23.10.2022  6 sp  (BE21DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till torvmarkernas geologiska och ekologiska bildningsprocesser
  -känner till klassificeringsgrunder för torvmarker i naturtillstånd
  -kan beakta hur en torrläggning (dikning) påverkar våtmarksekosystemet
  -kan bedöma torvmarkens dikningsduglighet och kan planera skogsdikningen
  -kan tillämpa vattenvårdsåtgärder vid dikning
  -förstår torvmarkernas och -moarnas föränderliga näringsämnesförhållanden
  -förstår torvmarkernas hållbarhetsdimensioner
  -kan ge skötselråd om användningen av torvmoar

  Förkunskapskrav

  Beståndsvård
  Skogsförnyelse
  GPS-hantering och GIS

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Torvmarksklassificering
  Obligatoriska fältstudier i Hyytiälä (1 vecka i slutet av juli/början av augusti)
  Obligatoriska exkursioner
  Övningar:
  Egna
  I grupper
  I grupper med läraren (obligatorisk närvaro)

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Obligatorisk närvaro i torvmarksklassificeringen i Hyytiälä
  Obligatorisk närvaro i exkursioner
  Obligatorisk närvaro i lärarledda övningar
  Förhör i torvmarksväxter och -typer
  Skriftligt förhör
  Godkända övningar

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Anvisas i Teams

  Undervisningsmetoder

  Obligatoriska fältexkursioner, seminarier och övningar.
  Distans- och hybridstudier förekommer periodiserat..

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Aktivitet och sakkunskap under exkursionerna. (skala U/GK)
  Påvisad mångsidig kunskapshantering, kreativitet, engagemang och effektivitet i övningarna och seminarierna (skala 0/5).
  Förhör i trovmarksväxter och -typer (skala 0-5)
  Litteraturtent (skala 0-5)

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.08.2022 - 23.10.2022

  Anmälningstid

  06.05.2022 - 29.08.2022

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E

  Lärare

  Kaj Hällfors

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Föruppgift inför fältstudierna i augusti (Teams).

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Exkursioner ger inblick i tillämpningar.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Närvaro i fältstudierna, exkursionerna och seminarierna - inga omtagningsmöjligheter.
  Godkända övningar - inga omtagningar utan giltiga orsaker (t.ex. läkarintyg eller på förhand överenskommet arrangemang)

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Normal

  Periodisering av innehållet

  - Intensivt med närvaro 2-5 augusti
  - Närvaroveckor i Raseborg är 36, 37, 39 och 42 (enligt schema och kursprogram på Teams)

  Bedömningskriterier

  - Uteblivna eller underkända prestationer.
  - Har stora brister i sakkunskap och kan inte gestalta helheter.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  - Känner till huvuddragen av de ekologiska, produktionsmässiga och tekniska frågeställningarna i användning av torvmarksskogar.
  - Kan klassificera torvmarker och kan identifiera deras särdrag.
  - Känner till den lagstiftning som reglerar användning av torvmarker.
  - Känner till behovet och metoderna för vattenvård.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  - Förstår frågeställningarna med torvmarkernas hållbara användning och tillämpning.
  - Kan tillämpa lagar och råd för användning av torvmarker

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  -Kan mångsidigt och självständigt begrunda, analysera och tolka olika relevanta frågeställningar vid planering av torvmarksskogar.
  - Kan utgående från teoretiska ansatser bedöma olika tillämpningars funktion i ett torvmarksekosystem.

•   Svenska RB22SV01-3002 24.10.2022-18.12.2022  3 sp  (BE22DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden
  • kan muntligt och skriftligt kommunicera på ett strukturerat och språkligt välfungerande sätt.
  • är medveten om olika vägar att söka information och kan använda den.
  • kan använda referenssystem och känner till arbetsprocessen för vetenskapligt skrivande.
  • kan kommunicera både muntligt och skriftlig på ett i arbetslivet ändamålsenligt sätt.
  • skall kunna skriva vetenskapliga rapporter och använda referenssystem samt rapportera enligt standarduppställning.
  
