Läsår 2021 - 2022

•   Alternativ skogsskötsel BE16MN02-3003 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan utgående från en mångsidig sakkunskap bedöma behov, möjligheter och effekter av olika skötselmetoder
  -kan planera alternativa skötselprogram för bestånd och ge motiverade råd till skogsägare

  Förkunskapskrav

  Skogsförnyelse
  Beståndsvård

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Plantproduktion i plantskola
  Proveniensförsök
  Hur förebygga vindskador?
  Stamkvistning, utförande och lönsamhet
  Naturlig förnyelse med tall och gran
  Kontinuerlig beståndsvård

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända rapporter över studiebesök
  Godkända inlämningsuppgifter
  Litteraturtent över Naturlig förnyelse med tall och gran
  Litteraturtent över kontinuerlig beståndsvård

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 24.10.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Gunnar Salingre

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Bioekonomiprojekt BE16GE01-3003 30.08.2021-19.12.2021  6 sp  (BE19DS-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår begreppet bioekonomi och dess betydelse i Finland
  - känner till naturbrukets möjligheter att ersätta icke förnyelsebara produkter i övergången från linjär till cirkulär ekonomi
  - känner till naturbrukets möjligheter att producera och sälja varor, tjänster och upplevelser
  - känner till begreppen kvalitetsledning och kvalitetscertifiering
  - kan i mindre projektgrupper ansvara för, planera, genomföra, utvärdera samt rapportera seminarier under temat "Aktuellt inom bioekonomi"
  - kan fördjupa sig inom ett valbart område av bioekonomin
  - kan fördjupa och bredda kunskaperna om det valda projekttemat via litteraturstudier
  - kan genomföra en utredning/undersökning inom det valda ämnesområdet i mindre projektgrupper, gärna i samarbete med näringslivet i den aktuella regionen
  - kan sammanställa en skriftlig rapport
  - kan presentera projektresultatet för olika målgrupper

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Projekthantering
  Bioekonomi, definitioner

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkänd projektdokumentering och projektrapport
  Godkänd presentation av projektet

  ---

  Prestationssätt

  50% Kontaktundervisning, 50% Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Anvisningar om kurslitteratur, referenser och övrigt kursmaterial på kursens moodlesida.

  Undervisningsmetoder

  Projektbaserad undervisning
  Studiebesök och fältstudier
  Resursföreläsningar

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen bedöms i vitsordskalan 0 - 5.
  
  Bedömningen av bioekonomiprojektet utgör 70 % av det sammanvägda kursvitsordet.
  
  Övriga delar av kursvitsordet utgörs av kursaktivitet och visat intresse inom ramen för Aktuellt i bioekonomi och övriga kursdelar.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK
  • BE19DA-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  3 - 30

  Lärare

  Lars Fridefors

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Kursen utgår i hög grad från valbara näringslivsorienterade bioekonomiprojekt.
  
  "Aktuellt i bioekonomi" innebär en möjlighet för studerande att bjuda in resursföreläsare inom specifika bioekonomiområden.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  3 sp

  Vitsordsskala

  H-5

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Näringslivsorienterade projektbeställningar.
  
  Naturfiberseminarium den 27.10.2021.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Seminarium med projektpresentationer och utvärdering den 15.12.2021.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  6 sp under tiden 3.9 - 15.12.2021.
  
  Arbetsbelastning för studerande i medeltal ca 27 h / sp.

  Periodisering av innehållet

  Cirka 3 sp under period 1 och ca 3 sp under period 2, hösten 2021.

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  För godkänd kurs med vitsordet 1 fordras ett genomfört bioekonomiprojekt på tillfredsställande nivå samt godkänd kursaktivitet på tillfredsställande nivå.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  För godkänd kurs med vitsordet 3 fordras ett genomfört bioekonomiprojekt på god nivå samt godkänd kursaktivitet på god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  För godkänd kurs med vitsordet 5 fordras ett genomfört bioekonomiprojekt på berömlig nivå samt godkänd kursaktivitet på berömlig nivå.

•   Branschprojekt NM14BP01-3004 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE21DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan planera, genomföra och utvärdera ett branschspecifikt projekt
  - har grundläggande insikt i sin egen bransch
  - kan använda verktyg inom projektplanering och -hantering
  - känner till hur team bildas och utvecklas
  - kan arbeta med andra i grupper och team oberoende av bakgrund
  - känner till projektledarens roll och uppgifter

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Projekt som arbetsform
  Hurudan är jag?
  Gruppdynamik och teamarbete
  Konflikthantering
  Stresshantering
  Planering, uppföljning och utvärdering av projekt
  Avgränsning av projektuppgiften
  Planering och genomförande av projektuppgift
  Utvärdering av det genomförda arbetet

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Muntlig eller skriftlig tent över Sven Eklunds bok: Arbeta i projekt
  Deltagande i teorigenomgång och projektarbete
  Inlämningsuppgifter
  Dokumentation av projektets genomförande
  Godkänt, genomfört projekt

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E

  Lärare

  Gunnar Salingre

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Branschprojekt NM14BP01-3005 30.08.2021-19.12.2021  3 sp  (BE21DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan planera, genomföra och utvärdera ett branschspecifikt projekt
  - har grundläggande insikt i sin egen bransch
  - kan använda verktyg inom projektplanering och -hantering
  - känner till hur team bildas och utvecklas
  - kan arbeta med andra i grupper och team oberoende av bakgrund
  - känner till projektledarens roll och uppgifter

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Projekt som arbetsform
  Hurudan är jag?
  Gruppdynamik och teamarbete
  Konflikthantering
  Stresshantering
  Planering, uppföljning och utvärdering av projekt
  Avgränsning av projektuppgiften
  Planering och genomförande av projektuppgift
  Utvärdering av det genomförda arbetet

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Muntlig eller skriftlig tent över Sven Eklunds bok: Arbeta i projekt
  Deltagande i teorigenomgång och projektarbete
  Inlämningsuppgifter
  Dokumentation av projektets genomförande
  Godkänt, genomfört projekt

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Kursmaterial, referenser och anvisningar på kursens moodlesida.
  
  Eklund, S., 2011. Att arbeta i projekt.

  Undervisningsmetoder

  Projektbaserat lärande
  Exkursioner och studiebesök
  Klassundervisning

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Branschprojektet bedöms med vitsordet godkänd/underkänd på basen av godkänt branschprojekt, godkänd muntlig kurstentamen, godkända kursuppgifter, godkänt deltagande och visad kursaktivitet.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DA-E
  • ÖH21BIOALED-E

  Antal studerande (min. - max.)

  3 - 30

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Branschprojekt i direkt samarbete med näringslivet.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Projektpresentation och utvärdering den 30.11.2021.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  3 sp, ca 27 h arbete / sp.

  Periodisering av innehållet

  Cirka 1,5 sp i period 1 och cirka 1,5 sp i period 2, hösten 2021.

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänt vitsord fordras godkänt kursprojekt, godkänd muntlig kurstentamen, godkända kursuppgifter, godkänt deltagande och kursaktivitet.

•   Diet for a Green Planet - Interventions to Promote Healthy and Sustainable Food, 5 cr VAL20037-3001 01.09.2021-31.12.2021  5 sp +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  After the course the student will have:
  - An ability to suggest feasible and relevant methods/improvements to (a) promote
  a sustainable local food system (b) improve the healthiness, and impact on the
  environment, and (c) to reduce food waste.
  - A better understanding of, and deepen your capacity for, listening and
  perspective-taking.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  · S tudy visits including a farm, a food processor and a catering or large kitchen.
  The art of listening training
  · Assignments for a) healthy and environmentally sound food b) protein shift and
  (c) with minimizing waste.
  . The Baltic Sea Region Strategy will be consulted in the work with the
  assignments.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  European Union Baltic Sea Region Strategy. https://www.balticsea-region-strategy.eu/ (selected parts and resources) Andersen, L.R. & Björkman, T. (2019). The Nordic secret: a European story of beauty and freedom. Lidingö: Fri tanke More provided on the course moodle page: Books, articles, films, podcasts and other study materials according to the lecturer’s instructions.

  Undervisningsmetoder

  Lectures, individual assignments, course literature, and study groups (national and
  based on interest) to support each other’s assignments and personal development.

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  01.09.2021 - 31.12.2021

  Anmälningstid

  02.08.2021 - 31.08.2021

  • 5 sp

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Three individual assignments: 1) Healthy and tasty food, 2) More vegetables and
  whole grains, and less meat, and 3) Less waste.

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  For approval active participation, completed tasks, active co-creation, and initiatives
  are counted. Points are awarded for each accomplishment and the course is
  approved by passing a minimum of 100 points. This allows for different ways to
  prove that the competence requirements are met.

•   Diet for a Green planet - Project Development, 5 cr VAL20038-3001 03.01.2022-29.04.2022  5 sp +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  After the course the student will have:
  The capacity to move from observation and reflection to action and to develop a
  feasible project plan for implementing actions that further sustainability in the
  local food system.
  The ability to listen deeply and reflect on one’s own role, including room for action,
  as a change agent in the local community and (global) society, and be able to
  reflect on one’s own driving forces in relation to a sustainable leadership.
  Reflect over one's own organisation, in relation to its ability to move to action.

  Förkunskapskrav

  Before participating in this course you should have completed the courses "Diet for a Green Planet - Understanding Sustainability in the Food System (VAL20036) and Diet for a Green Planet - Interventions to Promote Healthy and Sustainable Food (VAL20037)

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  · Leadership exercises to deepen self awareness and listening skills
  · The exam project defines the whole third course. A template is offered as a
  guidance. The project is a transformation that the student has a real drive to
  accomplish and it is a real life issue in the students' work place. The studies are
  arranged to support the work preparing the transformation.
  · Stakeholder interviews
  · Deep listening and constructive feedback.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Short texts are given that pinpoint the essentials. Otto Scharmer, Four levels of listening https://www.youtube.com/watch?v=eLfXpRkVZaI European Union Strategy for the Baltic Sea Region (EUSBSR) and relevant national, regional and local strategies for implementation of EUSBSR and Agenda 2030 More information will be provided on the moodle course page

  Undervisningsmetoder

  Online lectures and group discussions, videos, project work. During the formation of
  the exam project different forms of support and feedback is offered - depending on
  the specific needs.
  Finally after the project is formulated, and communication skills are trained before
  the exam presentation. The students are encouraged to give constructive feedback
  to the project and the presentation. Virtual studies via Moodle, peer interviews, self
  assessment, tasks in Moodle that stepwise build the project, written project plan, oral
  presentation, peer support

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  03.01.2022 - 29.04.2022

  Anmälningstid

  04.12.2021 - 02.01.2022

  • 5 sp

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Written project plan and oral presentation of the exam project. Online group
  discussions?

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  Approval is assessed by completed project work and live presentation. Active
  co-creation, participation and initiatives are also counted.

•   Engelska RB14EN01-3006 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE21DS-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden
  •kan på ett professionellt sätt kommunicera muntligt och skriftligt i de situationer som uppkommer i yrkeslivet
  •har kännedom om central terminologi inom sitt eget område och kan tillgodogöra sig det huvudsakliga innehållet i facklitteratur
  •förhåller sig positivt till att utveckla sina receptiva och produktiva språkkunskaper och känner de relevanta verktygen därtill samt
  • är medveten om kulturella skillnader i internationella sammanhang

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Engelska
  Muntlig och skriftlig framställning

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.
  För godkänt krävs 50% av poängen i tentamen och att alla övningar är godkända.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en berömlig nivå.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E
  • BE20DA-E

  Lärare

  Maria Engberg

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, ingenjör, Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, byggmästare, Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Engelska RB14EN01-3007 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BYB20D-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden
  •kan på ett professionellt sätt kommunicera muntligt och skriftligt i de situationer som uppkommer i yrkeslivet
  •har kännedom om central terminologi inom sitt eget område och kan tillgodogöra sig det huvudsakliga innehållet i facklitteratur
  •förhåller sig positivt till att utveckla sina receptiva och produktiva språkkunskaper och känner de relevanta verktygen därtill samt
  • är medveten om kulturella skillnader i internationella sammanhang

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Engelska
  Muntlig och skriftlig framställning

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.
  För godkänt krävs 50% av poängen i tentamen och att alla övningar är godkända.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en berömlig nivå.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 24.10.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BYB20D-E
  • BYS20D-E

  Lärare

  Mats Lindholm, Maria Engberg

  Ansvarig enhet

  Institutionen för teknik och sjöfart

  Utbildning

  Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, ingenjör, Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, byggmästare, Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Fjäderfäproduktion BE16FHB03-3002 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE19DA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår de faktorer som påverkar fjäderfäproduktionens lönsamhet
  - känner till de krav som fjäderfän ställer på sin produktionsomgivning och sin skötsel vid ägg- respektive slaktkycklingsproduktion
  - kan optimera fjäderfäproduktionen utgående från aktuella faktorer och krav
  - känner till de faktorer som påverkar kläckning och uppfödning

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Allmänna förutsättningar för fjäderfäproduktion inom EU och i Finland, aktuell lagstiftning och myndigheternas krav, konsumentönskemål
  Fjäderfäproduktionens historiska utveckling och potentiella framtidsutsikter
  Olika former av fjäderfäproduktion (äggproduktion, produktion av slaktkycklingar, alternativ fjäderfäproduktion), centrala aktörer inom branschen
  Fjäderfänas anatomi och fysiologi
  Utfodring, utfodringsnormer och foderstatsberäkningar
  Krav som fjäderfä ställer på sin produktionsomgivning
  Faktorer som påverkar kläckning och uppfödning
  Skötselåtgärder vid olika former av fjäderfäproduktion
  Aktuella sjukdomar hos fjäderfä t ex Salmonella och olika former av fågelinfluensa, förebyggande åtgärder och bekämpning
  Faktorer som inverkar på fjäderfäproduktionens lönsamhet och ekonomiska utsikter. Hur åstadkommer man en hållbar och lönsam produktion?
  Optimering av fjäderfäproduktion utgående från aktuella inverkande faktorer och krav

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå. Tentamens iinverkan på kursvitsordet 50 %
  
  Bedömning av projekt/seminariearbete i skalan 0 - 5, inverkan på kursvitsordet 50 %
  
  Godkänt deltagande i studiebesök
  
  Aktivitet och intresse inverkar på bedömningen och det slutliga kursvitsordet

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsmetoder

  Lektioner
  Obligatoriska studiebesök, preliminär plan för studiebesöken på olika fjäderfägårdar och företag i branschen är 21.-24.9.2021 och vi är i Österbotten under den tiden
  Övningsarbeten

