Läsår 2019 - 2020

•   Alternativ skogsskötsel BE16MN02-3001 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE16US-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan utgående från en mångsidig sakkunskap bedöma behov, möjligheter och effekter av olika skötselmetoder
  -kan planera alternativa skötselprogram för bestånd och ge motiverade råd till skogsägare

  Förkunskapskrav

  Skogsförnyelse
  Beståndsvård

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Plantproduktion i plantskola
  Proveniensförsök
  Hur förebygga vindskador?
  Stamkvistning, utförande och lönsamhet
  Naturlig förnyelse med tall och gran
  Kontinuerlig beståndsvård

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända rapporter över studiebesök
  Godkända inlämningsuppgifter
  Litteraturtent över Naturlig förnyelse med tall och gran
  Litteraturtent över kontinuerlig beståndsvård

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE16US-EK

  Lärare

  Romi Rancken

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Anatomi och fysiologi BE16PI02-3002 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE19DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  -förstår husdjurens anatomi och fysiologi och dess inverkan på utfodringen samt hur fortplantningen fungerar för produktionsdjuren (nöt, svin, får, fjäderfä och häst)

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Husdjursanatomi (bl a muskler, ben, andningsorgan, blodomlopp, matsmältningskanaler, urinvägar, nervsystem och fortplantningsorgan)
  Husdjursfysiologi (bl a temperaturreglering, brunster, brunstpassning och betäckning/inseminering, faktorer som inverkar på dräktighetsresultatet)
  Dessutom behandlas även fosterutveckling, förlossning och förlossningshjälp hos vanliga produktionsdjur inom lantbruksnäringarna

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  50 % av poängen i tentamen krävs för godkänt vitsord på tillfredsställande nivå (vitsordsskala 0 - 5)
  Godkända projektuppgifter inverkar på det sammanvägda kursvitsordet, enligt specifika anvisningar i kursens plan för förverkligande

  ---

  Lärare

  Lars Backlund

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.02.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Avverkningsteknik NM13VA01-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE18DA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan utföra motormanuell avverkning på ett säkert sätt
  - kan beakta sortimentskraven vid upparbetning av virket
  - kan utföra basservice på motorsåg
  - känner till hur småskalig virkesdrivning planeras och genomförs

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Teori om avverkningsteknik och arbete med motorsåg
  Hur planera eget arbete med motorsågen?
  Arbetarskyddsanvisningar för arbete med motorsåg
  Kort genomgång av virkessortiment och hur stammar apteras på ett optimalt sätt
  Demonstration av arbetstekniken för alla delmoment vid arbete med motorsåg
  Arbete med motorsåg i terrängen
  Service av motorsågen i terrängen och i serviceutrymmen inomhus

  Tilläggsuppgifter

  Bedömning:
  Ingen teoritent
  Obligatoriskt deltagande i terrängövningarna
  Studerande visar sina kunskaper och färdigheter under arbetet med motorsågen i terrängen
  Studerande visar också färdigheter att utföra basservice på sågen i terrängen

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK
  • BE19DS-EK

  Smågrupper

  • Grupp 1 (Koko: 8. Avoin amk: 0.)
  • Grupp 2 (Koko: 8. Avoin amk: 0.)

  Lärare

  Johnny Sved, Ulf Nyholm

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Beståndsvård NM13SK03-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE19DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan planera röjningar
  -kan beräkna kostnader för röjningar
  -känner till hur skogsvårdsåtgärderna påverkar beståndsstrukturens utveckling
  -förstår hur olika gallringsformer kan tillämpas i olika bestånd
  -kan bedöma gallringsbehov och -styrka
  -känner till hur kvaliteten på utförda gallringar bedöms
  -kan planera och utföra stamkvistning
  -känner till huvudprinciperna för skogsgödsling
  -känner till olika stödformer för skötselarbeten

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Hur påverkar skogslagen skötselåtgärder?
  Gräsbekämpning
  Slyröjningar
  Röjningar
  Prissättning av röjningar
  Tidiga gallringar
  Senare gallringar
  Uppföljning av kvaliteten på utförda gallringar
  Stamkvistning
  Skogsgödsling
  Kemerastöd

  Tilläggsuppgifter

  Bedömning:
  Utförda och godkända uppgifter
  Terrängtent
  Teoritent

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Bioekonomiprojekt BE16GE01-3001 26.08.2019-22.12.2019  6 sp  (BE17US-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår begreppet bioekonomi och dess betydelse i Finland
  - känner till naturbrukets möjligheter att ersätta icke förnyelsebara produkter i övergången från linjär till cirkulär ekonomi
  - känner till naturbrukets möjligheter att producera och sälja varor, tjänster och upplevelser
  - känner till begreppen kvalitetsledning och kvalitetscertifiering
  - kan i mindre projektgrupper ansvara för, planera, genomföra, utvärdera samt rapportera seminarier under temat "Aktuellt inom bioekonomi"
  - kan fördjupa sig inom ett valbart område av bioekonomin
  - kan fördjupa och bredda kunskaperna om det valda projekttemat via litteraturstudier
  - kan genomföra en utredning/undersökning inom det valda ämnesområdet i mindre projektgrupper, gärna i samarbete med näringslivet i den aktuella regionen
  - kan sammanställa en skriftlig rapport
  - kan presentera projektresultatet för olika målgrupper

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Projekthantering
  Bioekonomi, definitioner

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkänd projektdokumentering och projektrapport
  Godkänd presentation av projektet

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK
  • BE17UA-EK

  Lärare

  Johnny Sved, Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Bioenergi NM13TT05-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE16UA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - känner till olika sätt att ordna energiförsörjningen med beaktande av förnybara lösningar och närproducerad energi
  - kan göra upp ekonomiska kalkyler för att bedöma lönsamhet för energisparande åtgärder, produktion och användning av förnybar energi
  - kan bedöma olika energiformers inverkan på koldioxidutsläppen