  Studeranden med finska som skolbildningsspråk ska uppvisa sådana kunskaper i svenska som enligt
  lagen (424/2003) krävs av offentligt anställda. Detta innebär att dessa studerande bör visa nöjaktig (vitsord 1-3) eller god (vitsord 4-5) förmåga att använda svenska i tal och skrift. Muntlig och skriftlig förmåga bedöms separat.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Vetenskapligt skrivande på svenska
  Muntlig och skriftlig framställning
  Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om god utbildning

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.
  För godkänt krävs 50% av poängen i tentamen och att alla övningar är godkända.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en berömlig nivå.

  ---

  Prestationssätt

  34% Kontaktundervisning, 66% Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Svenska skrivregler 2017 Svenska språknämnden. Fjärde upplagan. Stockholm: Liber
  Största delen av det studiematerial som behövs för kursen hittas i Moodle.
  En del av materialet för de olika temaområdena öppnas vartefter kursen framskrider.
  Tidtabell och kursprogram presenteras vid det första närstudietillfället.

  Undervisningsmetoder

  När- och distansstudier
  Individuella, par- och gruppvisa övningsuppgifter
  Muntliga presentationer
  Kurstent i Moodle

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen bedöms med vitsordet 0-5.
  Deltenten bedöms med vitsordet 0-5. Fackuppsatsen och den muntliga presentationen bedöms vardera som underkänd, nöjaktig, god eller berömlig.
  Kursvitsordet påverkas även av den studerandes aktivitet och övriga kursprestationer.
  Studerande som fått sin skolbildning (grundskola åk 1-9 och/ eller gymnasium) på annat språk än svenska behöver (utöver kursvitsord i svenska) också få separata vitsord i både muntliga och skriftliga kunskaper i svenska. Kontakta kursansvarig ifråga om dessa.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  24.10.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 23.10.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE22DA-E
  • BE22DS-E
  • ÖH22BIOS-LED
  • ÖH22BEA-LED

  Lärare

  Marika Rask

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, ingenjör, Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, byggmästare, Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  2 sp

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Utvärdering av kurstent samt kursaktivitet, kursuppgifter och muntliga anföranden.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Deltent: vecka 46
  Inlämning av fackuppsats: vecka 48
  Presentationer: vecka 49
  
  Omtentamenstillfällen:
  Fre 20.1.2023 kl. 12-16
  Fre 10.2.2023 kl. 12-16
  Omtentamen kräver förhandsanmälan.
  
  Kursen ska avläggas med godkänt vitsord senast 15.5.2023
  Ogjorda kursuppgifter tas emot fram till 1.5.2023 eller enligt särskild överenskommelse med kursansvarig.
  Den studerande går om kursen vid ett senare tillfälle om alla de uppgifter som hör till kursen inte lämnats in eller om den studerande inte tillsammans med kursansvarig kommit överens om annat.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Lektioner 32 h
  Skriftliga uppgifter 20 h
  Muntliga presentationer 6 h
  Självstudier 14 h
  Kurstent 9 h