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK
  • BE18DA-EK

  Lärare

  Gun Karell

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Fåruppfödning BE16FHB02-3002 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE19DA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår de faktorer som påverkar fårskötselns lönsamhet
  - känner till de krav som fåren ställer på sin produktionsomgivning och sin skötsel vid ull- respektive köttproduktion
  - kan optimera fårproduktionen utgående från aktuella faktorer och krav

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Allmänna förutsättningar för fåruppfödning inom EU och i Finland
  Fåruppfödningens historiska utveckling och framtidsutsikter i Finland
  Betesdrift och fårens betydelse i landskapsvården och möjliga ekonomiska stöd
  Fårets anatomi och fysiologi
  Utfodring, olika foderråvaror, grovfoder och kraftfoder, mineralämnen och vitaminer, foderstatsberäkningar
  Val av olika fårraser för olika ändamål, ull- , kött- och mjölkproduktion, fåravelns grunder, köttraskorsningar
  Krav som får ställer på sin produktionsomgivning och sin skötsel vid ull- respektive kött- och mjölkproduktion
  Speciella uppfödningsformer som till exempel kontinuerlig lammning, för- och nackdelar
  Särskilda krav på uppmärksamhet i samband med lammning, möjliga problem och aktuella skötselåtgärder i samband med lammning, t ex många lamm/tacka och behov av tilläggsutfodring med mjölkersättning, avstötning av lamm och akuta symptom hos lamm med E-vitaminbrist
  Potentiella fårsjukdomar, förebyggande åtgärder och behandling
  Förutsättningar för lokala och regionala slakterier i olika former, t ex andelslag eller mobila slakterier
  Faktorer som inverkar på fårproduktionens lönsamhet och ekonomiska utsikter
  Optimering av fårproduktionen utgående från aktuella inverkande faktorer och krav

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå, inverkan på kursvitsordet 50 %
  
  Bedömning av projekt/seminariearbete i skalan 0 - 5, inverkan på kursvitsordet 50 %
  
  Godkänt deltagande i studiebesök
  
  Aktivitet och intresse inverkar på bedömningen och det slutliga kursvitsordet

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsmetoder

  Lektioner
  Ett par tre studiebesöksdagar där man ska deltaga eller kompensera med motsvarande
  Övningsuppgifter

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK
  • BE18DA-EK

  Lärare

  Gun Karell

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Företagsprojekt BE16SP02-3003 30.08.2021-19.12.2021  3 sp  (BE19DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan tillämpa kunskaper i marknadsföring, försäljning och ekonomiuppföljning
  -har färdigheter att fungera i naturbruksprojekt som medlem och ledare

  Förkunskapskrav

  Kurs i avverkningsteknik

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Tidsplanering och budgetering av projekthelheten
  Marknadsföring av verksamheten
  Förhandlingar med centrumföreningen i Ekenäs
  Uppgörande av samarbetsavtal med centrumföreningen
  Deltagande i arrangemangen av öppningen av julgatan och Gammaldags julmarknad i Ekenäs
  Anskaffning och tillverkning av produkter till försäljning
  Försäljning av julpaket till företagare
  Försäljning av julgranar och andra produkter på Raseborgsvägen 9
  Bortstädning av levererade julpaket
  Dokumentation av möten och verksamhet
  Redovisning av inkomster och utgifter, dubbel bokföring och projektbokslut
  Slutrapport över projektet inlämnas till handledande läraren

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkänd dokumentation
  Projektrapport och projektbokslut

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK

  Lärare

  Gunnar Salingre

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Förutsättningar för skogsbruk BE16PI03-3004 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE21DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  -känner till förutsättningarna för virkesproduktion i Finland och förstå hur trädslagen och olika produktionsförutsättningar påverkar varandra
  -känner till samhällets styrning av skogsbruket i form av begränsningar och möjligheter, bland annat aktuell skogslagstiftning
  -känner till de viktigaste finska torvmarksbiotoperna och deras uppkomst
  -kan identifiera de biotoper som skyddas enligt lagar och samhällsöverenskommelser samt känner till de växter (nyckelarter) som behövs vid biotopbestämning
  -kan i praktiken utföra skötsel- och röjningsarbeten i skogen i plant- och ungskogsbestånd enligt givna instruktioner och med beaktande av arbetarskyddsbestämmelser
  -kan utföra basservice på röjningssåg

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Virkesproduktion i världen och i Finland
  Faktorer som påverkar virkesproduktionen i Finland
  Hur barrträd och lövträd påverkar varandra
  Relevant lagstifting gällande finländskt skogsbruk
  Skogscertifiering
  Torvmarkstyper
  Praktiska skogsskötselarbeten:
  Plantering, slyröjning, egentlig röjning och bottenröjning före avverkning i gallringsbestånd

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  50 % av poängen i tentamen för godkänt resultat och tillfredsställande vitordsnivå (vitsordsskala 0 - 5)
  Godkända praktiska övningar enligt bedömning av kursansvarig

  Tilläggsuppgifter

  Klassundervisning och läsning av instuderingsmaterial 46 h
  Praktiska övningar i terrängen 28 h
  Exkursioner 6 h
  Arbetstimmar för studerande totalt cirka 80 h

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DA-E
  • ÖH21BIOALED-E

  Lärare

  Ulf Nyholm, Gunnar Salingre

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   GPS-hantering och GIS NM13NA01-3004 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE21DS-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - kan planera och utföra insamling av lägesbunden information
  - kan producera geografisk information för naturbrukets tillämpningar
  - kan lokalisera befintligt GIS-material på Internet och i den egna organisationens databaser

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  GNSS/GPS-teknikens grundläggande principer
  Produktion av geografisk information i ett GIS-program (ArcGis, QGIS) genom ritning av kartobjekt och inplacering av tilläggsinformation om dem
  Hur man utnyttjar digitalt, nätbaserat kartmaterial
  Att hitta och kunna ladda ner, bearbeta och utnyttja digitalt kartmaterial för visualisering och grundläggande GIS-analys
  Produktion av kartor i enlighet med grundläggande kartografiska principer
  Att utnyttja en mobiltelefon för lägesbestämning, navigation och datainsamling i fält
  Kunskap om hur GIS utnyttjas inom naturbruket och i samhället i övrigt

  Tilläggsuppgifter

  I bedömningen beaktas:
  Godkända hemuppgifter
  Datortent i datasal

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E
  • BE20DA-E

  Lärare

  Romi Rancken

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Hästhållning BE16FHB04-3001 25.10.2021-27.02.2022  6 sp  (BE19DA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår de faktorer som påverkar hästaveln, främst utgående från exteriör och rörelsemönster
  - känner till de krav som rid- respektive travhästar ställer på sin omgivning, sina anläggningar och sin utfodring och skötsel
  - förstår miljöns inverkan på hästens beteende och kan förebygga problembeteende
  - kan optimera hästuppfödningen och förstår de faktorer som påverkar hästuppfödningens lönsamhet och ett rationellt hästföretagande
  - känner till vanligt förekommande träningsmetoder inom rid- och travsporten

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Hästhållningens allmänna förutsättningar inom EU och i Finland
  Historisk utveckling av hästhållningen i Finland och potentiella framtidsutsikter?
  Olika former av hästhållning och hästuppfödning, trav- och ridhästar, ridskoleverksamhet, rekrytering av lektionshästar
  Tävlingsverksamhet, rid- och trav, hoppning och dressyr, fälttävlan
  Hästens anatomi och fysiologi
  Fodertillverkning, foderkvalitet och fodersorter, lokala foderråvaror, mykotoxiner- risker och förebyggande åtgärder
  Utfodring, foderstatsberäkningar
  Hästskötsel, daglig skötsel och hästföretagarens mångsidiga uppgifter utöver de praktiska skötselåtgärderna
  Träningsfysiologi, olika träningsmetoder inom rid- och travsporten, aerob och anaerob träning, musklernas struktur och arbete
  Träning av hästar på rehabiliteringsanläggning (Rehab-center)
  Longering av häst och anpassning av utrustning
  Hästens naturliga beteende (etologi), miljöns inverkan på olika former av problembeteenden, förebyggande åtgärder
  Rid- och travhästars krav på sin omgivning, utformning av hästanläggningar och stallmiljöer
  Exteriör, rörelsemönster, praktiska anatomistudier, hållbarhet samt hälsovård
  Hästens evolution och hästavelns grunder, ponnyavel, avel av rid- och travhästar, val av hästmaterial
  Faktorer som påverkar hästhållningens lönsamhet och ett rationellt hästföretagande, TB - kalylering i olika former av hästföretag
  Kundkretsar och kundprocesser, olika samarbetsformer mellan hästföretagare t ex managesamarbete
  Processen kring hästuppfödning, optimering av hästuppfödningen och olika koncept för lokalt och regionalt hästföretagande

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå
  
  Projekt/seminariearbete bedöms i skalan 0 - 5
  
  Godkänt deltagande i studiebesök
  
  Godkända praktiska övningar
  
  Aktivitet och intresse inverkar på bedömningen och det slutliga sammanvägda kursvitsordet

  Tilläggsuppgifter

  Den praktiska och företagsinriktade kursdelen förläggs preliminärt till Jakobstadstrakten i norra svenska Österbotten (3 dagar)

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsmetoder

  Lektioner
  Studiebesök
  Eventuellt ett par tre (fyra) dagar långt studiebesök till Österbotten (2022) som man ska deltaga i
  Övningsarbeten

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 27.02.2022

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 26.02.2022

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK
  • BE18DA-EK

  Lärare

  Gun Karell

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   IKT UONB10IK01-3003 30.08.2021-19.12.2021  3 sp  (BE21DS-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande behärskar
  -Yrkeshögskolan Novias IT-tjänster samt de verktygsprogram som behövs i arbete och studier för att sammanställa skriftliga arbeten, analysera data och rapportera projekt
  -filhantering
  -textbehandlingsprogram för att skapa och hantera standarddokument, officiella brev och rapporter
  -textbehandlingsprogram för att skapa och hantera långa dokument med bland annat innehållsförteckning och källförteckning
  -tabellkalkyleringsprogram för att hantera kalkyler med formler, funktioner och diagram
  -program för presentationsgrafik för att skapa presentationer

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Studerande lär känna olika digitala verktyg som används i studierna.

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E
  • BE21DA-E
  • ÖH21BIOALED-E

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Internationell virkesanskaffning NM13VA09-3002 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till trender inom skogsindustrin på global nivå samt hur dessa påverkar det nordiska skogsbruket
  -känner till hur skogssektorn är uppbyggd och fungerar i ett annat land
  -känner tillspårbarhetssystem för virke (CoC)

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Nationella skogsstrategin
  Konjunkturprognoser för skogsindustrin
  Skogscertifiering

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända projektarbeten och presentationer
  Gokdänd rapport från exkursion

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Introduktion till GIS inom bioekonomi VAL2001-3002 23.10.2021-01.01.2022  5 sp +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  1. kan skapa kartor för olika ändamål
  2. kan utnyttja befintlig data med hjälp av geografiska informationssystem
  3. kan producera och samla in geografisk data
  4. kan söka relevant data i en stora GIS-databaser
  5. kan producera spatiala inblickar med hjälp av GIS-analys
  6. kan kommunicera med digitala kartor

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  - offentligt tillgängliga databaser med geografisk data
  - GIS-applikationer
  - presentation av GIS-material

  Tilläggsuppgifter

  Denna onlinekurs är en introduktion till GIS som i första hand är avsedd för studerande inom bioekonomi och miljö. Du kommer att lära dig hur du ska använda verktyg och metoder som hjälper dig att visualisera, analysera och dela geografisk information i ditt arbete.
  
  Kursen är praktiskt orienterad och inkluderar ett antal övningar baserade på offentlig data och open source mjukvara som studerande kan ladda ner och installera gratis. I regel kommer övningarna att resultera i kartor och en del av kartor ska laddas upp i Moodle i pdf-format för utvärdering och återkoppling från läraren.

  ---

  Lärare

  Romi Rancken

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  23.10.2021 - 01.01.2022

  Anmälningstid

  23.09.2021 - 22.10.2021

  • 5 sp

  Antal studerande (min. - max.)

  0 - 50

  Lärare

  Romi Rancken

  Utbildning

  Bioekonomi

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  H-5

•   Introduktion till Market Gardening VAL21028-3001 04.10.2021-05.11.2021  2 sp +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande
  - känner till konceptet Market gardening
  - kan odla grönsaker till direktförsäljning på ett hållbart sätt

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Market Gardening som koncept
  Hållbart entreprenörskap
  Planering av en Market Garden

  Tilläggsuppgifter

  Utrustning som behövs:
  - bordsdator, laptop eller surfplatta med internetuppkoppling
  - hörlurar och mikrofon
  
  Observera att kursen fungerar som introduktion till den fördjupande kursen i Market Gardening

  ---

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Se närmare anvisningar på kursens Moodlesida
  I kursen används bland annat inspelade föreläsningar, som även ingått i kursen Permakultur och regenerativt jordbruk

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Litteraturstudier
  Onlinemöten med gruppdiskussion
  Individuella inlämningsuppgifter i Moodle

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Bedömda inlämningsuppgifter med muntliga presentationer

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  04.10.2021 - 05.11.2021

  Anmälningstid

  04.09.2021 - 03.10.2021

  • 2 sp

  Antal studerande (min. - max.)