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Hur spara energi?
  Helhetslösningar och koldioxidutsläpp
  Genomgång av förnybara energislag
  - Från skogen: vedklabbar, pelletar, stamflis, stubbar
  - Från åkern: spannmål, halm, oljeväxter
  - Biogas
  - Vindkraft
  - Solenergi

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkänt individuellt arbete
  Tentamen

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE16UA-EK
  • BE16US-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Botanik och ekologi BE16SE01-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE19DS-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till hur en växt är uppbyggd och hur den fungerar
  - känner till centrala växtfysiologiska funktioner, t.ex. fotosyntes och respiration
  - förstår växtsystematikens grunder
  - känner till naturen, ekologin och de viktigaste processerna i våra vanligaste ekosystem
  - känner till innebörden i begreppet ekosystemtjänster
  - kan redogöra för dynamiken i naturliga och av människan påverkade ekosystem

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Allmänt om växter och odling
  Växtcellens byggnad
  Fröväxternas byggnad
  Bakterier, alger, svampar och sporväxter
  Transporter i växterna
  Fotosyntesen
  Cellandningen
  Näringsämnenas betydelse för funktioner i växter
  Olika typer av förökning
  Blommor och fröbildning
  Växthormoner och GMO
  Växtsystematik
  Vad förstås med begreppet ekologi?
  Ekologins olika nivåer
  Genomgång av ekologiska processer och ekosystem
  Vilken relevans har dessa inom lantbruk och skogsbruk?
  Vad förstås med ekosystemtjänster?

  Tilläggsuppgifter

  I bedömningen beaktas:
  Godkända uppgifter och arbeten
  Tent i botanik
  Hemtent i ekologi

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Material anvisas i moodle

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Informtionssökning med diskussioner
  Grupparbeten med presentationer
  Mikroskopövning i botanik

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  I bedömningen beaktas:
  Godkända uppgifter och arbeten
  Tent i botanik
  Tent i ekologi

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK
  • BE19DA-EK

  Lärare

  Patrik Byholm

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Tidpunkt för tentamen

  Tent i slutet av P3 2020.

  Bedömningskriterier

  Om någon enskild uppgift inte inlämnats eller om erhållit < 50% av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Erhållit 50-59% (=1) eller 60-69% (=2) av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Erhållit 70-79% (=3) eller 80-89% (=4) av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Erhållit 90-100% (=5) av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

•   Branschprojekt NM14BP01-3001 26.08.2019-22.12.2019  3 sp  (BE19DS-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan planera, genomföra och utvärdera ett branschspecifikt projekt
  - har grundläggande insikt i sin egen bransch
  - kan använda verktyg inom projektplanering och -hantering
  - känner till hur team bildas och utvecklas
  - kan arbeta med andra i grupper och team oberoende av bakgrund
  - känner till projektledarens roll och uppgifter

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Projekt som arbetsform
  Hurudan är jag?
  Gruppdynamik och teamarbete
  Konflikthantering
  Stresshantering
  Planering, uppföljning och utvärdering av projekt
  Avgränsning av projektuppgiften
  Planering och genomförande av projektuppgift
  Utvärdering av det genomförda arbetet

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Muntlig eller skriftlig tent över Sven Eklunds bok: Arbeta i projekt
  Deltagande i teorigenomgång och projektarbete
  Inlämningsuppgifter
  Dokumentation av projektets genomförande
  Godkänt, genomfört projekt

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK
  • BE19DA-EK

  Lärare

  Romi Rancken, Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Djurskydd och etik BE16HG03-3001 27.04.2020-18.06.2020  3 sp  (BE18DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till och kan tillämpa djurskyddslagstiftningen med beaktande av etiska krav
  - har en insikt i vilka regler, krav och begränsningar som inverkar på husdjursproduktionen, inklusive de så kallade tvärvillkoren och husdjursstöden, och hur dessa påverkar produktionsförutsättningarna
  - känner till hur man skall planera ett djurstall enligt gällande djurskyddsbestämmelser

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskpskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Djurskyddslagstiftning och dess tillämpning inom EU och i Finland
  Regler, krav, begränsningar och myndighetsrekommendationer inom finländsk djurhållning, inklusive tvärvillkor och stöd riktat till husdjursgårdar
  Planering av produktionsbyggnader för djurhållning

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå
  Projektarbetet inverkar på det sammanvägda kursvitsordet

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  27.04.2020 - 18.06.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 26.04.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Driftsplanering och generationsväxling BE16GB02-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE16UA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan göra upp en driftsplan för ett gårdsföretag
  - har en uppfattning om vad som menas med ett hållbart utnyttjande av gårdens resurser och känner till begreppet gårdssyn
  - kan, med stöd av täckningsbidragskalkyler, resultatplanering, lönsamhetsanalys och nyckeltal även så kallade gröna nyckeltal, utvärdera ett ekologiskt produktionsalternativ
  - utvecklar förståelse för generationsväxlingsprocesser i gårdsföretag
  - förstår hur skillnader i företagets affärsidé inverkar på hela affärskonceptet t ex hur storskalig råvaruproduktion skiljer sig från produktion av mervärdesprodukter
  - förstår principerna för utveckling av tjänste- och serviceinnovation i gårdsbruksföretag
  - kan vidareutveckla entreprenörskap och nya koncept och utnyttja digitaliseringens och regionens möjligheter samt skapa bryggor mellan branscher (”Palveluinnovaatiot”)

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Gårdsföretagets generationsväxlingsprocess och analys av olika inverkande faktorer
  Praktiska steg i generationsväxlingsprocessen
  Driftsplanering i olika former av landsbygdsföretag
  Från affärsidé till förverkligande i olika slags företag
  Digitaliseringens möjligheter och utmaningar
  Entreprenörskap och företagsutveckling

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE16UA-EK

  Lärare

  Veronika Bäckman

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Engelska YH10EN01-3011 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE18DA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Efter avslutad kurs förväntas studeranden
  • kunna på ett professionellt sätt kommunicera muntligt och skriftligt i de situationer som uppkommer i yrkeslivet
  • ha kännedom om central terminologi inom sitt eget område och kan tillgodogöra sig det huvudsakliga innehållet i facklitteratur

  Förkunskapskrav

  Inga

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Muntlig och skriftlig kommunikation. Central terminologi inom respektive yrkesområde.