  Bedömningskriterier

  Den studerande är underkänd i kursen om:
  - kurstenten är underkänd
  - kursuppgifter är ogjorda eller underkända och inte har lämnats in senast vid sista inlämningsdatum
  - den studerande inte har hållit de muntliga presentationer som hör till kursen
  - språket i den studerandes arbeten är mycket svagt och innehåller språk- och skrivfel vilka gör den studerandes texter svårbegripliga
  - källmaterial inte har använts och refererats till enligt anvisningar
  - den studerande enbart läser innantill vid muntliga presentationer
  - den studerande har knappt deltagit i kursen
  - den studerandes självständiga kursinsats är obetydlig.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  För vitsordet 1-2 krävs att:
  - kurstenten är godkänd och motsvarar vitsordet tillfredsställande kunskaper
  - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
  - språket i den studerandes arbeten är begripligt men många språk- och skrivfel förekommer
  - källmaterial används och refereras till enligt givna anvisningar
  - den studerande inte läser innantill vid muntliga presentationer
  - den studerande deltar i liten omfattning i kursen
  - den studerandes självständiga kursinsats är liten.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  För vitsordet 3-4 krävs att:
  - kurstenten är godkänd och motsvarar vitsordet goda kunskaper
  - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
  - språket i både tal och skrift är smidigt och gott, även om språkfel förekommer
  - layouten i den studerandes arbeten följer givna anvisningar
  - källmaterialet för uppgifterna används mångsidigt och väl, enstaka språkfel förekommer.
  - presentationerna är väl förberedda och framförandet gott
  - den studerande deltar aktivt i kursen
  - den studerande arbetar rätt självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till sina kurskamrater och utför sin del av arbetet också i grupp.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  För vitsordet 5 krävs att:
  - kurstenten är godkänd med ett mycket gott eller berömligt vitsord
  - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
  - språket i både tal och skrift är nyanserat, smidigt och så gott som felfritt
  - layouten i arbetena följer givna anvisningar
  - källmaterialet för uppgifterna används på ett mångsidigt och korrekt sätt
  - presentationerna är väl förberedda och framförandet mycket gott
  - den studerande deltar aktivt i kursen
  - den studerande arbetar mycket aktivt och är alltid på plats i tid
  - den studerande arbetar självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till sina kurskamrater och utför sin del av arbetet också i grupp.
  - den studerande är innovativ och positiv.

•   Traktorteknik och fältmaskiner BE22OT30-3001 29.08.2022-23.10.2022  3 sp  (ÖH22BEA-LED, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan praktiskt använda och serva traktorer och vanligt förekommande fältmaskiner
  - känner till de vanligast förekommande fältmaskinerna inom lantbruksnäringarna
  - har en förståelse för kostnadseffektiv, säker och hållbar maskinanvändning
  - har en uppfattning om framtida utvecklingsmöjligheter av fältmaskiner

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskaper krävs

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Teoridel (fysik och mekanik samt rationell, hållbar och säker maskinanvändning)
  Praktiskt nivåtest/prov i traktorhantering
  Praktiska övningar i traktorhantering
  Praktiska gårdsarbeten med tyngdpunkt på fältarbeten
  Verkstadsövningar med bland annat traktorservice eller motsvarande
  Praktiskt tillämpad teori om traktorteknik och fältmaskiner
  Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målen om hållbar konsumtion och produktion, om ekosystem och biologisk mångfald samt om förebyggande av klimatförändringar

  Tilläggsuppgifter

  Kursen inleds med ett obligatoriskt praktiskt nivåtest i traktorhantering med tanke på arbetssäkerheten. På basen av nivåtestets resultat nivågrupperas studerande med tanke på genomförande av kursens fortsatta praktiska övningar och gårdsarbeten.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studiematerial och rekommenderad litteratur anvisas på kursens moodlesida.
  Huvudreferens: Neuman L., & Sörkvist L., Fältmaskiner i lantbruket - från bearbetning till skörd, 2020, L & L:s förlag.

  Undervisningsmetoder

  Klassundervisning
  Praktiska övningar

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Praktiskt nivåprov i traktorhantering bedöms som godkänt eller underkänt
  Teoritentamen bedöms med vitsordet 0 - 5

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 23.10.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 02.09.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • ÖH22BEA-LED
  • BE22DA-E

  Antal studerande (min. - max.)

  5 - 30

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Praktiska övningar vid Västankvarn gård i Ingå

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Nivåtest i traktorhantering den 6.9.2022
  Teoritentamen den 17.10 kl. 8.30-11.45

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  27 h / sp, totalt 81 h.

  Bedömningskriterier

  Underkänt nivåtest i traktorhantering och/eller underkänd teoritentamen

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Godkänt nivåtest i traktorhantering samt uppnående av kursens lärandemål på en nöjaktig nivå.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Godkänt nivåtest i traktorhantering samt uppnående av kursens lärandemål på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Godkänt nivåtest i traktorhantering samt uppnående av kursens lärandemål på en berömlig nivå.