  8 - 48

  Lärare

  Lars Fridefors

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Utrustning som behövs:
  
  - bordsdator, laptop eller surfplatta med internetuppkoppling
  - hörlurar och mikrofon

  Utbildning

  Bioekonomi

  Andel virtuell undervisning

  2 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Föreläsare från existerande Market Gardens, bland andra Jonas Ringqvist, och andra medverkande experter från branschen

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Inlämning av uppgifter senast inom två veckor efter avslutad kurs

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  27 h/studiepoäng (sp)

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  Godkända skriftliga inlämningsuppgifter med muntlig presentation

•   Introduktion till högskolestudier RB14IN01-3005 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE21DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - känner till sin egen högskola och enhet
  - inser nyttan av studerandeaktiverande lärmetoder
  - kan reflektera över sitt lärande, sin framtid och känner till sin egen inlärningsstil
  - kan göra upp en egen studieplan och följa upp sin studieframgång
  - kan skapa egen kunskap och skapa egna personliga inlärningsmiljöer och dela med sig till andra
  - kan reflektera över sina studier och framtidsplaner med tanke på sitt kommande yrke
  - kan reflektera över livslångt lärande i sitt kommande yrke
  - kan söka, hantera och kritiskt bedöma information

  Förkunskapskrav

  -

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Introduktion till högskolestudier på YH Novia

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Nehls, E. 2020: Hur blir högre studier högre?
  Maier, P., Barney, A. & Price, G. 2012: Studera smart när du läser naturvetenskapliga och tekniska ämnen
  Information på YH Novias intranät https://intra.novia.fi/
  Material på kursens Moodleplattform

  Undervisningsmetoder

  Närstudier
  Grupparbete
  Individuellt arbete
  Vid behov också hybridundervisning med en kombination av handledda när- och distansstudier

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Godkända uppgifter och aktivt deltagande i alla delar av kursen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E

  Lärare

  Nina Hillo, Johnny Sved

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Den studerande ska se till att ha dator, hörlurar, mikrofon och webbkamera att tillgå eftersom kursen introducerar också till onlinestudier.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Kursen kan förverkligas individuellt som distansstudier enligt särskild överenskommelse.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  I kursen ingår en träff med alumner från branschen.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Fyra obligatoriska uppgifter ska göras under kursens gång och den studerande får individuell skriftlig feedback på varje uppgift.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  80 h arbete individuellt och i grupp fördelat på:
  föreläsningar och informationer 24 h
  handlett smågruppsarbete med övningar i grupp 12 h
  rundturer och besök 4 h
  litteraturstudier och egen utforskning av olika verktyg, program och simuleringar 30 h
  obligatoriska inlärningsuppgifter 10 h

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktiv närvaro i de olika aktiviteterna som ingår i kursen och inlämnade och godkända individuella inlärningsuppgifter. I kursen ingår fyra obligatoriska uppgifter som lämnas in i Moodle under kursens gång. Feedback ges för alla uppgifter.
  
  Aktiviteten följs upp i klass med hjälp av närvarolistor och i Moodle.

•   Introduktion till högskolestudier RB14IN01-3006 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE21DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - känner till sin egen högskola och enhet
  - inser nyttan av studerandeaktiverande lärmetoder
  - kan reflektera över sitt lärande, sin framtid och känner till sin egen inlärningsstil
  - kan göra upp en egen studieplan och följa upp sin studieframgång
  - kan skapa egen kunskap och skapa egna personliga inlärningsmiljöer och dela med sig till andra
  - kan reflektera över sina studier och framtidsplaner med tanke på sitt kommande yrke
  - kan reflektera över livslångt lärande i sitt kommande yrke
  - kan söka, hantera och kritiskt bedöma information

  Förkunskapskrav

  -

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Introduktion till högskolestudier på YH Novia

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Nehls, E. 2020: Hur blir högre studier högre?
  Maier, P., Barney, A. & Price, G. 2012: Studera smart när du läser naturvetenskapliga och tekniska ämnen
  Information på YH Novias intranät https://intra.novia.fi/
  Material på kursens Moodleplattform

  Undervisningsmetoder

  Närstudier
  Grupparbete
  Individuellt arbete
  Vid behov också hybridundervisning med en kombination av handledda när- och distansstudier

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Godkända uppgifter och aktivt deltagande i alla delar av kursen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DA-E
  • ÖH21BIOALED-E

  Lärare

  Nina Hillo, Lars Fridefors

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Den studerande ska se till att ha dator, hörlurar, mikrofon och webbkamera att tillgå eftersom kursen introducerar också till onlinestudier.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Kursen kan förverkligas individuellt som distansstudier enligt särskild överenskommelse.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  I kursen ingår en träff med alumner från branschen.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Fyra obligatoriska uppgifter ska göras under kursens gång och den studerande får individuell skriftlig feedback på varje uppgift.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  80 h arbete individuellt och i grupp fördelat på:
  föreläsningar och informationer 24 h
  handlett smågruppsarbete med övningar i grupp 12 h
  rundturer och besök 4 h
  litteraturstudier och egen utforskning av olika verktyg, program och simuleringar 30 h
  obligatoriska inlärningsuppgifter 10 h

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktiv närvaro i de olika aktiviteterna som ingår i kursen och inlämnade och godkända individuella inlärningsuppgifter. I kursen ingår fyra obligatoriska uppgifter som lämnas in i Moodle under kursens gång. Feedback ges för alla uppgifter.
  
  Aktiviteten följs upp i klass med hjälp av närvarolistor och i Moodle.

•   Introduktion till permakultur och regenerativt jordbruk PK00AG43-3001 01.10.2021-31.12.2021  5 sp  (ÖH21PERM-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande
  - känner till och förstår centrala begrepp inom permakultur och regenerativt jordbruk.
  - känner till och kan använda GIS som verktyg för att visualisera data.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  - Introduktion till permakultur.
  - Introduktion till regenerativt jordbruk.
  - Introduktion till jordliv och jordhälsa.
  - Introduktion till market gardening och att odla till försäljning.
  - Introduktion till geografiska informationssystem (GIS).
  - Eget arbete bestående av områdeskartering och samlande av fakta om det egna området.
  - Samskapande och samproduktion. Studerande identifierar områden som intresserar dem,tar fram information om dem samt delar informationen med de andra.

  ---

  Lärare

  Heidi Barman-Geust

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Böcker, artiklar, filmer och övrigt studiematerial enligt föreläsarnas anvisningar.
  Studerande behöver ha tillgång till dator med internetuppkoppling samt hörlurar med mikrofon.

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Övningar och uppgifter
  Litteratur
  Grupparbete
  Självständigt arbete

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.10.2021 - 31.12.2021

  Anmälningstid

  01.09.2021 - 30.09.2021

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • ÖH21PERM-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  20 - 50

  Lärare

  Ylva Arvidsson, Jonas Ringqvist, Heidi Barman-Geust, Romi Rancken

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studierna beräknas kräva ungefär 10 h arbete / vecka för en studerande.

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktivt deltagande i närstudietillfällen, inlämnade och godkända uppgifter, aktivt deltagande samskapande och samproduktion, aktivt deltagande i diskussioner med andra studerande.

•   Kartkunskap NM13GI01-3004 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE20DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - kan läsa och förstå kartans information
  - kan röra sig i terrängen och lokalisera objekt med hjälp av karta
  - känner till kartornas geometriska egenskaper
  - kan kombinera kartgeneraliseringen och verkligheten
  - kan bedöma de egna fysiska och kunskapsmässiga begränsningarna och skapa ett positivt förhållningssätt till självutveckling

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Läsning och förståelse av kartans information
  Lokalisering i terrängen av objekt med hjälp av en karta
  Kännedom om kartors geometriska egenskaper
  Kombination av kartgeneraliseringen och verkligheten
  Användning av digitala karttjänster , så som GIS och applikationer på mobiltelefon
  Bedömning av egna fysiska och kunskapsmnässiga begränsningar- för att uppnå ett positivt förhållande till självutveckling

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända inlämningsuppgifter
  Visningsprov
  Teoriförhör

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DS-E

  Lärare

  Romi Rancken

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Landskapsvård BE16MN01-3003 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE20DS-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan evaluera ekologiska, estetiska och ekonomiska värden
  -kan förstå kulturella värden i landskapet
  -lär sig kommunicera med och förstå naturbruks- och miljösektorns aktörer
  -kan förvalta områden med landskapsvärden (planering och skötsel)

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Allmänt om landskapsplanering
  Landskapsanalys
  Ekosystemtjänster
  Naturens hälsoeffekter och rekreation
  Agroekologi och landskapsvård
  Landskapsvård i skogsbruket samt vilthänsyn
  Miljöstödsavtal
  Naturinventeringar och ängsbiotoper
  GIS och andra verkstyg i visualisering och planering
  Anläggning av våtmarker

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Aktivt deltagande
  Godkända fältövningar
  Godkända uppgifter

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Kursmaterial, referenser och anvisningar på kursens moodlesida.

  Undervisningsmetoder

  Exkursioner i fält
  Klassundervisning

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kurstentamen 70 % av kursvitsordet
  Exkursionsrapporter, kursuppgifter och kursaktivitet 30 % av kursvitsordet

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DS-E
  • BE20DA-E

  Lärare

  Lars Fridefors, Gunnar Salingre

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Obligatoriska exkursioner i fält med frånvarokompensation.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Exkursioner och expertföreläsningar

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Tentamen 22.10.2021

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  3 sp, 27 h arbete / sp.

  Periodisering av innehållet

  3 sp i period 1, hösten 2020.

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  För godkänd kurs på tillfredsställande nivå med vitsordet 1 fordras godkänd kurstentamen med minst vitsordet 1 och godkända exkursionsrapporter, kursuppgifter och kursaktivitet på minst tillfredsställande nivå.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  För godkänd kurs på god nivå med vitsordet 3 fordras godkänd kurstentamen, godkända exkursionsrapporter och kursuppgifter på god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  För godkänd kurs på god nivå med vitsordet 3 fordras godkänd kurstentamen, godkända exkursionsrapporter och kursuppgifter på berömlig nivå.

•   Ledarskap och arbetslagstiftning BE16EN01-3004 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE18DS-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till vad som krävs inom företagsledning för att kunna hantera en växande entreprenörsverksamhet
  - känner till olika ledarstilar och kan bedöma den egna ledarprofilen
  - känner till hur det personliga ledarskapet utvärderas och utvecklas
  - kan beakta hur mål, motivation och konflikter påverkar interaktionen i grupper
  - förstår arbetsgivarens ansvar och skyldigheter

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Introduktion till ledarskap
  Ledarskapsteorier
  Organisationers mål, vision och strategi
  Organisationskultur och ledarskap
  HRM och arbetsgruppens dynamik
  Arbetsgivarens ansvar och skyldigheter
  Arbetslagstiftning och arbetsavtal
  Anställandet av ny personal i praktiken
  Arbetsplatsannonser
  Arbetsansökningar

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Obligatorioska inlämningsuppgifter
  Bedömning enligt skalan 1-5

  ---

  Prestationssätt

  67% Kontaktundervisning, 33% Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Magnus Forslund 2019, Organisering och ledning, Liber
  Lars Svedberg 2021, Gruppsykologi, Studentlitteratur

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Övningar och uppgifter individuellt och i grupp
  Grupparbeten
  Handledning enskilt och i grupp

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Godkända inlärningsuppgifter (berömlig 5, god 3-4, tillfredsställande 1-2)
  Aktivt deltagande (berömlig 5, god 3-4, tillfredsställande 1-2)
  Godkänd muntlig tent (berömlig 5, god 3-4, tillfredsställande 1-2)
  Godkända övningsuppgifter (berömlig 5, god 3-4, tillfredsställande 1-2)
  
  I skriftliga uppgifter är uppmärksamheten på hur de centrala begreppen används och på hur den studerande tillämpar kunskapen samt granskar den kritiskt. Det har också betydelse hur studerande använder språket och visar att hen kan greppa ämnet i sin helhet.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 24.10.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK
  • BE18DA-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  0 - 30

  Lärare

  Nina Hillo, Gun Karell

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Kursens inlärningsplattform finns i Moodle.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  1 sp

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Kursen kan avläggas genom litteraturstudier och individuella övningsarbeten enligt examinatorns anvisningar.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Gästföreläsare

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Godkända inlärningsuppgifter under kursens gång och muntlig tentamen i slutet.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  3 sp = 80 h arbete för den studerande delat på
  litteraturstudier
  uppgifter
  övningar
  examination

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Godkända inlärningsuppgifter
  Aktivt deltagande
  Godkänd muntlig tent
  Godkända övningsuppgifter

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Välgjorda inlärningsuppgifter
  Aktivt deltagande
  Välavklarad muntlig tent
  Välgjorda övningsuppgifter

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Utmärkta inlärningsuppgifter
  Aktivt deltagande
  Utmärkt muntlig tent
  Utmärkta övningsuppgifter

•   Livshantering; avslappning och stresshantering VAL3001-3008 20.09.2021-14.11.2021  1 sp +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  - Tidsplanering och organisering av arbete
  - Närvaro och samvaro
  - Äkthet och ärlighet
  - Tillit, trygghet och förtroende
  - Vila, sömn och återhämtning
  - Färdighet att känna av hur man själv och andra mår dvs ”human being”

  Förkunskapskrav

  Inga

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Vi utforskar hur man kan minska negativ stress och må bättre i studier och arbete samt hur man bäst återhämtar sig.

  Tilläggsuppgifter

  - Teoretisk input i bland annat i tidshantering, stresshantering och studieplanering i form av föreläsningar, övningar och diskussioner
  - Handledda individuella övningar och uppgifter
  - Faciliterade gruppdiskussioner

  ---

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Se kursens Moodleplattform.
  Aktuell litteratur om livshantering, webbsidor och olika digitala verktyg.
  Stödlitteratur för den intresserade:
  Karin Isberg 2017, 15 sätt att bli av med stress
  Magnus Fridh 2017, Viloläge mindfulness och meditation i vardagen
  Åsa Palmkron Ragnar & Katarina Lundblad 2008, Fri från stress med Midfulness Medveten närvaro och acceptans

  Undervisningsmetoder

  Kursen är 100% virtuell och har en inlärningsplattform i Moodle. Kursen förverkligas med hjälp av
  - teoretisk input i bland annat i tidshantering, stresshantering och studieplanering i form av föreläsningar, övningar och diskussioner
  - handledda individuella övningar och uppgifter
  - faciliterade gruppdiskussioner

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  För godkänd prestation krävs aktiv närvaro och aktivitet i Moodle, godkända inlärningsuppgifter och godkänd reflekterande portfolio (slutuppgiften).

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  20.09.2021 - 14.11.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 19.09.2021

  • 1 sp

  Antal studerande (min. - max.)

  6 - 30

  Lärare

  Nina Hillo

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Finska och engelska kan användas i inlärningsuppgifterna, slutuppgiften och i handledningen.

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  1 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studerande förväntas arbeta minst 27 h med att ta del av kursens resurser, göra inlärningsuppgifter och bekanta sig med olika metoder för återhämtning. 27 h fördelade på arbete i Moodle 14 h, individuella övningar 6 h och portfolioarbete 3 h.

  Periodisering av innehållet

  Kursen pågår 20.9 - 14.11.2021 i Moodle så att ett nytt tema behandlas
  varje vecka under de första sex veckorna av kursen och sedan finns en vecka tid
  för att göra slutuppgiften och en vecka för feedback och bedömning.