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK
  • BE19DS-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  5 - 30

  Lärare

  Maria Engberg

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Examensarbete NOV18EXA02-3001 28.10.2019-26.04.2020  15 sp  (BE16V-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande
  -utvecklar och visar sin förmåga att tillämpa kunskaper och färdigheter i anslutning till yrkesstudierna
  -kan reflektera, dokumentera och rapportera utvecklingsprocesser
  -kan presentera sitt arbete på ett professionellt sätt
  -har kritiskt och analytiskt tänkande
  -kan visa sin yrkeskompetens

  Förkunskapskrav

  Idé workshop
  Visuella bilden-workshop
  Text och foto-workshop
  Seminarium-foto

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Examensarbete enligt enhetens instruktion.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  28.10.2019 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 15 sp

  Grupp(er)

  • BE16V-EK
  • BE16US-EK
  • BE16UA-EK
  • BYS16U-EK

  Lärare

  Mats Lindholm, Johnny Sved, Johan Degerlund, Lars Fridefors, Kaj Hällfors, Ingela Wikman, Towe Andersson

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, ingenjör, Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Fastighetsjuridik och lägenhetsvärdering NM13LF02-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE17US-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - har kunskaper i bestämmelser som reglerar fastigheter
  - känner lagstiftningen som påverkar fastigheter
  - känner till kraven på fastighetsaffärer
  - känner till registreringsmyndigheter och -utdrag
  - har kunskaper i fastighetsbildning
  - känner till olika ägoformer
  - har kunskaper i förvaltning av enskilda vägar
  
  Agrologstuderande kan värdera gårdsbruksfastigheter och skogsstuderande kan värdera skogsfastigheter

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Fastighetslagstiftning
  Fastighetsaffärer
  Registeringsmyndigheter
  Fastighetsbildning
  Typer av ägoformer
  Förvaltning av enskilda vägar
  Värdering av skogsfastigheter
  Värdering av lantbruksfastigheter

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända uppgifter
  Tenter

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK
  • BE18DA-EK

  Lärare

  Johnny Sved, Ralf Rehnberg

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Finska RB14FI01-3003 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE19DS-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden
  • kan uttrycka sig muntligt och skriftligt i arbetslivssituationer på ett yrkesmässigt sätt inbegripande förmåga att bemöta kunder och samarbetsparter.
  • behärskar den centrala terminologin inom sin bransch och kan tillgodogöra sig facklitteratur i sina studier, i sitt blivande yrke och för sin yrkesmässiga utveckling.
  • skall uppvisa sådana kunskaper i finska som enligt lagen (424/2003) krävs av offentligt anställda. Detta innebär att studerande bör visa nöjaktig (vitsordet1, 2 eller 3) eller god (vitsordet 4 eller 5) förmåga att använda finska i tal och skrift. Muntlig och skriftlig förmåga bedöms skilt.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Finska
  Muntlig och skriftlig framställning

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.
  För godkänt krävs 50% av poängen i tentamen och att alla övningar är godkända.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en berömlig nivå.

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Finns på kursens Moodle-sida.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Skriftliga och muntliga övningar och uppgifter, läsövningar, korta föreläsningar och feedback, par- och grupparbete, muntliga presentationer, inlämningsuppgifter.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Muntliga och skriftliga kunskaper bedöms skilt. Bedömningen baserar sig på den gemensamma europeiska referensramen för språk (CEFR). Nivå B1 motsvarar nöjaktiga kunskaper (vitsorden 1–3) och nivå B2 eller högre motsvarar goda kunskaper (vitsorden 4–5).
  
  Examinationer och timaktivitet påverkar bedömningen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK
  • BE19DA-EK

  Lärare

  Sanna Nygård

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Ogjorda uppgifter tas emot till 5.6.2020, om studerande och lärare inte kommer överens om annat. Om studerande inte lämnar in uppgifter i tid går hen om kursen.

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Närvaro på lektioner - obligatorisk närvaro (80 %)
  Inlämnade och godkända inlämningsuppgifter
  Muntlig examination

  Tidpunkt för tentamen

  Deadlines för inlämningsuppgifter gås igenom under det första kurstillfället.
  Skriftlig och muntlig tentamen i samband med kursen.
  Skriftlig omtentamen; 17.4 och 8.5.
  Tidpunkt för muntlig omtentamen bestäms tillsammans med läraren.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  ca 32 h närundervisning
  ca 49 h självstudier

  Bedömningskriterier

  Kursuppgifter är ogjorda eller underkända.
  Studerande har knappt deltagit i kursen (för många frånvaron).
  Under A2:
  Klarar varken alldaglig eller branschspecifik skriftlig eller muntlig kommunikation på ett vederbörligt sätt.
  Kommunikationen är så bristfällig och/eller innehåller så många fel att misstolkningar uppstår eller kommunikationen
  förhindras.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  CEFR B1
  B1
  Vitsordet 1: Klarar sig nöjaktigt i förutsebara yrkesmässiga och branschspecifika språksituationer. Kan skriva en enkel sammanhängande text. Budskapet förmedlas även om felen kan försvåra kommunikationen.
  Vitsordet 2: Klarar sig någorlunda i oförutsedda yrkesmässiga och branschspecifika språksituationer. Kan skriva konsekventa texter som förmedlar ett budskap. Felen leder i allmänhet inte till missförstånd även om de kan störa läsrytmen.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Vitsordet 3 (B1): Klarar sig allmänhet bra i yrkesmässiga och branschspecifika språksituationer. Kan vanligen uttrycka sig enligt situationens krav.
  Vitsordet 4 (B2): Klarar sig bra i allmänna yrkesmässiga och branschspecifika språksituationer. Använder språket mångsidigt.
  Uttrycker sig enligt situationens krav.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  B2 (eller högre):
  Klarar sig mycket bra i allmänna yrkesmässiga och branschspecifika språksituationer. Använder språket smidigt och mångsidigt.
  Uttrycker sig tydligt enligt situationens krav.