•   Viltvård och mångbruk NM13BK02-3004 29.08.2022-18.12.2022  3 sp  (BE21DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - känner till olika mångbruksformer och förstår deras betydelse som en del av naturbruket
  - känner till olika former av viltvård och jakt
  - känner till vad allemansrätten tillåter samt dess nationella betydelse
  - kan bedöma skötselbehov och planera skötselåtgärder utgående från mångbruksaspekter
  - kan beakta mångbruksaspekter och estetik i samband med skötselåtgärder

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Allemansrätten
  Svampar och svampplockning
  Skog och hälsa
  Vilthänsyn i landskapet
  Viltarter
  Förberedelser för älgjakt, älgjakt samt utvärdering av jakten
  Viltvänligt skogsbruk
  Samlingsprodukter

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Projektrapporter
  Godkända presentationer
  Deltagande i tillräcklig omfattning
  Under deltagande i älg- och hjort bör rådande lagstiftning och jaktledarens instruktioner följas

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 28.08.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Virkesdrivning NM13VA03-3004 24.10.2022-18.12.2022  3 sp  (BE21DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan planera stämplingar utgående från terräng och bärighet samt vattenvårdsaspekter
  -kan beakta kulturminnen, fornlämningar, livsmiljöer samt hotade arter
  -kan beakta certifieringskriterier vid stämplingsplanering och drivningsarbete
  -känner till de metoder som används för drivning av virke och energived
  -kan planera och leda drivning
  -känner till hur drivning av stormvirke utförs
  -kan planera lagring av virke och energived vid fjärrtransportled
  -känner till avverkningarnas kostnadsstruktur
  -är insatt i arbetssäkerhet och avtalsfrågor
  -känner till hur lön beräknas för skogsarbetare och maskinlag
  -känner till olika former av områdesföretagande
  -kan utföra granskningar av kvaliteten på drivningsarbete samt noggrannheten på skördarmätningen

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Drivningsplanering
  Drivningsmetoder
  Drivningsuppföljning
  Avtal, ansvar och arbetssäkerhet inom drivning
  Organisering av drivning

  Tilläggsuppgifter

  På bedömingen inverkar:
  Godkänd tent
  Godkända övningsarbeten
  Godkänt projektarbete
  Obligatorisk närvaro i terrängarbeten och studiebesök

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  24.10.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 23.10.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Virkeshandel NM13VA02-3004 24.10.2022-18.12.2022  3 sp  (BE21DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till hur marknaden för virke och energived fungerar
  -känner till lagar och bestämmelser som styr virkeshandel och är insatt i centrala kontraktsfrågor
  -kan redogöra för virkeshandelns skeden
  -kan genomföra en anbudsprocess
  -känner till prisbildning för rotskogar samt leverans- och specialvirke
  -kan prissätta virke och energived

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Virkeshandelns skeden (praktisk virkeshandel)
  Virkeshandelns juridik
  Prissättning

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkänd tent
  Godkända projekt- och övningsarbeten
  Närvaro i obligatoriska delar i terrängarbeten och studiebesök

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  24.10.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 23.10.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Virkesproduktion i kustregionen NM13SK09-3004 29.08.2022-23.10.2022  3 sp  (BE19DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till regionala skillnaderna i skogsbruket i olika delar av Svenskfinland
  -känner till metoder och förutsättningar för odling av ädellövskog och specialsortiment
  -kan identifiera de viktigaste främmande trädslagen och deras produktionsförutsättningar
  -kan ge råd gällande stamkvistningen
  -känner till hur skogsgödsling, skogsvitaliseringsgödsling och askåterföring kan användas för att höja eller trygga tillväxten i ett bestånd
  -kan kombinera produktion av virke med produktion av energived samt förstår inverkan på näringsbalansen
  -kan genomföra uppföljning av skogsskötselarbeten