•   Markens växtnäringsförråd BE16VGII01-3003 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE20DA-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan använda sig av tillämpade beräkningssätt vid tillförsel av växtnäring (gödslingsberäkningar)
  - känner till betydelsen av den växtnäring som finns bunden i markens växtnäringsförråd och kan utgå från denna mängd växtnäring som grund för gödslingsberäkningar
  - förstår hur olika växtnäringsämnen binds i marken och vilka faktorer som bidrar till mobiliseringen av dessa växtnäringsämnen

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Växtnäringsämnen: behov och management
  Tillvägagångssätt vid beräkning av grödans växtnäringsbehov
  Betydelsens av markens växtnäringsförråd
  Markens biologiska och kemiska reaktionssystem
  Fördjupning i begreppet katjonbyteskapacitet och de faktorer som avgör dess omfattning
  Markkartering
  Kväve, fosfor, kalium och svavel: kretslopp, markförråd och mobilisering
  Mykorrhiza
  
  Hållbar utveckling inom lantbruket (bioekonomi) utgör en väsentlig del av kursen

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under minst 80 % av föreläsningstillfällena, se även kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida
  Vitsordskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen för godkänd / tillfredsställande nivå i tentamen

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DA-E

  Lärare

  Paul Riesinger

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Market gardening, fördjupning VAL21029-3001 15.11.2021-04.03.2022  5 sp +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - kan anlägga och driva en egen Market Garden
  - kan kommunicera med kunder och kundgrupper
  - kan sköta relationer till kunder och skapa nätverk
  - känner till försäljningskanaler lämpade för Market gardening
  - kan bedöma olika försäljningskanalers lämplighet för det egna företaget

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Anläggningstekniker
  Odlingsmetoder
  Entreprenörskap
  Marknadsföring och kundrelationer

  ---

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Se närmare anvisningar på kursens Moodlesida
  I kursen används bland annat inspelade föreläsningar, som även ingått i kursen Permakultur och regenerativt jordbruk

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Litteraturstudier
  Onlinemöten med gruppdiskussion
  Individuella inlämningsuppgifter i Moodle

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Bedömda inlämningsuppgifter med muntliga presentationer

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  15.11.2021 - 04.03.2022

  Anmälningstid

  16.10.2021 - 14.11.2021

  • 5 sp

  Antal studerande (min. - max.)

  8 - 48

  Lärare

  Lars Fridefors

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Utrustning som behövs:
  
  - bordsdator, laptop eller surfplatta med internetuppkoppling
  - hörlurar och mikrofon

  Utbildning

  Bioekonomi

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Föreläsare från existerande Market Gardens, bland andra Jonas Ringqvist, och andra medverkande experter från branschen

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Inlämning av uppgifter senast inom två veckor efter avslutad kurs

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  27 h/studiepoäng (sp)

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  Godkända skriftliga inlämningsuppgifter med muntlig presentation

•   Marknadsanalys och produktionsstöd BE16EF03-3003 30.08.2021-19.12.2021  3 sp  (BE20DA-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - behärskar grundläggande nationalekonomiska begrepp och förstår hur internationella avtal och bestämmelser inverkar på olika slags landsbygdsföretag i Finland
  - inhämtar ett aktuellt kunnande om principer och bestämmelser gällande gårdsbrukets olika produktions- och miljöstöd
  - kan göra en fyrfältsanalys (SWOT-analys) för en vald bransch och lär sig att reflektera kring hur marknader och politik påverkar den aktuella branschen
  - deltar i, analyserar och rapporterar skriftligt ett obligatoriskt landsbygdspolitiskt seminarium (SLC)

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Grundläggande nationalekonomiska begrepp, internationella avtal och bestämmelser som inverkar på landsbygdsföretag i Finland
  Principer och bestämmelser gällande gårdsbrukets olika produktions- och miljöstöd
  Fyrfältsanalys (SWOT-analys) för en vald bransch samt insyn i hur marknader och politik påverkar den aktuella branschen
  Landsbygdspoltiskt seminarium (arrangeras av SLC)

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå
  Godkända inlämningsuppgifter
  Godkänt deltagande i det landsbygdspoltiska seminariet (2 dagar)
  Obligatoriskt deltagande i exkursion/studiebesök

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande samt kursens moodlesida

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studiematerial fås av läraren och finns i moodle

  Undervisningsmetoder

  Närundervisning
  Grupparbete
  Studiebesök (2-dagars seminarium)

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Deltagande i lektioner (obligatoriskt)
  Deltagande i SLCs landsbygdspolitiska seminarium i Helsingfors den 1.-2.11. (obligatoriskt)
  Grupparbete
  Tentamen

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DA-E

  Lärare

  Veronika Bäckman

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Närlektioner och seminarium (ca 32 timmar) och arbete på egen hand (ca 20 timmar)

  Bedömningskriterier

  Studerande deltar inte i lektioner eller seminariet, grupparbetet och får underkänt i tentamen

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Deltagande i lektioner och seminariet, brister i inlämningsuppgiften och låga poäng i tentamen

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Aktivt deltagande i lektioner och deltagande i seminariet, välutförd inlämningsuppgift och bra prestation i tentamen

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Mycket aktivt deltagande i lektioner och deltagande i seminariet, välutförd inlämningsuppgift och mycket bra prestation i tentamen

•   Marknadsföring och försäljning BE16BEI01-3002 30.08.2021-19.12.2021  3 sp  (BE19DA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår marknadsföringens betydelse vid skapandet av ett nätverk av kundrelationer
  - kan göra en ändamålsenlig konkurrens- och kundanalys och upprätta en marknadsföringsstrategi för ett utvalt företag
  - förstår betydelsen av och skillnaden mellan extern och intern marknadsföring
  - kan utvärdera marknadsföringsprocessen och anpassa den till en säljprofil och rätt kundgrupp
  - känner till den viktigaste lagstiftningen gällande konsument- och konkurrensskydd

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Marknadsföringens betydelse i små företag samt dess roll för nätverket av kundrelationer
  Viktiga begrepp och processer i marknadsföring
  Marknadsanalys: Kund- o konkurrensanalys
  Planering av varor och tjänster
  Faktureringsmetoder
  Utformning av anbud, offerter och momsfakturor

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Behärskar 50% av kursens kompetenser

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Behärskar 70% av kursens kompetenser

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Behärskar 90% av kursens kompetenser

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Inlämnade och godkända uppgifter
  Godkända prestationer
  Bedömning enligt skalan 1-5

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studiematerial fås av läraren och finns i moodle

  Undervisningsmetoder

  Närundervisning
  Grupparbete
  Individuella uppgifter och övningar
  Studiebesök

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Bedömning med vitsord 0-5:
  uppgifter är inlämnade eller presenterade (poängsättning, 50% av vitsordet)
  deltagande i lektioner (åtminstone 70%) och deltagande i studiebesöket
  egen projektuppgift (50% av vitsordet)

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK
  • BE19DS-EK

  Lärare

  Veronika Bäckman

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  ca 28 timmar av klasslektioner och motsvarande mängd av hemarbete

  Bedömningskriterier

  oinlämnade uppgifter, studerande deltog inte i planerade studiebesök

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  allvarliga brister i uppgifter och i den egna projektuppgiften

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  välutförda uppgifter inlämnade i tid, aktivt deltagande i lektioner

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  utomordentligt utförda uppgifter inlämnade i tid, aktivt och konstruktivt deltagande i lektioner och studiebesöket

•   Odlingsjordar och jordbearbetning BE16VGI02-3003 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE21DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till de avkastningsbildande faktorerna i sin helhet
  - förstår hur olika klimatfaktorer påverkar förutsättningarna för växtproduktion i Finland,
  inklusive bildningen av de i Finland vanliga jordmånerna
  - känner till vilka faktorer som har påverkat de fennoskandiska jordarterna under deras bildning

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Avkastningsbildande faktorer
  Klimatfaktorer
  Jordmånsbildning
  Geologi
  Lantbrukets jordartstaxonomi
  Jordarternas brukningsegenskaper (bearbetning, erosion, växtnäringsförluster)
  Principiella markrelaterade förutsättningar och mål vid vår- och höstbruk
  Traditionell jordbearbetning, reducerad bearbetning och direktsådd

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro krävs under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena
  Intresset för ämnet uttrycks i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällena
  Förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt återspeglas i seminariearbetet
  Nivån på den uppnådda kunskapen bedöms med hjälp av teoritentamen (minst 50 % av tentamenspoängen krävs för godkänd/tillfredsställande nivå)

  Tilläggsuppgifter

  Studerandes totala arbetstid är 3 x 27 h, d v s 81 h
  Dessa timmar fördelar sig på:
  Närstudier, föreläsningar och laborationer, 32 h
  Egna arbeten, seminariearbete och presentation, 20 h
  Självstudier enligt anvisad litteratur, 20 h
  Repetion inför tentamen, 9 h
  Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade plan för kursens förverkligande som delas ut i samband med kursintroduktionen

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 24.10.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DA-E
  • ÖH21BIOALED-E

  Lärare

  Paul Riesinger

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Odlingssystem och växtföljder NM13VP02-3002 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE18DA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande skall känna till och förstå olika odlings- och växtföljdssystem och hur växtföljden påverkar grödornas växtnäringsförsörjning, behovet av växtskydd och markens långsiktiga bördighet. Studerande skall kunna välja lämplig växtföljd utgående från biologiska, ekologiska, tekniska, ekonomiska och sociala förutsättningar och skall kunna planera jordbearbetning, gödsling och växtskydd så att dessa odlingstekniska åtgärder passar i hop med växtföljden. Studerande skall kunna planera växtföljden målinriktat för att minska risken för växtnäringsförluster och för att minska behovet av direkta bekämpningsåtgärder mot ogräs, växtsjukdomar och skadegörare. Studerande skall ha förmåga att göra upp utförliga odlingsplaner och odlingskartor för gårdar med stöd av lämplig programvara (Windows - WISU).

  Förkunskapskrav

  Mark I
  Mark II
  Växtnäring I
  Växtnäring II
  Växtnäring III

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Odlingssystem
  Produktionsplanering, odlingsplanering och växelbruk
  Växtföljdens betydelse
  Planering av växtföljd
  Växtnäringsbalans på växtföljdsnivå
  Odlingsplanering med stöd av WISU
  Odlingskartor med WISU
  Web - WISU - olika användningsmöjligheter och tillämpningar
  
  Hållbar utveckling inom lantbruket (bioekonomi) utgör en väsentlig del av kursen

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under minst 80 % av föreläsningstillfällena (inklusive studiebesöken)
  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå
  
  Se även tilläggsuppgifter om bedömningen i kursens plan för förverkligande och på kursens moodlesida

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 24.10.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK
  • BE19DA-EK

  Lärare

  Paul Riesinger, Peter Fritzén

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Områdesanalys och -planering, resurser och deras flöden PK00AG44-3001 01.01.2022-31.03.2022  5 sp  (ÖH21PERM-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande
  - känner till resurser och deras flöden.
  - känner till olika odlingssystem och deras flöden.
  - känner till och kan använda zonindelning och sektoranalys.
  - känner till och kan använda GIS som verktyg för att analysera och planera insamlat data i kartformat.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  - Resurser och deras flöden (jordmån, vatten, energi, näringsämnen).
  - Olika (odlings)system och deras flöden (polykulturer, skogsträdgårdar och regenerativt jordbruk)
  - Analys och planering i GIS. Analysera data; zoner, sol, vind, vatten. Få resultat på mönster i tid och rum.
  - Samskapande och samproduktion. Studerande fördjupar sig i en-två ämnen som de tar fram information om och delar med de andra.

  Tilläggsuppgifter

  Observera att kursen ingår i en serie kurser som tillsammans bildar en helhet. Det kan löna sig att kolla kompetenserna för kurserna som föregått denna kurs för att försäkra sig om att man har tillräcklig kunskap att bygga på.

  ---

  Lärare

  Heidi Barman-Geust

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Böcker, artiklar, filmer och övrigt studiematerial enligt föreläsarnas anvisningar.
  Studerande behöver ha tillgång till dator med internetuppkoppling samt hörlurar med mikrofon.

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Övningar och uppgifter
  Litteratur
  Grupparbete
  Självständigt arbete

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.01.2022 - 31.03.2022

  Anmälningstid

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • ÖH21PERM-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  20 - 50

  Lärare

  Ylva Arvidsson, Jonas Ringqvist, Patricia Wiklund, Heidi Barman-Geust, Romi Rancken

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studierna beräknas kräva ungefär 10 h arbete / vecka för en studerande.

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktivt deltagande i närstudietillfällen, inlämnade och godkända uppgifter, aktivt deltagande samskapande och samproduktion, aktivt deltagande i diskussioner med andra studerande

•   Potatis och sockerbetor NM13VP10-3001 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE18DA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande skall förstå de olika syften man har då man odlar potatis och sockerbetor och kan utgående från olika växtfysiologiska grunder välja lämplig odlingsplanering och odlingsteknik. Studerande skall känna till de för produktkvaliteten centrala parametrarna och veta hur man uppnår olika kvalitetsmål.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Produktionskedjor för potatis respektive sockerbeta med tyngdpunkt på för de enskilda grödorna relevanta odlingsåtgärder
  Potatisens och sockerbetans historik, morfologi, systematik, anatomi och utvecklingsstadier
  Potatisodlingens ändamål (tidig odling/nypotatis, matpotatisodling, odling av utsädespotatis, produktion av stärkelsepotatis och potatis för livsmedelsindustrin och andra industriella ändamål)
  Odlingsplanering och odlingsförutsättningar gällande mark, klimat, växtföljd, odlingsmaterial (sorter), utsäde, förgroning och sättning (potatis)
  Jordbearbetning, växtnäringsbehov och gödsling
  Skötselåtgärder som kupning (potatis) och bevattning
  Växtskyddsåtgärder, förebyggande åtgärder, mekanisk och kemisk ogräsbekämpning och reglering av svamp- och virussjukdomar samt skadegörare
  Blastdödning (potatis), upptagning, hantering och lagring (stuklagring av sockerbeta)
  Kvalitetsaspekter och frågor som berör miljö och livsmedelssäkerhet genomsyrar hela kursen
  
  Hållbar utveckling inom lantbruket (bioekonomi) beaktas i hög grad i denna kurs

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Projektarbeten/seminariearbeten bedöms med vitsordsskalan 0 - 5
  Tentamen bedöms med vitsordsskalan 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå
  Godkänd närvaro vid studiebesök inklusive rapportering
  
  Det sammanvägda kursvitsordet baseras på:
  
  Tentamen 50 %
  Projekt/seminariearbete om potatis 25 %
  Projekt/seminariearbete om sockerbeta 25 %
  Godkänd närvaro vid studiebesök inklusive rapportering

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Prestationssätt

  67% Kontaktundervisning, 33% Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Kursmaterial, referenser och instruktioner anges på kursens moodlesida.