•   Fjäderfäproduktion BE16FHB03-3001 26.08.2019-27.10.2019  3 sp  (BE17UA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår de faktorer som påverkar fjäderfäproduktionens lönsamhet
  - känner till de krav som fjäderfän ställer på sin produktionsomgivning och sin skötsel vid ägg- respektive slaktkycklingsproduktion
  - kan optimera fjäderfäproduktionen utgående från aktuella faktorer och krav
  - känner till de faktorer som påverkar kläckning och uppfödning

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Allmänna förutsättningar för fjäderfäproduktion inom EU och i Finland, aktuell lagstiftning och myndigheternas krav, konsumentönskemål
  Fjäderfäproduktionens historiska utveckling och potentiella framtidsutsikter
  Olika former av fjäderfäproduktion (äggproduktion, produktion av slaktkycklingar, alternativ fjäderfäproduktion), centrala aktörer inom branschen
  Fjäderfänas anatomi och fysiologi
  Utfodring, utfodringsnormer och foderstatsberäkningar
  Krav som fjäderfä ställer på sin produktionsomgivning
  Faktorer som påverkar kläckning och uppfödning
  Skötselåtgärder vid olika former av fjäderfäproduktion
  Aktuella sjukdomar hos fjäderfä t ex Salmonella och olika former av fågelinfluensa, förebyggande åtgärder och bekämpning
  Faktorer som inverkar på fjäderfäproduktionens lönsamhet och ekonomiska utsikter. Hur åstadkommer man en hållbar och lönsam produktion?
  Optimering av fjäderfäproduktion utgående från aktuella inverkande faktorer och krav

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå. Tentamens iinverkan på kursvitsordet 50 %
  
  Bedömning av projekt/seminariearbete i skalan 0 - 5, inverkan på kursvitsordet 50 %
  
  Godkänt deltagande i studiebesök
  
  Aktivitet och intresse inverkar på bedömningen och det slutliga kursvitsordet

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17UA-EK
  • BE16UA-EK

  Lärare

  Pia Franzén, Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Fåruppfödning BE16FHB02-3001 26.08.2019-27.10.2019  3 sp  (BE17UA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår de faktorer som påverkar fårskötselns lönsamhet
  - känner till de krav som fåren ställer på sin produktionsomgivning och sin skötsel vid ull- respektive köttproduktion
  - kan optimera fårproduktionen utgående från aktuella faktorer och krav

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Allmänna förutsättningar för fåruppfödning inom EU och i Finland
  Fåruppfödningens historiska utveckling och framtidsutsikter i Finland
  Betesdrift och fårens betydelse i landskapsvården och möjliga ekonomiska stöd
  Fårets anatomi och fysiologi
  Utfodring, olika foderråvaror, grovfoder och kraftfoder, mineralämnen och vitaminer, foderstatsberäkningar
  Val av olika fårraser för olika ändamål, ull- , kött- och mjölkproduktion, fåravelns grunder, köttraskorsningar
  Krav som får ställer på sin produktionsomgivning och sin skötsel vid ull- respektive kött- och mjölkproduktion
  Speciella uppfödningsformer som till exempel kontinuerlig lammning, för- och nackdelar
  Särskilda krav på uppmärksamhet i samband med lammning, möjliga problem och aktuella skötselåtgärder i samband med lammning, t ex många lamm/tacka och behov av tilläggsutfodring med mjölkersättning, avstötning av lamm och akuta symptom hos lamm med E-vitaminbrist
  Potentiella fårsjukdomar, förebyggande åtgärder och behandling
  Förutsättningar för lokala och regionala slakterier i olika former, t ex andelslag eller mobila slakterier
  Faktorer som inverkar på fårproduktionens lönsamhet och ekonomiska utsikter
  Optimering av fårproduktionen utgående från aktuella inverkande faktorer och krav

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå, inverkan på kursvitsordet 50 %
  
  Bedömning av projekt/seminariearbete i skalan 0 - 5, inverkan på kursvitsordet 50 %
  
  Godkänt deltagande i studiebesök
  
  Aktivitet och intresse inverkar på bedömningen och det slutliga kursvitsordet

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17UA-EK
  • BE16UA-EK

  Lärare

  Pia Franzén, Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Företagsprojekt BE16SP02-3001 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE17US-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan tillämpa kunskaper i marknadsföring, försäljning och ekonomiuppföljning
  -har färdigheter att fungera i naturbruksprojekt som medlem och ledare

  Förkunskapskrav

  Kurs i avverkningsteknik

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Tidsplanering och budgetering av projekthelheten
  Marknadsföring av verksamheten
  Förhandlingar med centrumföreningen i Ekenäs
  Uppgörande av samarbetsavtal med centrumföreningen
  Deltagande i arrangemangen av öppningen av julgatan och Gammaldags julmarknad i Ekenäs
  Anskaffning och tillverkning av produkter till försäljning
  Försäljning av julpaket till företagare
  Försäljning av julgranar och andra produkter på Raseborgsvägen 9
  Bortstädning av levererade julpaket
  Dokumentation av möten och verksamhet
  Redovisning av inkomster och utgifter, dubbel bokföring och projektbokslut
  Slutrapport över projektet inlämnas till handledande läraren

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkänd dokumentation
  Projektrapport och projektbokslut