  Förkunskapskrav

  Skogsförnyelse
  Beståndsvård

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Odling av vårtbjörk och masurbjörk
  Odling av klibbal, hybridasp pch lärk
  Produktionsförutsättningar för de viktigaste utländska barrträden
  Odling av ädellöv
  Skadegörare på ask och alm
  Vitaliseringsgödsling
  Skogsgödsling på torvmarker
  Skogsgödsling i samband med tillvaratagande av energived
  Gödsling med helikopter

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända arbeten
  Deltagande i studiebesök
  Litteraturtenten

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  29.08.2022 - 23.10.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 28.08.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Växternas produktionsbiologi BE22VG20-3001 24.10.2022-18.12.2022  4 sp  (ÖH22BEA-LED, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till växternas grundläggande anatomi och fysiologi
  - känner till växternas upptagning och transport av näringsämnen
  - känner till odlingsväxternas botanik och produktionsbiologi
  - kan använda utvecklingsskalor för spannmål och oljeväxter och känner till utvecklingsskalor för andra odlingsväxter
  - förstår olika syften med spannmålsodling och kan utgående från växtfysiologiska grunder välja lämplig odlingsteknik
  - känner till för produktkvalitetens centrala parametrar och vet hur man uppnår olika kvalitetsmål
  - känner till odlingsväxternas övervintringsstrategier och faktorer som inverkar på utvintring.

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Växtanatomi och växtfysiologi
  Botanik och produktionsbiologi
  Utvecklingsskalor för odlingsväxter, främst spannmål och oljeväxter
  Grundprinciper och aktuell odlingsteknik för spannmål- och oljeväxtodling
  Spannmål- och oljeväxtkvalitet
  Utvintring av höstsådda grödor, främst spannmål och oljeväxter
  Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målen om hållbar konsumtion och produktion, om ekosystem och biologisk mångfald samt om förebyggande av klimatförändringar

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en utmärkt nivå.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Se inläsningsanvisningar på kursens moodlesida.
  
  Huvudreferenser i kursen:
  
  Vår mat - Odling av åker- och trädgårdsgrödor (2015, första upplagan). Redaktör Håkan Fogelfors, Studentlitteratur. 2015, 614 s. ISBN: 978-914-4092-80-5.
  
  Åkergrödornas sorter 2014, Pro Agria Svenska Lantbrukssällskapens förbunds publikationer, serie 81118, Forskning för framåt 34, Fram Ab, Vasa 2014. ISSN: 1237-1572, ISBN: 978-952-9730-49-0.

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar (främst närundervisning och delvis hybridundervisning med möjlighet att delta på plats i campus eller på distans i Teams)
  Övningar (frökännedom, spannmålsanalys i laboratorium)
  Studiebesök

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen bedöms i vitsordsskalan 0 - 5:
  
  Teoritentamen 50 %
  Projektuppgifter 30 %
  Frökännedomstentamen 20 %
  Kursnärvaro och kursaktivitet (Godkänd/Underkänd)

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  24.10.2022 - 18.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 23.10.2022

  • 4 sp

  Grupp(er)

  • ÖH22BEA-LED
  • BE22DA-E

  Antal studerande (min. - max.)

  5 - 40

  Lärare

  Lars Fridefors

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Tilläggsinformation ges via kursens moodlesida och i samband med Teamsinbjudningar.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Spannmålsanalyser i Nylands Svenska Lantbrukssällskaps (NSL:s) laboratorium vid Västankvarn försöksgård.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Projektpresentationer vid schemalagda kurstillfällen.
  Frökännedomsövning i campus i Raseborg preliminärt den.17.11.2022, frökännedomstentamen den 14.12.2022.
  Teoritentamen den 13.12.2022.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  27 h arbete/sp, totalt 81 h

  Bedömningskriterier

  Underkända tentamina, kursprojekt och övningar.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Godkänd examination på en genomgående och sammanvägd nöjaktig nivå.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Godkänd examination på en genomgående och sammanvägd väl godkänd nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Godkänd examination på en genomgående och sammanvägd utmärkt nivå.

Läsår 2023 - 2024

Inga förverkliganden har kopplats till utbildningen.