  Undervisningsmetoder

  Projektbaserat lärande
  Föreläsningar
  Studiebesök

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Teoritentamen 50 % av kursvitsordet
  Projekt 50 % av kursvitsordet

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 24.10.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK
  • BE19DA-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  3 - 30

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  1 sp

  Vitsordsskala

  H-5

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Studiebesök på gårdar med potatis- respektive sockerbetsodling
  Preliminärt studiebesök vid North Zuckers anläggning i Säkylä

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Skriftlig tentamen den 17.12.2021
  Seminarier med projektpresentationer vid schemalagda kurstillfällen

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  3 sp, 27 h / sp

  Periodisering av innehållet

  3 sp i period 2, 2021

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Uppnådda lärandemål på en tillfredsställande nivå, godkänd kurstentamen och projekt på en tillfredsställande nivå.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Uppnådda lärandemål på en god nivå, godkänd kurstentamen och projekt på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Uppnådda lärandemål på en berömlig nivå, godkänd kurstentamen och projekt på en berömlig nivå.

•   Praktik NOV18PRA16-3006 01.08.2021-31.07.2022  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden bekantar sig med organisationer och företag inom skogssektorn och lär sig arbeta i enlighet med de villkor som råder i arbetslivet samt att tillämpa sina kunskaper. Praktiken får inte bli alltför ensidig och bör i huvudsak bestå av arbetslednings- och planeringsuppgifter.
  För den första praktiken rekommenderas planterings- och röjningsarbeten.
  Under praktiken bör man helst ha flera olika arbetsgivare och bekanta sig med olika organisationer och arbetsskeden.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Arbete enligt överenskommelse med praktikvärden.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  01.08.2021 - 31.07.2022

  Anmälningstid

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Praktik NOV18PRA15-3009 10.01.2022-26.06.2022  12 sp  (BE19DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden bekantar sig med organisationer och företag inom skogssektorn och lär sig arbeta i enlighet med de villkor som råder i arbetslivet samt att tillämpa sina kunskaper. Praktiken får inte bli alltför ensidig och bör i huvudsak bestå av arbetslednings- och planeringsuppgifter.
  För den första praktiken rekommenderas planterings- och röjningsarbeten.
  Under praktiken bör man helst ha flera olika arbetsgivare och bekanta sig med olika organisationer och arbetsskeden.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Arbete enligt överenskommelse med praktikvärden.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  10.01.2022 - 26.06.2022

  Anmälningstid

  15.11.2021 - 09.01.2022

  • 12 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Praktik NOV18PRA14-3007 10.01.2022-26.06.2022  9 sp  (BE20DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden bekantar sig med organisationer och företag inom skogssektorn och lär sig arbeta i enlighet med de villkor som råder i arbetslivet samt att tillämpa sina kunskaper. Praktiken får inte bli alltför ensidig och bör i huvudsak bestå av arbetslednings- och planeringsuppgifter.
  För den första praktiken rekommenderas planterings- och röjningsarbeten.
  Under praktiken bör man helst ha flera olika arbetsgivare och bekanta sig med olika organisationer och arbetsskeden.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Arbete enligt överenskommelse med praktikvärden.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  10.01.2022 - 26.06.2022

  Anmälningstid

  15.11.2021 - 09.01.2022

  • 9 sp

  Grupp(er)

  • BE20DS-E

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Praktiska grunder NM13PI01-3004 30.08.2021-19.12.2021  3 sp  (BE21DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  -kan identifiera jordarter
  -förstår och kan redogöra för väsentliga mark- och jordartsegenskaper
  -kan utifrån en konkret situation välja lämplig metod för jordbearbetning
  -kan identifiera och beskriva botaniska och biologiska egenskaper hos vanligt förekommande odlingsväxter samt hos ogräsarter, som förekommer i höstsådda grödor
  -kan bedöma för- och nackdelar med olika metoder vid etablering av höstsådda grödor samt kan planera etablering och skötselåtgärder så att risken för utvintringsskador minimeras
  -känner till vanliga husdjursraser i Finland
  -kan utföra praktiskt arbete i djurstallar med nötkreaturs- och mjölkproduktion

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Växtodling:
  
  - marklära och jordartsbedömning
  - maskinkedjor vid höstbruk och beståndsetablering på hösten
  - ogräsförekomst i höstsådda fält
  
  Djurhållning:
  
  - praktisk arbete inom husdjursproduktionen
  - husdjursraser
  
  Hållbar utveckling inom lantbruket (bioekonomi) utgör en väsentlig del av kursen

  Tilläggsuppgifter

  Studerandes arbetstid omfattar 2 x 27 h, d v s 54 h
  Dessa timmar fördelas mellan närstudier (22 h) och självstudier (32 h)
  Självstudiernas arbetsinnehåll beskrivs av den detaljerade plan för kursens förverkligande som delas ut i samband med kursintroduktionen
  
  Stadiga och vattentåliga skodon samt varm och regnfast klädsel förutsätts vid samtliga kurstillfällen, liksom anteckningsmaterial
  Arbetet vid Västankvarn gård (ladugårdsturer) följer gårdens tidsschema och handleds och övervakas av ladugårdsförmannen
  Önskemål om specialdieter meddelas till kansliet vid Västankvarn gård

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DA-E
  • ÖH21BIOALED-E

  Lärare

  Paul Riesinger, Gun Karell

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Praktiska tillämpningar av permakultur och regenerativt jordbruk PK00AG45-3001 01.04.2022-30.06.2022  5 sp  (ÖH21PERM-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande
  - känner till olika praktiska tillämpningar inom permakultur och regenerativt jordbruk.
  - har besökt olika utövare av permakultur och regenerativt jordbruk och tagit del av exempel på praktiska tillämpningar.
  - har färdigheter att planera ett eget område och delge andra sin plan.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  - Presentation av olika praktiska tillämpningar
  - Samskapande och samproduktion
  - Studiebesök
  - Seminarium

  Tilläggsuppgifter

  Observera att kursen ingår i en serie kurser som tillsammans bildar en helhet. Det kan löna sig att kolla kompetenserna för kurserna som föregått denna kurs för att försäkra sig om att man har tillräcklig kunskap att bygga på.

  ---

  Lärare

  Heidi Barman-Geust

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Böcker, artiklar, filmer och övrigt studiematerial enligt föreläsarnas anvisningar. Studerande behöver ha tillgång till dator med internetuppkoppling samt hörlurar med mikrofon.

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Övningar och uppgifter
  Litteratur
  Grupparbete
  Självständigt arbete

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.04.2022 - 30.06.2022

  Anmälningstid

  01.03.2022 - 31.03.2022

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • ÖH21PERM-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  20 - 50

  Lärare

  Ylva Arvidsson, Jonas Ringqvist, Lars Fridefors, Heidi Barman-Geust

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktivt deltagande i närstudietillfällen, inlämnade och godkända uppgifter, aktivt deltagande samskapande och samproduktion, aktivt deltagande i diskussioner med andra studerande.

•   Produktionsstrategier NM13NF04-3003 10.01.2022-01.05.2022  6 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till de nationella och regionala målsättningarna och riktlinjerna för naturbruket
  -kan utföra genomgripande produktionsstrategiska kalkyler för optimering av skogsfastighetens resultat
  -känner till på vilket sätt socio-ekonomiska målsättningar kan beaktas i planeringen
  -kan utvärdera hur verksamhetens hållbarhetskrav bör beaktas vid framställning av taktiska och strategiska åtgärdsprogram
  -kan redogöra för planeringens mervärde i effektiv naturresursförvaltning

  Förkunskapskrav

  Skogsplanen

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Kalkyler för ekonomi och hållbarhet med optimering och analys av markanvändning

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Närvaro i obligatoriska delar
  Godkända övningsuppgifter

  ---

  Prestationssätt

  34% Kontaktundervisning, 66% Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Anvisas på Teams

  Undervisningsmetoder

  Distans-/Hybridkurs på Teams med obligatoriska individuella och projektbaserade övningar.
  Teams används mångsidigt med dynamiska gruppstorlekar för kommunikation, genomgång, seminarier, föreläsningar, feedback och muntliga förhör.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Litteraturförhöret 40%
  Övningarna 40/
  Seminarierna 20%

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  10.01.2022 - 01.05.2022

  Anmälningstid

  15.11.2021 - 09.01.2022

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Kaj Hällfors

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  4 sp

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Eventuella aktuella projekt eftersträvas.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Februari 2022 - Litteraturförhör -> Omtagning: Novias allmäna tillfällen.
  Godkända övningar -> Omtagning:
  1:a - ny uppgift - inlämning inom en (1) vecka från publicering
  2:a - ny uppgift - inlämning inom två veckor ...
  3:e - ny kurs våren 2023!
  Närvaro på seminarier - Omtagning 2023 (eller rapport om möjligt)

  Internationella kontakter

  Inga

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Utmärkta möjligheter att arbeta flexibelt med övningarna.
  Större belastning i jan-feb.

  Periodisering av innehållet

  Enligt det slutliga kursprogram som publiceras vid vid studiestart på Teams.

  Bedömningskriterier

  - Icke godkända förhör eller inlämnade arbetsprestationer.
  - Utebliven närvaro från obligatoriska studieavsnitt.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  -Känner till hur målsättningarna om användning av markegendomen kan påverka valet av en strategisk plan .
  - Känner till olika analysmetoder för jämförelse av ekonomiska värdegrunder.
  - Känner till behovet av planeringens kostnadseffektivitet och tjänsteproduktion.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  - Känner till principerna för hur målsättningarna och resurserna kan påverka valet av en strategisk användning av markegendom.
  Kan kartlägga skogsägarens värdegrunder.
  - Känner till olika analysmetoder för jämförelser av ekonomiska beslutsvariabler och kan tillräckligt mångsidigt tolka deras godhet.
  - Kan bedöma möjligheterna till försäljning av entreprenörbaserade planeringstjänster.
  - Förstår behovet av att beakta icke mätbara variabler i planeringen.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Visar en analytisk mångsidig förståelse och behov att känna till beslutsfattarens premisser och de långsiktiga effekterna i val av produktionsprogram.
  - Förstår olika intressegruppers roller och målsättningar i planering.
  - Kan bedöma hur icke-materiella resurser innovativt kan beaktas i jämförelserna.

•   Redovisning och ekonomistyrning BE16EF01-3002 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE20DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till vad god bokföringsetik betyder
  - kan grunderna i att bokföra och följa upp naturbrukets penningströmmar
  - känner till kraven på skattebokföring
  - känner till företagarens skyldigheter att anmäla och betala moms, arbetsgivarprestationer och lagstadgade försäkringar
  - kan utvärdera företagets bokslut (balans- och resultaträkning) och bedöma behovet av ändringar i verksamhetsstrategin
  - känner till ekonomistyrningens övergripande syfte
  - kan utföra och utvärdera olika kostnads- och intäktsanalyser med beaktande av hållbarhet, lönsamhet och effektivitet
  - förstår betydelsen av att använda nyckeltal i utvärdering av verksamheten
  - känner till hur man kan bedöma och beakta riskerna i verksamheten
  - kan göra upp en ändamålsenlig budget för verksamheten

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Grunder i bokföring enligt bokföringslagen och gällande skattelagar:
  - Bokföringsetik
  - Grunder i dubbelbokföring
  - Anmälning och betalning av moms, arbetsgivarprestationer och lagstadgade försäkringar
  - Bokslutet (balans- och resultaträkning) samband med inkomstbeskattningen
  Grunder i ekonomistyrning för små företag
  - Syftet med ekonomistyrningen
  - Ekonomistyrningens viktigaste metoder och verktyg
  - Kostnads- och intäktsanalyser med beaktande av hållbarhet, lönsamhet och effektivitet
  - Viktiga ekonomiska nyckeltal
  - Risker med affärsverksamheten
  - Övning i budgetering och kalkylering

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Inlämnade och godkända självständiga uppgifter
  Inlämnade och godkända gruppuppgifter
  Tentamen

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studiematerial fås av läraren och finns i moodle

  Undervisningsmetoder

  Närundervisning
  Övningar (individuella eller i små grupper) och inlämningsuppgifter
  Egen projektuppgift

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Inlämningsuppgifter (godkända)
  Deltagande i övningar i klass (godkänt)
  Deltagande i lektioner (åtminstone 70%)
  Egen projektuppgift (godkänd)
  Tentamen (bedöms med vitsord)

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 24.10.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DA-E
  • BE20DS-E

  Lärare

  Veronika Bäckman

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Ca 28 timmar av närlektioner och motsvarande mängd av självstudier och arbete på egen hand

  Bedömningskriterier

  Uppgifter är inte inlämnade, studerande inte deltar i lektioner och tentamen är underkänd

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Brister i inlämningsuppgifter, lågt deltagande i lektioner samt låga poäng i tentamen

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  alla uppgifter är inlämnade i tid och är väl utförda, aktivt deltagande i lektioner och god prestation i tentamen

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  alla uppgifter är inlämnade i tid och är mycket väl utförda, aktivt och konstruktivt deltagande i de flesta lektioner och mycket hög prestation i tentamen

•   Röjningsteknik NM13SK01-3004 30.08.2021-19.12.2021  3 sp  (BE21DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan utföra röjning med röjsåg enligt givna instruktioner och med beaktande av arbetarskyddsbestämmelser
  -kan utföra basservice på röjsåg

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Arbetarskydd vid röjningsarbete.
  Röjning med röjsåg: Slyröjning, egentlig röjning i olika typer av bestånd.
  Bottenröjning före avverkningar.
  Service av röjsågen.

  Tilläggsuppgifter

  Närvaro i tillräcklig omfattning

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E

  Smågrupper

  • Group 1 (Koko: 8. Avoin amk: 0.)
  • Group 2 (Koko: 8. Avoin amk: 0.)