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK

  Lärare

  Romi Rancken

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Förutsättningar för skogsbruk BE16PI03-3002 26.08.2019-22.12.2019  3 sp  (BE19DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  -känner till förutsättningarna för virkesproduktion i Finland och förstå hur trädslagen och olika produktionsförutsättningar påverkar varandra
  -känner till samhällets styrning av skogsbruket i form av begränsningar och möjligheter, bland annat aktuell skogslagstiftning
  -känner till de viktigaste finska torvmarksbiotoperna och deras uppkomst
  -kan identifiera de biotoper som skyddas enligt lagar och samhällsöverenskommelser samt känner till de växter (nyckelarter) som behövs vid biotopbestämning
  -kan i praktiken utföra skötsel- och röjningsarbeten i skogen i plant- och ungskogsbestånd enligt givna instruktioner och med beaktande av arbetarskyddsbestämmelser
  -kan utföra basservice på röjningssåg

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Virkesproduktion i världen och i Finland
  Faktorer som påverkar virkesproduktionen i Finland
  Hur barrträd och lövträd påverkar varandra
  Relevant lagstifting gällande finländskt skogsbruk
  Skogscertifiering
  Torvmarkstyper
  Praktiska skogsskötselarbeten:
  Plantering, slyröjning, egentlig röjning och bottenröjning före avverkning i gallringsbestånd

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  50 % av poängen i tentamen för godkänt resultat och tillfredsställande vitordsnivå (vitsordsskala 0 - 5)
  Godkända praktiska övningar enligt bedömning av kursansvarig

  Tilläggsuppgifter

  Klassundervisning och läsning av instuderingsmaterial 46 h
  Praktiska övningar i terrängen 28 h
  Exkursioner 6 h
  Arbetstimmar för studerande totalt cirka 80 h

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK

  Smågrupper

  • Grupp 1 (Koko: 8. Avoin amk: 0.)
  • Grupp 2 (Koko: 8. Avoin amk: 0.)

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   GIS-analys BE16SI02-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till metoder för datafångst och bearbetning av data inför GIS-analyser
  -kan analysera vektor- och rasterbaserade miljödata
  -kan visualisera geografisk information effektivt och utnyttja webbaserade metoder för att sprida informationen vidare

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Repetition av vektoranalys
  Olika typer av tillämpad rasteranalys
  Öppna geografiska data
  Fjärranalysdata, dess produktion och användningspotential
  Introduktion till 3D-analys
  Publicering av geografiska data, webbGIS
  Grunder i QGIS och dess analysfunktioner

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Förmågan att självständigt utföra de vanligaste typerna av rasteranalyser
  Förmågan att kombinera raster- och vektoranalys i ArcGIS eller QGIS
  Avklarade och godkända inlämningsuppgifter
  Bedömningen enligt skalan godkänd/underkänd

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  På moodle.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Kombination av kontaktundervisning, demonstrationer och datorövningar i klass.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Ett antal hemuppgifter som alla skall inlämnas för att få kursen godkänd. Vitsordet ges på basen av kvaliteten på svaren.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Patrik Byholm

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Bedömningskriterier

  Om någon enskild uppgift inte inlämnats eller om erhållit < 50% av det maximala antalet poäng i uppgifterna

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Erhållit 50-59% (=1) eller 60-69% (=2) av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Erhållit 70-79% (=3) eller 80-89% (=4) av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Erhållit 90-100% (=5) av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

•   GPS-hantering och GIS NM13NA01-3001 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE18DA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - kan planera och utföra insamling av lägesbunden information
  - kan producera geografisk information för naturbrukets tillämpningar
  - kan lokalisera befintligt GIS-material på Internet och i den egna organisationens databaser

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  GNSS/GPS-teknikens grundläggande principer
  Produktion av geografisk information i ett GIS-program (ArcGis, QGIS) genom ritning av kartobjekt och inplacering av tilläggsinformation om dem
  Hur man utnyttjar digitalt, nätbaserat kartmaterial
  Att hitta och kunna ladda ner, bearbeta och utnyttja digitalt kartmaterial för visualisering och grundläggande GIS-analys
  Produktion av kartor i enlighet med grundläggande kartografiska principer
  Att utnyttja en mobiltelefon för lägesbestämning, navigation och datainsamling i fält
  Kunskap om hur GIS utnyttjas inom naturbruket och i samhället i övrigt

  Tilläggsuppgifter

  I bedömningen beaktas:
  Godkända hemuppgifter
  Datortent i datasal

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  På moodle.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar, fält- och datorövningar. Dessutom ett flertal hemuppgifter.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Datortent i datasal.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK
  • BE19DS-EK

  Lärare

  Patrik Byholm

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Bedömningskriterier

  erhållit <50% av det maximala antalet poäng i uppgifterna

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  erhållit 50-59% (=1) eller 60-69% (=2) av det maximala antalet poäng i uppgifterna

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  erhållit 70-79% (=3) eller 80-89% (=4) av det maximala antalet poäng i uppgifterna

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  erhållit 90-100% (=5) av det maximala antalet poäng i uppgifterna

•   Grunder i växtskydd NM13TT03-3002 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE19DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till de viktigaste arter av ogräs, växtsjukdomar och skadeinsekter som förekommer i Finland
  - uppfattar växtskyddet som en fungerande helhet och kan välja lämpliga förebyggande åtgärder
  - är förtrogen med pesticidernas verkningseffekt och kan på ett korrekt sätt hantera dem så att varken användaren eller den omgivande miljön kommer till skada
  - känner till och kan tillämpa gällande växtskydds- och kemikalielagstiftning

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Ogräs, patogena organismer och insekter
  Förebyggande åtgärder och bekämpningsåtgärder
  Pesticidernas verkningssätt
  Resistens mot pesticider
  Ekotoxikologi
  Utförande av kemisk bekämpning
  Lagstiftning
  Enskilda åkerogräs
  Enskilda abiotiska skador och växtskadegörare
  Hållbar utveckling inom lantbruket (bioekonomi) utgör en väsentlig del av kursen

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro vid minst 80 % av föreläsningstillfällena
  Intresset för ämnet uttrycks genom aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen
  Förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt återspeglas i seminariearbetet
  Den uppnådda kunskapsnivån utvärderas genom skriftlig tentamen (minst 50 % av tentamenspoängen för godkänd/tillfredsställande nivå)

  Tilläggsuppgifter

  Studerandes arbetstid i kursen är 3 x 27 h, d v s 81 h, som fördelas på:
  Närstudier, föreläsningar och laborationer, 32 h
  egna arbeten, seminariearbete och presentationer, 20 h
  Självstudier, enligt anvisad litteratur, 20 h
  Repetition inför tentamen, 9 h
  Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade plan för kursens förverkligande som delas ut i samband med kursintroduktionen

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  - Föreläsningsanteckningar, artiklar.
  - Hannukkala et al. 2000. Växtskydd för ekoåkern. SLF, Helsingfors.
  - Jord- och skogsbruksministeriet 1996. Sprutförarhandboken. Helsingfors.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar och diskussioner.
  Studerandena presenterar föreläsningar om de i Finland mest betydelsefulla växtskadegörare.
  Arbetssättet följer principerna av PBI, FUI och CDIO.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Seminariearbete och tentamen.
  
  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena. Intresset i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen. Förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt förväntas prägla seminariearbetet. Nivån av uppnådd kunskap bedöms mha tentamen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  06.06.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK

  Lärare

  Paul Riesinger

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Förkunskaper krävs inte.
  Avläggande av sprutförarexamen rekommenderas (Lantbrukssällskapens kurser).

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Studiebesök och inbjudna arbetslivskontakter enligt möjlighet (tidsresurser) och behov.

  Tidpunkt för tentamen

  Inom ramen för kursschemat.
  Schemalagda omtentamenstillfällen.

  Pedagogiset toimintatavat

  Enligt behov.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Studerandenas arbetstid omfattar 3*27 timmar = 81 timmar. Dessa timmar fördelar sig på närstudier (föreläsningar och laborationer, 32 timmar), egna arbeten (seminariearbete och presentation (20 timmar), självstudier enligt anvisad litteratur (20 timmar) och repetition inför tentamen (9 timmar). Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade kursbeskrivning som delas ut i samband med kursintroduktionen.

  Sisältö ja ajoitus

  - Ogräs, patogena organismer och insekter
  - Förebyggande åtgärder och bekämpningsåtgärder
  - Pesticidernas verkningssätt
  - Resistens mot pesticider
  - Ekotoxikologi
  - Utförande av kemisk bekämpning
  - Lagstiftning
  - Enskilda åkerogräs
  - Enskilda abiotiska skador och växtskadegörare

  Bedömningskriterier

  Mindre än hälften av tentamenspoängen.
  Underkänt eller icke-inlämnat kursarbete.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena.
  Uppnått grundkunskap.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen.
  Uppnått grundkunskap och kunskap om praktiska tillämpningar.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen. Kursarbetet präglas av förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt.
  Uppnått grundkunskap, kunskap om praktiska tillämpningar, förmåga att själv tillämpa grundkunskap.

•   Gårdens maskiner och byggnader NM13GF03-3001 27.04.2020-18.06.2020  3 sp  (BE19DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan utförligt i form av en illustrerad gårdspraktikrapport redogöra för och ingående beskriva och analysera gårdens maskiner och byggnader

  Förkunskapskrav

  Se förkunskapskrav för NM13GF01 Växtproduktion 3 sp

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Praktikgårdens alla maskiner och maskinkedjor studeras och dokumenteras (fältmaskiner, traktorer, skördetröska med flera)
  Praktikgårdens lösningar gällande inomgårdsteknik studeras och dokumenteras (foderberedning, utgödsling, ventilation, spannmålstorkning, lagring, mjölkning med flera)
  Maskinkedjornas historiska utveckling på praktikgården beskrivs och analyseras
  En för praktikgårdens huvudsakliga produktionsinriktning väsentlig maskin (ej traktor) beskrivs och analyseras ingående och den valda maskinens konstruktion, funktion och aktuell arbetsmiljö och arbetssäkerhet vid användning behandlas utförligt

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Se bedömningskriterier för NM13GF01 Växtproduktion 3 sp

  Tilläggsuppgifter

  Se tilläggsuppgifter för NM13GF01 Växtproduktion 3 sp

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  27.04.2020 - 18.06.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 26.04.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Gårdsbrukets bokföring och redovisning BE16EF02-3001 07.01.2020-26.04.2020  3 sp  (BE18DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - uppnår fördjupade kompetenser gällande specialfrågor inom lantbruksbokföring och
  - lantbruksbeskattning, fastighetsbeskattning, HFD-beslut, företagsbeskattning och skattedeklaration
  - kan använda de vanligast förekommande lantbruksdataprogrammen (Wakka)
  - kan utföra en praktisk resultatanalys och kan omvandla gårdens skattebokslut till en resultatanalys

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Grundfaktorer som påverkar lantbrukets allmänna förutsättningar
  Faktorer som har en stor inverkan på företagets redovisning och ekonomistyrning
  Ekonomiska grundbegrepp och faktorer som påverkar resultat- och balansräkningen
  Uträkning av och samband mellan olika ekonomiska nyckeltal som t ex likviditet, soliditet
  De viktigaste metoderna/verktygen för uppföljning av landsbygdsföretagets lönsamhet och kassalikviditet
  Resultatanalys och jämförelseanalys (alternativ produktion)
  Genomgång och anvädning av lantbruksdatabokföringsprogrammet Wakka
  Lantbruks- och skogsbeskattning
  Jordbruksföretagsdeklaration

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen för godkänd / tillfredsställande nivå
  Inverkan på det sammanvägda kursvitsordet:
  Tentamen 50 %
  Övningsarbete i räkenskapsanalys 50%
  Övningsuppgift gällande Wakka-programmet bedöms med vitsordet godkänd/underkänd
  Skogsbeskattningsuppgift bedöms med vitsordet godkänd/underkänd
  Obligatoriskt deltagande i undervising om lantbrukssbeskattning/jordbruksföretagsdeklaration