  Lärare

  Ulf Nyholm

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsmätning 1 NM13SI01-3006 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE21DS-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan mäta träd, trädbestånd och tillväxt
  - kan få fram volymer för enskilda träd och bestånd med tabellers hjälp
  - känner till definitionerna för olika utvecklingsklasser och kan identifiera dessa i terrängen

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Finlands skogar i sifferform
  Utvecklingsklasser i teorin och i terrängen
  Diameter- och höjdmätning
  Från mått till volymer med hjälp av olika metoder
  Åldersmätning- och tillväxtbegrepp
  Introduktion i kartanvändning
  Älg- eller hjortjakt kan ingå som en övning i kartanvändning
  Cirkelprovytor och relaskopprovytor
  Beståndsprovytor, val av provträd
  Felkällors inverkan på resultaten
  Analys av mätningsresultat

  Tilläggsuppgifter

  Bedömning:
  Godkända mätningsövningar
  Godkända uppgifter
  Terrängtent
  Teoritent

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E
  • BE20DA-E

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsmätning 2 NM13SI02-3003 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE20DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan mäta tillväxten på enskilda träd och bestånd
  -kan utföra tillväxtberäkningar
  -kan genomföra en stamanalys
  -kan tolka resultaten från stamanalysen
  -känner till fördelar och nackdelar med olika inventeringsmetoder
  -kan planera och genomföra en linje-inventering
  -kan räkna ut inventeringsresultat
  -kan utföra mätningar för skogsfärdighetsbanor
  -kan utföra mätningar för att bestämma höjdboniteten

  Förkunskapskrav

  Skogsmätning 1

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Jämförelser mellan mätmetoder: Relaskopmätning och cirkelprovytemätning
  Tillväxtbegrepp
  Tillväxtmätning på enskilda träd
  Tillväxtmätning på provytor
  Tillväxtberäkningar med skillnads- och procentmetoden
  Stamanalys: Mätningar, uträkningar och tolkning av resultat
  Fördelar och nackdelar med olika inventeringsmetoder
  Inventering i mindre grupper
  Uträkning och presentation av resultat
  Felkällors inverkan på resultaten
  Mätningar av skogsfärdighetsbana eller deltagande i en sådan kan ingå i kursen

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända mätningsuppgifter
  Avklarad stamanalys
  Avklarad inventering
  Tent

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 24.10.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DS-E

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsnaturvård NM13SK07-3003 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE19DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan redogöra för bakgrunden till och utvecklingen inom skogsnaturvården
  -kan redogöra för metoder för tryggandet av naturens mångfald i ekonomiskogar
  -kan identifiera särskilt viktiga livsmiljöer enligt skogslagen
  -kan identifiera naturvårdslagens skogbevuxna naturtyper
  -kan identifiera livsmiljöer som skyddas av skogscertifieringen
  -kan beakta skogsnaturvård i samband med skötselåtgärder, avverkningsplanering och förnyelseplanering
  -kan identifiera fasta fornlämningar i skogen
  -kan beakta skogsnaturvård i samband med uttag av energived
  -kan beakta vattenskyddsbehov i all åtgärdsplanering

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Varför behöver vi skogsnaturvård?
  Lagar och ramar
  Olika nivåer av skogsskydd
  Viktiga strukturdrag
  Viktiga livsmiljöer
  Skogbevuxna naturtyper i naturvårdslagen
  Livsmiljöer som tryggas via skogscertifieringen
  Identifiering av livsmiljöer
  Beaktandet av enskilda arter
  Vattenvård
  Vård av skogslandskapet
  Fasta fornlämningar
  Mångbruk
  Naturvård vid uttag av energived
  Mätning av kvaliteten på naturvården
  Jämförelser mellan PEFC och FSC

  Tilläggsuppgifter

  Inlämnade och godkända uppgifter
  Tent

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK

  Lärare

  Gunnar Salingre

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsplanen NM13NF03-3003 30.08.2021-19.12.2021  6 sp  (BE19DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan vid planering av naturresursförvaltningen beakta hållbarhetens olika målsättningar
  -kan utnyttja tillgänglig information och tekniska hjälpmedel för en kostnadseffektiv framställning av skogsplaner
  -kan med beaktande av skogsägarens och samhällets målsättningar framställa en taktisk-strategisk skogsplan
  -förstår skogsplanens betydelse som stödinstrument för rådgivning och beslutssituationer
  -kan presentera och motivera planens innehåll och användbarhet

  Förkunskapskrav

  Planeringsmetoder och -system

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Skogsfärdighet
  Uppgörande av skogsplan
  Fjärranalys
  GIS

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända övningar
  Godkänd individuell skogsplan
  Deltagande i skogsfärdighetstävling

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK

  Lärare

  Kaj Hällfors

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsskötsel BE16GS01-3003 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE20DA-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  -känner till hur trädbestånd i skogen utvecklas under en omloppstid och hur de behöver skötas för att man skall uppnå en lönsam virkesproduktion
  -uppnår grundläggande kunskaper i virkeshandel, virkesdrivning och virkesmätning
  -har en uppfattning om sin egen effektivitet och förmåga gällande skogsarbete för att kunna räkna ut lönsamhet för olika försäljningssätt och olika former av entreprenadarbete

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Traditionell skogsskötsel för hela omloppstiden
  Mest tidsresurser används på metodval gällande arbeten i samband med förnyelse och för skötsel av yngre skogsbestånd
  Faktorer som inverkar på virkespriset för olika sortiment vid försäljning
  Metoder för virkesdrivning och maskiner och redskap som är planerade och utformade för gårdsbrukets skogsskötsel
  Virkesmätning

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vid bedömningen av projektresultaten och tentamen (minst 50 % av maxpoängen för tillfredsställande nivå) påverkas det sammanvägda kursvitsordet mest av studerandes förmåga att tillämpa sin teoretiska kunskap i verkliga praktiska situationer
  Godkända prestationer bedöms i skalan 1 - 5

  Tilläggsuppgifter

  Klassundervisning och inläsning/genomgång av förberedande instuderingsmaterial 47 h
  Exkursioner 6 h
  Enskilt arbete 20 h
  Gruppuppgifter med presentationer 7 h
  Arbetstimmar för studerande totalt ca 80 h

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DA-E

  Lärare

  Johan Träskman

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsskötsel på torvmarker BE16SS01-3003 30.08.2021-24.10.2021  6 sp  (BE20DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till torvmarkernas geologiska och ekologiska bildningsprocesser
  -känner till klassificeringsgrunder för torvmarker i naturtillstånd
  -kan beakta hur en torrläggning (dikning) påverkar våtmarksekosystemet
  -kan bedöma torvmarkens dikningsduglighet och kan planera skogsdikningen
  -kan tillämpa vattenvårdsåtgärder vid dikning
  -förstår torvmarkernas och -moarnas föränderliga näringsämnesförhållanden
  -förstår torvmarkernas hållbarhetsdimensioner
  -kan ge skötselråd om användningen av torvmoar

  Förkunskapskrav

  Beståndsvård
  Skogsförnyelse
  GPS-hantering och GIS

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Torvmarksklassificering
  Obligatoriska fältstudier i Hyytiälä (1 vecka i slutet av juli/början av augusti)
  Obligatoriska exkursioner
  Övningar:
  Egna
  I grupper
  I grupper med läraren (obligatorisk närvaro)

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Obligatorisk närvaro i torvmarksklassificeringen i Hyytiälä
  Obligatorisk närvaro i exkursioner
  Obligatorisk närvaro i lärarledda övningar
  Förhör i torvmarksväxter och -typer
  Skriftligt förhör
  Godkända övningar

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Anvisas i Team.

  Undervisningsmetoder

  Obligatoriska fältexkursioner, seminarier och övningar.
  Distansstudier på Teams under perioden 30.8-22.10.2021.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Aktivitet och sakkunskap under exkursionerna. (skala 0-5)
  Påvisad mångsidig kunskapshantering, kreativitet, engagemang och effektivitet i övningarna och seminarierna (skala 0/5).

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE20DS-E

  Lärare

  Kaj Hällfors

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Torvmarksväxter och -typer

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Exkursioner

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Närvaro i fältstudierna, exkursionerna och seminarierna - inga omtagningsmöjligheter.
  Utförda övningar - 2 omtagningar per övningar (1:a inlämningstid 1 vecka;: för 2:a inlämning två veckor).

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Normal

  Periodisering av innehållet

  Intensivt 3-6 augusti, övrigt uppdelat i 8 veckor.

•   Skogstyper och dendrologi NM13BK01-3003 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE21DS-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till skogstypsklassificeringen
  - kan identifiera växter för skogstypsklassificeringen
  - kan identifiera de viktigaste inhemska träden och buskarna

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Identifiering av växter som används för skogstypsklassificeringen
  Namnen på dessa växter på svenska och finska eller latin
  Bestämning av skogstyper i terrängen
  
  Identifikation av de viktigaste inhemska trädslagen och buskarna (sommar och vinter)
  Namnen på dessa på svenska, finska och latin
  Grunder i hur inhemska trädslagen förökas
  Växtplatskraven för inhemska trädslag

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Artkännedomstent över skogstypsväxter
  Artkännedomstent över träd och buskar i sommarskrud
  Artkännedomstent över träd och buskar i vinterskrud
  Godkända rapporter och presentationer av projektarbeten
  Skogstypsdelen påverkar bedömningen till 50 %
  Dendrologidelen påverkar bedömningen till 50 %

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E
  • BE21DA-E
  • ÖH21BIOALED-E

  Lärare

  Gunnar Salingre

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Svenska RB14SV01-3005 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE21DS-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden
  • kan muntligt och skriftligt kommunicera på ett strukturerat och språkligt välfungerande sätt.
  • är medveten om olika vägar att söka information och kan använda den.
  • kan använda referenssystem och känner till arbetsprocessen för vetenskapligt skrivande.
  • kan kommunicera både muntligt och skriftlig på ett i arbetslivet ändamålsenligt sätt.
  • skall kunna skriva vetenskapliga rapporter och använda referenssystem samt rapportera enligt standarduppställning.
  
  Studeranden med finska som skolbildningsspråk ska uppvisa sådana kunskaper i svenska som enligt
  lagen (424/2003) krävs av offentligt anställda. Detta innebär att dessa studerande bör visa nöjaktig (vitsord 1-3) eller god (vitsord 4-5) förmåga att använda svenska i tal och skrift. Muntlig och skriftlig förmåga bedöms separat.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Vetenskapligt skrivande på svenska
  Muntlig och skriftlig framställning

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.
  För godkänt krävs 50% av poängen i tentamen och att alla övningar är godkända.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en berömlig nivå.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Svenska skrivregler 2017 Svenska språknämnden. Fjärde upplagan. Stockholm: Liber
  Största delen av det studiematerial som behövs för kursen hittas i Moodle.
  En del av materialet för de olika temaområdena öppnas vartefter kursen framskrider.
  Tidtabell och kursprogram presenteras vid det första närstudietillfället.

  Undervisningsmetoder

  På svenska
  När- och distansstudier
  Individuella, par- och gruppvisa övningsuppgifter
  Muntliga presentationer
  Kurstent i Moodle

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen bedöms med vitsordet 0-5.
  Kurssuppgifter och muntliga presentationer bedöms med GK/ UK.
  Kurstenten utgör 80 % av kursvitsordet och bedöms med vitsordet 0-5.
  Kursvitsordet påverkas även av den studerandes aktivitet under kursen och muntlig presentation.
  Studerande som fått sin skolbildning (Grundskola åk 1-9 och/ eller gymnasium) på annat språk än svenska behöver (utöver kursvitsord i svenska) också få separata vitsord i både muntliga och skriftliga kunskaper i svenska. Kontakta kursansvarig ifråga om dessa.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DS-E
  • BE21DA-E
  • ÖH21BIOALED-E

  Lärare

  Marika Rask

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, ingenjör, Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, byggmästare, Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Utvärdering av kurstent samt kursaktivitet, kursuppgifter och muntliga anföranden.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Deltent 1: 17.11.2021
  Deltent 2: 1.12.2021
  Inlämning av referat: 1.12.2021
  Presentationer: 8.12.2021
  
  Omtentamenstillfällen:
  fredag 21.1.2021 kl 12-16
  fredag 11.2.2022 kl 12-16
  Omtentamen kräver förhandsanmälan.
  
  Kursen ska avläggas med godkänt vitsord senast 15.5.2022.
  Ogjorda kursuppgifter tas emot fram till 20.5.2021 eller enligt särskild överenskommelse med kursansvarig.
  Den studerande går om kursen vid ett senare tillfälle om alla de uppgifter som hör till kursen inte lämnats in eller om den studerande inte tillsammans med kursansvarig kommit överens om annat.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Lektioner 32 h
  Skriftliga uppgifter 20 h
  Muntliga presentationer 6 h
  Självstudier 14 h
  Kurstent 9 h

  Bedömningskriterier

  Den studerande är underkänd i kursen om:
  - kurstenten är underkänd
  - kursuppgifter är ogjorda eller underkända.
  - den studerande inte har hållit de muntliga presentationer som hör till kursen
  - språket i den studerandes arbeten är mycket svagt och innehåller språk- och skrivfel vilka gör den studerandes texter svårbegripliga
  - källmaterial inte har använts och refererats till enligt anvisningar.
  - den studerande enbart läser innantill vid muntliga presentationer
  - den studerande har knappt deltagit i kursen
  - den studerandes självständiga kursinsats är obetydlig.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  För vitsordet 1-2 krävs att:
  - kurstenten är godkänd
  - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum.
  - språket i den studerandes arbeten är begripligt men många språk- och skrivfel förekommer
  - källmaterial används och refereras till enligt givna anvisningar
  - den studerande inte läser innantill vid muntliga presentationer
  - den studerande deltar i liten omfattning i kursen
  - den studerandes självständiga kursinsats är liten.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  För vitsordet 3-4 krävs att:
  - kurstenten är godkänd och motsvarar vitsordet goda kunskaper
  - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum .
  - språket i både tal och skrift är smidigt och gott, även om språkfel förekommer
  - layouten i den studerandes arbeten följer givna anvisningar
  - källmaterialet för uppgifterna används mångsidigt och väl, enstaka språkfel förekommer.
  - presentationerna är väl förberedda och framförandet gott
  - den studerande deltar aktivt i kursen
  - den studerande arbetar rätt självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till sina kurskamrater och utför sin del av arbetet också i grupp.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  För vitsordet 5 krävs att:
  - kurstenten är godkänd med ett mycket gott eller berömligt vitsord
  - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum.
  - språket i både tal och skrift är nyanserat, smidigt och så gott som felfritt
  - layouten i arbetena följer givna anvisningar
  - källmaterialet för uppgifterna används på ett mångsidigt och korrekt sätt
  - presentationerna är väl förberedda och framförandet mycket gott
  - den studerande deltar aktivt i kursen
  - den studerande arbetar mycket aktivt och är alltid på plats i tid
  - den studerande arbetar självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till sina kurskamrater och utför sin del av arbetet också i grupp.
  - den studerande är innovativ och positiv.

•   Svenska RB22SV01-3001 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BYB21D-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden
  • kan muntligt och skriftligt kommunicera på ett strukturerat och språkligt välfungerande sätt.
  • är medveten om olika vägar att söka information och kan använda den.
  • kan använda referenssystem och känner till arbetsprocessen för vetenskapligt skrivande.
  • kan kommunicera både muntligt och skriftlig på ett i arbetslivet ändamålsenligt sätt.
  • skall kunna skriva vetenskapliga rapporter och använda referenssystem samt rapportera enligt standarduppställning.
  