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK

  Lärare

  Johnny Sved, Mats Norrholm

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Gårdsbrukets skog BE16GS02-3001 27.04.2020-18.06.2020  3 sp  (BE18DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  -förstår betydelsen av ett långsiktigt hållbart skogsbruk
  -känner till grunderna för alternativa skötselmetoder
  -känner till den nationella databasen över skogstillgångar och kan använda tjänsten www.minskog.fi inom gårdsskogsbruket
  -vet vad en skogsbruksplan innehåller och med hjälp av den kan uppskatta skogsbrukets
  betydelse för hela verksamheten i ett gårdsbruksföretag
  -kan grovt uppskatta volym, tillväxt och avverkningsmöjligheter ute i terrängen
  -känner till förutsättningar för produktion av specialvirke
  -känner till övriga produkter från skogen förutom virke
  - känner till skogsförsäkringar och älgskadeersättningar

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Skogsbruksplaner:
  - innehåll nu och framtida möjligheter
  - optimering av nytta
  - mångsidigt hållbart skogsbruk
  
  Skogsförsäkringar och älgskadeersättningar
  
  Mångbruk:
  - det som växer i skogen (annat än virke)
  - rekreation och övrig användning av skogsterräng
  - miljö/skydd
  
  Alternativa skogsskötselmetoder

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Teoritentamen bedöms i skalan 0 - 5 utgående från hur väl studerande motiverar sina åsikter och kan påvisa en logisk tankeprocess vid planering av skogsbruk för olika ändamål (det krävs minst 50 % av tentamenspoängen för att uppnå godkänd/tillfredsställande nivå)
  Grupparbetsresultatet påverkar kursvitsordet med -1 till +1 vitsordssteg

  Tilläggsuppgifter

  Klassundervisning och grupparbeten 1/3
  Övningar i terrängen 1/3
  Exkursioner 1/3

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  27.04.2020 - 18.06.2020

  Anmälningstid

  02.07.2019 - 31.07.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Gårdsföretagets ekonomiska beräkningar BE16GF01-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE19DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan beräkna rörliga kostnader och göra individuella täckningsbidragskalkyler för växt- och husdjursproduktion på gårdsnivå
  - lär sig att översätta materialflöde till ekonomiska konsekvenser
  - lär sig att göra totala täckningsbidragskalkyler utan stöd
  - kan på ett effektivt sätt använda gårdsföretagets egna produktionsdata för att utföra grundläggande ekonomiska beräkningar

  Förkunskapskrav

  Se förkunskapskrav gällande NM13GF01 Växtproduktion 3 sp

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Kursen innehåller följande:
  - beskrivning av de viktigaste ekonomiska begreppen på gårdsniv (resurser, kostnader, intäkter, resultat och produktivitet)
  - beskrivning och analys av sambandet mellan den ekonomiska och den produktionstekniska verkligheten
  - ekonomistyrning på gårdsnivå - syfte och översikt gällande de viktigaste metoderna
  - tillämpning av ekonomistyrningens grundläggande verktyg på gårdsnivå - täckningsbidragskalkyler för växt- och husdjursproduktion
  - information om uppgifter i ekonomidelen i gårdspraktikboken

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Bedömning med vitsord i skala 0 - 5, för godkänd / tillfredsställande nivå i tentamen krävs minst 50 % av totalpoängen

  Tilläggsuppgifter

  BE16GF01 Gårdsföretagets ekonomiska beräkningar 3 sp genomförs av alla agrologstuderande oberoende av tidigare studiebakgrund i andra stadiet
  
  Gårdspraktikbokens ekonomidel ingår i den skriftliga gårdspraktikredogörelsen (gårdspraktikboken) och bedöms av praktikansvarig

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK

  Lärare

  Veronika Bäckman

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Hantering av naturresursdata NM13NA02-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE18DA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - kan bearbeta och förädla insamlat data till information
  - känner till metoder för effektiv lagring av stora mängder information
  - kan effektivt och mångsidigt använda ett tabellkalkylprogram (t.ex. Excel) för lagring, analys och presentation av data
  - kan validera datas riktighet
  - kan välja och använda rätta statistiskt deskriptiva metoder för olika ändamål

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskap

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Hantering av data
  Skapande av information
  Excel-grunder
  Deskriptiv statistik

  Tilläggsuppgifter

  I bedömningen beaktas:
  Obligatoriska inlämningsuppgifter
  Inlämningsuppgifterna utförs individuellt
  Tentamen

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  På kursens moodle-sida.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  I kursen ingår datorövningsuppgifter, inlämningsuppgifter och och en tentamen.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  På basen av kvaliteten på inlämnade uppgifter och sluttentamen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK
  • BE19DS-EK

  Lärare

  Patrik Byholm

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Tidpunkt för tentamen

  Genom att färdigställa olika uppgifter under kursens gång i Period 3.

  Bedömningskriterier

  Om någon enskild uppgift inte inlämnats eller om erhållit < 50% av det maximala antalet poäng i uppgifterna

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Erhållit 50-59% (=1) eller 60-69% (=2) av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Erhållit 70-79% (=3) eller 80-89% (=4) av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Erhållit 90-100% (=5) av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

•   Husdjurens hälsovård BE16HG02-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE18DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - lär sig grunderna i djurhälsovård med tonvikt på sjukdomsförebyggande åtgärder
  - förstår vad som inverkar på en bra djurhälsa
  - känner till de vanligast förekommande sjukdomarna hos produktionsdjur och deras symptom
  - kan vidta åtgärder då produktionsdjur i ett gårdsföretag insjuknar

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  De vanligast förekommande hälsoproblemen inom internationell husdjursproduktion och inom finländsk djurhållning
  Vissa specifikt utvalda djursjukdomar av stor produktionsmässig betydelse samt karantänsjukdomar
  Tyngdpunkt på parasiter, klöv/hovproblem och juverproblem
  Förebyggande hälsovårdsåtgärder

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Husdjursproduktion NM13GF02-3001 27.04.2020-18.06.2020  3 sp  (BE19DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan utförligt i form av en illustrerad gårdspraktikrapport redogöra för och ingående beskriva och analysera gårdsföretagets husdjursproduktion

  Förkunskapskrav

  Genomförda ladugårdsturer och godkänd kurs gällande NM13PI01 Praktiska grunder 3 sp

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Praktik i ett husdjursföretag, som redovisas skriftligt
  
  Se motsvarande innehållsbeskrivning för NM13GF01 Växtproduktion 3 sp

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Se motsvarande beskrivning för bedömningskriterier gällande NM13GF01 Växtproduktion.