  Studeranden med finska som skolbildningsspråk ska uppvisa sådana kunskaper i svenska som enligt
  lagen (424/2003) krävs av offentligt anställda. Detta innebär att dessa studerande bör visa nöjaktig (vitsord 1-3) eller god (vitsord 4-5) förmåga att använda svenska i tal och skrift. Muntlig och skriftlig förmåga bedöms separat.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Vetenskapligt skrivande på svenska
  Muntlig och skriftlig framställning
  Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om god utbildning

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.
  För godkänt krävs 50% av poängen i tentamen och att alla övningar är godkända.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en berömlig nivå.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  På svenska
  Svenska skrivregler 2017 Svenska språknämnden. Fjärde upplagan. Stockholm: Liber
  Största delen av det studiematerial som behövs för kursen hittas i Moodle.
  En del av materialet för de olika temaområdena öppnas vartefter kursen framskrider.
  Tidtabell och kursprogram presenteras vid det första närstudietillfället.

  Undervisningsmetoder

  När- och distansstudier
  Individuella, par- och gruppvisa övningsuppgifter
  Muntliga presentationer
  Kurstent i Moodle

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  På svenska
  Kursen bedöms med vitsordet 0-5.
  Inlämningsuppgifter och muntliga presentationer bedöms med GK/ UK.
  Kurstenten utgör 80 % av kursvitsordet och bedöms med vitsordet 0-5.
  Kursvitsordet påverkas även av kursuppgifter, muntlig framställning och den studerandes aktivitet under kursen.
  Studerande som fått sin skolbildning (Grundskola åk 1-9 och/ eller gymnasium) på annat språk än svenska behöver (utöver kursvitsord i svenska) också få separata vitsord i både muntliga och skriftliga kunskaper i svenska. Kontakta kursansvarig ifråga om dessa.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 24.10.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BYB21D-E
  • BYS21D-E
  • ÖH21BYSLED-E
  • ÖH21BYMLED-E

  Lärare

  Mats Lindholm, Marika Rask

  Ansvarig enhet

  Institutionen för teknik och sjöfart

  Utbildning

  Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, ingenjör, Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, byggmästare, Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Utvärdering av kurstent samt kursaktivitet, kursuppgifter och muntliga anföranden.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Deltent 1: 17.11.2021
  Deltent 2: 1.12.2021
  Inlämning av referat: 1.12.2021
  Presentationer: 8.12.2021
  
  Omtentamenstillfällen:
  fredag 21.1.2021 kl 12-16
  fredag 11.2.2022 kl 12-16
  Omtentamen kräver förhandsanmälan.
  
  Kursen ska avläggas med godkänt vitsord senast 15.5.2022
  Ogjorda kursuppgifter tas emot fram till 20.5.2021 eller enligt särskild överenskommelse med kursansvarig.
  Den studerande går om kursen vid ett senare tillfälle om alla de uppgifter som hör till kursen inte lämnats in eller om den studerande inte tillsammans med kursansvarig kommit överens om annat.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Lektioner 32 h
  Skriftliga uppgifter 20 h
  Muntliga presentationer 6 h
  Självstudier 14 h
  Kurstent 9 h

  Bedömningskriterier

  Den studerande är underkänd i kursen om:
  - kurstenten är underkänd
  - kursuppgifter är ogjorda eller underkända och inte har lämnats in senast vid sista inlämningsdatum
  - den studerande inte har hållit de muntliga presentationer som hör till kursen
  - språket i den studerandes arbeten är mycket svagt och innehåller språk- och skrivfel vilka gör den studerandes texter svårbegripliga
  - källmaterial inte har använts och refererats till enligt anvisningar
  - den studerande enbart läser innantill vid muntliga presentationer
  - den studerande har knappt deltagit i kursen
  - den studerandes självständiga kursinsats är obetydlig.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  För vitsordet 1-2 krävs att:
  - kurstenten är godkänd och motsvarar vitsordet tillfredsställande kunskaper
  - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
  - språket i den studerandes arbeten är begripligt men många språk- och skrivfel förekommer
  - källmaterial används och refereras till enligt givna anvisningar
  - den studerande inte läser innantill vid muntliga presentationer
  - den studerande deltar i liten omfattning i kursen
  - den studerandes självständiga kursinsats är liten.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  För vitsordet 3-4 krävs att:
  - kurstenten är godkänd och motsvarar vitsordet goda kunskaper
  - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
  - språket i både tal och skrift är smidigt och gott, även om språkfel förekommer
  - layouten i den studerandes arbeten följer givna anvisningar
  - källmaterialet för uppgifterna används mångsidigt och väl, enstaka språkfel förekommer.
  - presentationerna är väl förberedda och framförandet gott
  - den studerande deltar aktivt i kursen
  - den studerande arbetar rätt självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till sina kurskamrater och utför sin del av arbetet också i grupp.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  För vitsordet 5 krävs att:
  - kurstenten är godkänd med ett mycket gott eller berömligt vitsord
  - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
  - språket i både tal och skrift är nyanserat, smidigt och så gott som felfritt
  - layouten i arbetena följer givna anvisningar
  - källmaterialet för uppgifterna används på ett mångsidigt och korrekt sätt
  - presentationerna är väl förberedda och framförandet mycket gott
  - den studerande deltar aktivt i kursen
  - den studerande arbetar mycket aktivt och är alltid på plats i tid
  - den studerande arbetar självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till sina kurskamrater och utför sin del av arbetet också i grupp.
  - den studerande är innovativ och positiv.

•   Svinproduktion NM13HP03-3002 25.10.2021-27.02.2022  6 sp  (BE18DA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande skall förstå de faktorer som påverkar svinproduktionens lönsamhet. Studerande skall känna till de krav som svinen ställer på sin produktionsomgivning och sin skötsel vid slaktsvins- respektive smågrisproduktion. Studerande skall kunna optimera svinproduktionen utgående från aktuella faktorer och krav.

  Förkunskapskrav

  Grundkunskaper inom husdjursområdet, speciellt inom områdena utfodring, anatomi och fysiologi samt fortplantning och förlossning

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Svinproduktionens allmänna förutsättningar, olika konsumentuppfattningar, allmänhetens och myndigheternas generella krav och önskemål?
  Svinproduktionens struktur och centrala aktörer inom branschen i EU och i Finland
  Svinproduktionens historiska utveckling och möjliga framtidsutsikter inom EU och i Finland
  Olika former av svinproduktion/olika produktionsinriktningar och hur de fungerar (avels-, smågris-, tillväxt-, slaktsvins- och integrerad produktion)
  Faktorer som inverkar på svinproduktionens lönsamhet och ekonomiska utsikter. Hur åstadkommer man en hållbar och lönsam svinproduktion?
  Utfodring och utfodringsnormer, foderstatsberäkningar
  Svinens krav på sin produktionsmiljö
  Svinhälsovården i Finland (SIKAVA - nationell hälsovård, biosäkerhet på svingårdarna, sjukdomshoten från andra länder, Afrikansk svinpest - ASF)
  Svinens naturliga beteende, observationer av djuren, problemidentifiering och lärdomar, optimal miljö i svinhus
  Ekologisk svinuppfödning, särskilda krav och rekommendationer
  Vildsvin i naturen och i hägn, möjligheter, problem och aktuella åtgärder

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå. Tentamens inverkan på kursvitsordet är 50 %
  
  Projekt/seminariearbete bedöms i skalan 0 - 5 och inverkar till 50 % på det sammanvägda kursvitsordet
  
  Godkända praktiska övningar i svinstall
  
  Aktivitet och intresse påverkar bedömningen och kursens slutvitsord

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsmetoder

  Lektioner
  Studiebesök som man ska deltaga i
  Möjligen en par dagars praktikperiod (eventuellt år 2022) i svinstall
  Övningsarbeten

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 27.02.2022

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 26.02.2022

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK
  • BE19DA-EK

  Lärare

  Gun Karell

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   The Farm Manager's Guide to Risk and Safety VAL20042-3001 02.03.2022-04.05.2022  5 sp +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  The student will achieve the following competences during the course:
  
  - uses plans and documented processes for safe production
  
  - applies sustainable recruitment and introduction to work tasks
  
  - employs risk assessment and implements risk management
  
  - integrates the central legislation on occupational safety
  
  - shows a positive attitude towards risk handling and occupational safety

  Förkunskapskrav

  No prior knowledge required

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Use of safe methods for every work task
  
  Introduction of personnel to for example equipment, machinery, animal handling, buildings and silos
  
  Quality system thinking
  
  Silos and gases
  
  Insurances
  
  Backups and Stand ins – Why are they so important?
  
  The Farm Managers documentation system

  Tilläggsuppgifter

  Students need access to a computer or pad with internet connection, earphones and a microphone. A web camera is desirable.

  ---

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  The Centre for Occupational Safety https://ttk.fi/oppaat_ja_ohjeet/ladattavat_julkaisut?page=1&ppkwd[0]=25168
  
  Articles and other references recommended by the teachers and on the course Moodle site

  Undervisningsmetoder

  Lectures, field studies, individual assignments, projects, literature studies, online meetings with group discussions, and written discussions in the learning platform Moodle
  
  Study teams to support each other’s learning, assignments, projects and your own development as Farm Manager

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  02.03.2022 - 04.05.2022

  Anmälningstid

  07.04.2021 - 01.03.2022

  • 5 sp

  Antal studerande (min. - max.)

  8 - 48

  Lärare

  Lars Fridefors

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Students need access to a computer or pad with internet connection, earphones and a microphone. A web camera is desirable.

  Utbildning

  Bioekonomi

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Cooperation Partners specified on the course Moodle site

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Home exams during the course
  
  Individual development work or development work in teams, final deadline 7th of April 2022

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Workload 27 h / credit, totally 135 h

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  Active participation in lectures, team work, field studies
  Completed and assessed assignments and projects
  Passed home exams

•   The Farm Manager's Intercultural Communication VAL20041-3001 08.12.2021-20.01.2022  5 sp +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  The student will achieve the following competences during the course:
  
  - identifies that different cultures have different customs, standards, social norms, and thought patterns
  
  - develops intercultural communication skills, not only language skills, and willingness to accept differences and adapt to them
  
  - achieves skills how to work in an intercultural environment

  Förkunskapskrav

  No prior knowledge required

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Social norms, customs and thought patterns
  
  Communication and feedback
  
  Multicultural teams
  
  Body language

  Tilläggsuppgifter

  Students need access to a computer or pad with internet connection, earphones and a microphone. A web camera is desirable.

  ---

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Fred E. Jandt, An Introduction to Intercultural Communication, SAGE Publication Inc., 2020
  
  Robert J. Sternberg, Social Intelligence and non verbal Communication, Springer Nature, Switzerland AG, 2020
  
  Ian Tuhovsky, Communication Skills: A Practical Guide to Improving Your Social Intelligence, Presentation, Persuasion and Public Speaking, Createspace Independent Publishing Platform, 2015
  
  William Isacs, Dialogue and the art of thinking together, Bantam Doubleday Dell Publishing Group, 1999

  Undervisningsmetoder

  Lectures, field studies, individual assignments, projects, literature studies, online meetings with group discussions, and written discussions in the learning platform Moodle
  
  Study teams to support each other’s learning, assignments, projects and your own development as Farm Manager

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  08.12.2021 - 20.01.2022

  Anmälningstid

  07.04.2021 - 07.12.2021

  • 5 sp

  Antal studerande (min. - max.)

  8 - 48

  Lärare

  Lars Fridefors

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Students need access to a computer or pad with internet connection, earphones and a microphone. A web camera is desirable.

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Cooperation Partners specified on the course Moodle site

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Home exams during the course
  
  Individual development work or development work in teams, final deadline 20th of January 2022

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Workload 27 h / credit, totally 135 h

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  Active participation in lectures, team work, field studies
  Completed and assessed assignments and projects
  Passed home exams

•   The Farm Manager's Practical Leadership VAL20040-3001 27.10.2021-15.12.2021  5 sp +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  The student will achieve the following competences during the course:
  - knows how to work in teams and is able to provide a feeling of trust
  - applies timely communication
  - uses effective feedback
  - has the ability to teach and to mentor
  - is aware of the importance of empowerment of co-workers
  - knows how to develop processes to engage co-workers
  - is able to follow Finnish labor legislation

  Förkunskapskrav

  No prior knowledge required

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Group dynamic
  Teams and Team building
  Commitment to common goals
  Communication and feedback
  Networking, meeting and problem solving
  Finnish labor legislation

  Tilläggsuppgifter

  Students need access to a computer or pad with internet connection, earphones and a microphone. A web camera is desirable.

  ---

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Finnish labour legislation at the website of the Ministry of Economic Affairs and Employment of Finland https://tem.fi/en/labour-legislation Mette Sandahl, Mattias Wilborg, Maria Åkerlund, Christian Jacobsson, Natur & Kultur läromedel, 2019, Handbook for Team Development Pat Maier, Anna Barney & Geraldine Price, Pearson Education Limited, 2012, Study Smart Peter F. Drucker, Harvard Business Review Press, 2020, Practical Leadership

  Undervisningsmetoder

  Lectures, field studies, individual assignments, projects, literature studies, online meetings with group discussions, and written discussions in the learning platform Moodle
  
  Study teams to support each other’s learning, assignments, projects and your own development as Farm Manager

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Home exams during the course and individual development work or development work in teams, final deadline by the end of the course.

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  27.10.2021 - 15.12.2021

  Anmälningstid

  07.03.2021 - 26.10.2021

  • 5 sp

  Antal studerande (min. - max.)

  8 - 48

  Lärare

  Lars Fridefors

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Students need access to a computer or pad with internet connection, earphones and a microphone. A web camera is desirable.

  Utbildning

  Bioekonomi

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Cooperation Partners specified on the course Moodle site.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Home exams during the course and individual development work or development work in teams, final deadline by the end of the course.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Workload 27 h / credit, totally 135 h

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  Active participation in lectures, team work and field studies
  Completed and assessed assignments and projects
  Passed home exams

•   Traktorteknik och fältmaskiner BE16PI01-3004 30.08.2021-19.12.2021  3 sp  (BE21DA-E, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till de vanligast förekommande fältmaskinerna inom lantbruksnäringarna
  - har en förståelse för kostnadseffektiv, säker och hållbar maskinanvändning
  - har en uppfattning om framtida utvecklingsmöjligheter av fältmaskiner
  - lär sig att praktiskt använda traktorer och vanligt förekommande fältmaskiner
  - kan utföra daglig maskinservice

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskaper krävs

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Teoridel (fysik och mekanik samt rationell, hållbar och säker maskinanvändning)
  Praktiskt nivåtest/prov i traktorhantering
  Praktiska övningar i traktorhantering vid Västankvarn gård eller motsvarande
  Praktiska gårdsarbeten med tyngdpunkt på aktuella fältarbeten vid Västankvarn gård eller motsvarande
  Verkstadsövningar vid Västankvarn gård med bland annat traktorservice eller motsvarande
  Praktiskt tillämpad teori om traktorteknik och fältmaskiner

  Tilläggsuppgifter

  På grund av att inga särskilda förkunskaper krävs inleds kursen med en studerandeförutsättningsanalys i form av ett obligatoriskt praktiskt nivåprov i traktorhantering
  
  På basen av nivåtestets resultat nivågrupperas studerande med tanke på genomförande av kursens fortsatta praktiska övningar och gårdsarbeten

  ---

  Prestationssätt

  67% Kontaktundervisning, 33% Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studiematerial och rekommenderad litteratur anvisas på kursens moodlesida.
  
  Huvudreferens: Neuman L., & Sörkvist L., Fältmaskiner i lantbruket - från bearbetning till skörd, 2020, L & L:s förlag.

  Undervisningsmetoder

  Klassundervisning
  Praktiska övningar

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Praktiskt nivåprov i traktorhantering bedöms som godkänt eller underkänt
  Teoritentamen bedöms med vitsordet 0 - 5

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 10.09.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE21DA-E
  • ÖH21BIOALED-E

  Antal studerande (min. - max.)

  5 - 30

  Lärare

  Stefan Selenius

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Utrustning för praktiska övningar vid Västankvarn, lämpliga skor för traktorkörning.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  1 sp

  Vitsordsskala

  H-5

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Praktiska övningar vid Västankvarn gård i Ingå

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Praktiskt nivåprov i traktorhantering och traktorhanteringsövningar vid Västankvarn den 8.9 kl. 9:15 - 15:30.
  
  Teoritentamen den 20.10 kl. 8:15 - 10.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  27 h / sp, totalt 81 h.

  Bedömningskriterier

  Underkänt nivåtest i traktorhantering och/eller underkänd teoritentamen

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Godkänt nivåtest i traktorhantering samt uppnående av kursens lärandemål på en nöjaktig nivå.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Godkänt nivåtest i traktorhantering samt uppnående av kursens lärandemål på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Godkänt nivåtest i traktorhantering samt uppnående av kursens lärandemål på en berömlig nivå.

•   Utfodring av husdjur BE16HG01-3004 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE20DA-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - lär sig grunderna i husdjursskötsel med fokusering på fodrets kemiska innehåll och olika foderkomponenter, även fullfoderblandningar, utgående från de olika djurslagens behov av energi och näringsämnen
  - förstår samspelet mellan grovfoder och kraftfoder
  - kan utforma ändamålsenliga foderstater och planera husdjursutfodring med beaktande av olika inverkande faktorer, tolka utfodringsplanens värden och utvärdera utfodringsplanen
  - känner till olika foderoptimeringsprogram, som exempelvis Kokompassen, och kan utföra enkla så kallade dagsberäkningar, utgående från fodrets och mjölkens ekonomiska värde i euro/ko/dag

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Grunder i husdjurskötsel med fokusering på utfodring (foderbehov, bristsymptom etc,)
  Samspel mellan olika foderkomponenter (foderstater och utfodringsberäkningar)
  Tillgängliga foderberäkningshjälpmedel på marknaden

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5,mMinst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå
  Pararbetet inverkar på kursens sammanvägda vitsord

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 24.10.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DA-E

  Lärare

  Gun Karell

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Viltvård och mångbruk NM13BK02-3003 30.08.2021-19.12.2021  3 sp  (BE20DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - känner till olika mångbruksformer och förstår deras betydelse som en del av naturbruket
  - känner till olika former av viltvård och jakt
  - känner till vad allemansrätten tillåter samt dess nationella betydelse
  - kan bedöma skötselbehov och planera skötselåtgärder utgående från mångbruksaspekter
  - kan beakta mångbruksaspekter och estetik i samband med skötselåtgärder

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Allemansrätten
  Svampar och svampplockning
  Skog och hälsa
  Vilthänsyn i landskapet
  Viltarter
  Förberedelser för älgjakt, älgjakt samt utvärdering av jakten
  Viltvänligt skogsbruk
  Samlingsprodukter

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Projektrapporter
  Godkända presentationer
  Deltagande i tillräcklig omfattning
  Under deltagande i älg- och hjort bör rådande lagstiftning och jaktledarens instruktioner följas

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DS-E

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Virkesdrivning NM13VA03-3003 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE20DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan planera stämplingar utgående från terräng och bärighet samt vattenvårdsaspekter
  -kan beakta kulturminnen, fornlämningar, livsmiljöer samt hotade arter
  -kan beakta certifieringskriterier vid stämplingsplanering och drivningsarbete
  -känner till de metoder som används för drivning av virke och energived
  -kan planera och leda drivning
  -känner till hur drivning av stormvirke utförs
  -kan planera lagring av virke och energived vid fjärrtransportled
  -känner till avverkningarnas kostnadsstruktur
  -är insatt i arbetssäkerhet och avtalsfrågor
  -känner till hur lön beräknas för skogsarbetare och maskinlag
  -känner till olika former av områdesföretagande
  -kan utföra granskningar av kvaliteten på drivningsarbete samt noggrannheten på skördarmätningen

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Drivningsplanering
  Drivningsmetoder
  Drivningsuppföljning
  Avtal, ansvar och arbetssäkerhet inom drivning
  Organisering av drivning

  Tilläggsuppgifter

  På bedömingen inverkar:
  Godkänd tent
  Godkända övningsarbeten
  Godkänt projektarbete
  Obligatorisk närvaro i terrängarbeten och studiebesök

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 24.10.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DS-E

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Virkeshandel NM13VA02-3003 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE20DS-E) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till hur marknaden för virke och energived fungerar
  -känner till lagar och bestämmelser som styr virkeshandel och är insatt i centrala kontraktsfrågor
  -kan redogöra för virkeshandelns skeden
  -kan genomföra en anbudsprocess
  -känner till prisbildning för rotskogar samt leverans- och specialvirke
  -kan prissätta virke och energived

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Virkeshandelns skeden (praktisk virkeshandel)
  Virkeshandelns juridik
  Prissättning

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkänd tent
  Godkända projekt- och övningsarbeten
  Närvaro i obligatoriska delar i terrängarbeten och studiebesök

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 24.10.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE20DS-E

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Virkesproduktion i kustregionen NM13SK09-3003 30.08.2021-24.10.2021  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till regionala skillnaderna i skogsbruket i olika delar av Svenskfinland
  -känner till metoder och förutsättningar för odling av ädellövskog och specialsortiment
  -kan identifiera de viktigaste främmande trädslagen och deras produktionsförutsättningar
  -kan ge råd gällande stamkvistningen
  -känner till hur skogsgödsling, skogsvitaliseringsgödsling och askåterföring kan användas för att höja eller trygga tillväxten i ett bestånd
  -kan kombinera produktion av virke med produktion av energived samt förstår inverkan på näringsbalansen
  -kan genomföra uppföljning av skogsskötselarbeten

  Förkunskapskrav

  Skogsförnyelse
  Beståndsvård

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Odling av vårtbjörk och masurbjörk
  Odling av klibbal, hybridasp pch lärk
  Produktionsförutsättningar för de viktigaste utländska barrträden
  Odling av ädellöv
  Skadegörare på ask och alm
  Vitaliseringsgödsling
  Skogsgödsling på torvmarker
  Skogsgödsling i samband med tillvaratagande av energived
  Gödsling med helikopter

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända arbeten
  Deltagande i studiebesök
  Litteraturtenten

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 29.08.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Växtnäringshushållning NM13VP01-3002 25.10.2021-19.12.2021  3 sp  (BE18DA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande skall känna till hoten mot lantbrukets produktionsresurser och kunna bedöma lantbrukets bidrag gällande olika miljöföroreningar. Studerande skall få inblick i och förstå kauasala samband mellan flöden, balanser och förluster av växtnäring. Studerande skall kunna göra upp fält-, grind- och gårdsbalanser och kunna identifiera risker för växtnäringsförluster. Studerande skall kunna planera produktionssystem och odlingsåtgärder så att risken för växtnäringsförluster minimeras.

  Förkunskapskrav

  Mark I
  Mark II
  Växtnäring I
  Växtnäring II
  Växtnäring III

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Lantbrukets produktionsresurser
  Miljöföroreningar och växtnäringsförluster
  Växtnäringsflöden och växtnäringsbalanser
  Beräkning av gårdsbalans
  Växtnäringshushållning - produktionsplanering och odlingsåtgärder
  Växtnäringsbalanser (seminarier)
  
  Hållbar utveckling inom lantbruket (bioekonomi) utgör en väsentlig del av kursen

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under minst 80 % av färeläsningstillfällena (inklusive studiebesöken)
  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå
  
  Se även tilläggsinformation om bedömningen i kursens plan för förverkligande och på kursens moodlesida

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  25.10.2021 - 19.12.2021

  Anmälningstid

  11.06.2021 - 24.10.2021

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK
  • BE19DA-EK

  Lärare

  Paul Riesinger

  Ansvarig enhet

  Institutionen för bioekonomi

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

Läsår 2022 - 2023

•   Förädling, förvaring och försäljning av råvaror PK00AG46-3002 01.08.2022-31.10.2022  5 sp  (ÖH21PERM-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande
  - känner till hur man förädlar råvaror hantverksmässigt.
  - känner till hur olika jordmåner och sorter påverkar livsmedlens egenskaper.
  - känner till olika förvaringsmetoder.
  - känner till kraven som livsmedelslagen ställer för försäljning av råvaror och förädlade produkter.
  - kan göra upp en egen plan för förädling, förvaring och försäljning.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  - Introduktion till hantverksmässig livsmedelsförädling.
  - Jordmånens och sorternas inverkan på våra livsmedels egenskaper.
  - Introduktion till olika förvaringsmetoder.
  - Introduktion till livsmedelslagstiftningen i Finland och livsmedelskunskap.
  - Utrymmen (för förvaring, produktion och försäljning).
  - Att göra upp riktlinjer och planera förvaring, förädling och försäljning av de egna produkterna.

  Tilläggsuppgifter

  Observera att kursen ingår i en serie kurser som tillsammans bildar en helhet. Det kan löna sig att kolla kompetenserna för kurserna som föregått denna kurs för att försäkra sig om att man har tillräcklig kunskap att bygga på.

  ---

  Lärare

  Heidi Barman-Geust

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Böcker, artiklar, filmer och övrigt studiematerial enligt föreläsarnas anvisningar. Studerande behöver ha tillgång till dator med internetuppkoppling samt hörlurar med mikrofon.

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Övningar och uppgifter
  Litteratur
  Grupparbete
  Självständigt arbete

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.08.2022 - 31.10.2022

  Anmälningstid

  02.07.2022 - 31.07.2022

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • ÖH21PERM-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  20 - 50

  Lärare

  Jonas Ringqvist, Heidi Barman-Geust

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studierna beräknas kräva ungefär 10 h arbete / vecka för en studerande

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktivt deltagande i närstudietillfällen, inlämnade och godkända uppgifter, aktivt deltagande samskapande och samproduktion, aktivt deltagande i diskussioner med andra studerande.

•   Individuellt utvecklingsarbete – egen plan för permakultur och regenerativt jordbruk PK00AG48-3001 01.02.2023-30.04.2023  5 sp  (ÖH21PERM-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande
  - kan göra ett utvecklingsarbete med de egna planerna för odling, förädling och försäljning.
  - kan presentera sina planer och sin design.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  - Studerande gör ett utvecklingsarbete med egna planer för odling, förädling, försäljning baserat på det man lärt sig tidigare.
  - Slutseminarium med presentationer av studerande.

  Tilläggsuppgifter

  Observera att kursen ingår i en serie kurser som tillsammans bildar en helhet. Det kan löna sig att kolla kompetenserna för kurserna som föregått denna kurs för att försäkra sig om att man har tillräcklig kunskap att bygga på.

  ---

  Lärare

  Heidi Barman-Geust

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Böcker, artiklar, filmer och övrigt studiematerial enligt föreläsarnas anvisningar. Studerande behöver ha tillgång till dator med internetuppkoppling samt hörlurar med mikrofon.

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Självständigt arbete

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.02.2023 - 30.04.2023

  Anmälningstid

  02.01.2023 - 31.01.2023

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • ÖH21PERM-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  20 - 50

  Lärare

  Nina Hillo, Heidi Barman-Geust, Romi Rancken

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studierna beräknas kräva ungefär 10 h arbete / vecka för en studerande.

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktivt deltagande i närstudieträffar, inlämnat samt godkänt utvecklingsarbete.

•   Mångformigt företagande i lokala livsmedelssystem PK00AG47-3001 01.11.2022-31.01.2023  5 sp  (ÖH21PERM-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande
  - känner till vad som kännetecknar ett hållbart livsmedelssystem.
  - känner till olika typer av alternativa matnätverk och förstår fördelarna med lokala livsmedels- och ekonomiska system.
  - känner till olika verksamhetsmodeller och företagsformer.
  - känner till grunderna gällande lönsamhet, kundcentrering och marknadsföring.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  - Introduktion till hållbara livsmedelssystem, alternativa matnätverk och lokala livsmedels- och ekonomiska system.
  - Verksamhetsmodeller och företagsformer.
  - Lönsamhet, kundcentrering och marknadsföring.
  - Distribution, logistik och försäljning av lokala råvaror, mathantverk och livsmedel utan tillsatser.
  - Loopa-metoden
  - Att göra upp en plan för sin verksamhet enligt Loopa-metoden.

  Tilläggsuppgifter

  Observera att kursen ingår i en serie kurser som tillsammans bildar en helhet. Det kan löna sig att kolla kompetenserna för kurserna som föregått denna kurs för att försäkra sig om att man har tillräcklig kunskap att bygga på.

  ---

  Lärare

  Heidi Barman-Geust

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Böcker, artiklar, filmer och övrigt studiematerial enligt föreläsarnas anvisningar. Studerande behöver ha tillgång till dator med internetuppkoppling samt hörlurar med mikrofon.

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Övningar och uppgifter
  Litteratur
  Grupparbete
  Självständigt arbete

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.11.2022 - 31.01.2023

  Anmälningstid

  02.10.2022 - 31.10.2022

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • ÖH21PERM-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  20 - 50

  Lärare

  Marianne Fred, Heidi Barman-Geust

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studierna beräknas kräva ungefär 10 h arbete / vecka för en studerande.

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktivt deltagande i närstudietillfällen, inlämnade och godkända uppgifter, aktivt deltagande samskapande och samproduktion, aktivt deltagande i diskussioner med andra studerande.