  Tilläggsuppgifter

  Se motsvarande tilläggsuppgifter för NM13GF01 Växtproduktion 3 sp

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  27.04.2020 - 18.06.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 26.04.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   IKT UONB10IK01-3001 26.08.2019-22.12.2019  3 sp  (BE19DS-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande behärskar
  -Yrkeshögskolan Novias IT-tjänster samt de verktygsprogram som behövs i arbete och studier för att sammanställa skriftliga arbeten, analysera data och rapportera projekt
  -filhantering
  -textbehandlingsprogram för att skapa och hantera standarddokument, officiella brev och rapporter
  -textbehandlingsprogram för att skapa och hantera långa dokument med bland annat innehållsförteckning och källförteckning
  -tabellkalkyleringsprogram för att hantera kalkyler med formler, funktioner och diagram
  -program för presentationsgrafik för att skapa presentationer

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Studerande lär känna olika digitala verktyg som används i studierna.

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Material på Moodle

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Lektioner i datasal
  Material på Moodle
  Uppgifter

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Samtliga inlämningsuppgifter skall vara inlämnade i Moodle.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK
  • BE19DA-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  0 - 24

  Lärare

  Kim Roos

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  Godkänd/Avvisade

  Tidpunkt för tentamen

  För godkänt vitsord krävs att alla inlämningsuppgifter är godkända

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  81 h

  Sisältö ja ajoitus

  Studerande behärskar:
  - skolans IT-tjänster samt de verktygsprogram som behövs i arbete och studier för att sammanställa skriftliga arbeten, analysera data och rapportera projekt.
  - filhantering.
  - textbehandlingsprogram för att skapa och hantera standarddokument, officiella brev och rapporter.
  - textbehandlingsprogram för att skapa och hantera långa dokument med bl.a. innehållsförteckning och källförteckning.
  - tabellkalkyleringsprogram för att hantera kalkyler med formler, funktioner och diagram.
  - program för presentationsgrafik för att skapa presentationer.

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  Samtliga inlämningsuppgifter skall vara godkända.

•   International Agriculture CM16BI02-3001 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE17UA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  The Student
  - is familiar with development models in agriculture and model farms
  - is aware of the challenges of sustainability in a global perspective related to agriculture and climate change
  - is familiar with international agribusiness, food production, trade and quality systems like Global Gap
  - is knowledgeable in international agreements and trade barriers and their effect on agriculture

  Förkunskapskrav

  No previous knowledge requirements

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Students are introduce to development models in agriculture and model farms, challenges of sustainability in a global perspective related to agriculture and climate change, international agribusiness, food production, trade and quality systems like Global Gap and international agreements and trade barriers and their effect on agriculture

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17UA-EK
  • CM18D-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi, Sustainable Coastal Management

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   International Development CM16BI03-3001 26.08.2019-22.12.2019  3 sp  (BE16V-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  The Student
  • Is able to understand, analyze and to apply the main principles and work methods of development cooperation
  • Is able to link concept of development and his/her own line of business
  • Global issues relevant for the profession
  • Gains intercultural competence
  • Is able to implement participatory development methodologies

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  26.08.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE16V-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   International Forestry CM16BI01-3001 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE17US-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan redogöra för skogsbrukets verksamhetsförutsättningar i några andra länder
  -kan redogöra för hur plantageskogsbruk fungerar
  -känner till olika former för skogsägande
  -känner till hållbarhetsproblematiken i ett globalt perspektiv
  -känner till internationell virkeshandel och råvaruströmmar
  -kan förstå och använda skriven och talad engelska i sin yrkesutövning

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Introduktion till internationellt skogsbruk med utgångspunkt i Finland
  Internationella avtal som påverkar skogsbruket
  Internationell handel med virke
  Skogsodling
  Plantageskogsbruk
  Skogsägande
  Hållbarhet i ett globalt perspektiv relaterat till skogar

  ---

  Lärare

  Stefan Heinänen

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK
  • CM18D-EK

  Lärare

  Klaus Yrjönen

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi, Sustainable Coastal Management

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Internationell virkeshandel BE16IV01-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE17US-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till skogsindustrins betydelse såväl i ett nationellt som i ett globalt perspektiv
  -kan redogöra för skogsindustrins verksamhetsförutsättningar
  -känner till marknadsläget för olika skogsindustriprodukter
  -känner till import och exportbestämmelser för virke

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Skogsindustrin i ett globalt perspektiv (de största skogsbolagen i världen och i Europa)
  Skogsindustrins betydelse för nationalekonomin i Finland
  Omvärldsanalys
  Import och export av virke
  Virkesmätningsbestämmelser i olika länder
  Incotermsstandarden

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända rapporter och presentationer
  Aktivt deltagande i diskussioner

  ---

  Lärare

  Soile Gustafsson

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Introduction to GIS in Bioeconomy VAL1900-3001 28.10.2019-19.12.2019  3 sp +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  You will know how to:
  - make useful maps for various purposes
  - utilize existing geographical data using GIS
  - produce and collect your own geographical data
  - produce spatial insights by GIS analysis
  - communicate with digital maps

  Förkunskapskrav

  Good, general computer skills.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Content and working methods:
  The course is an introduction to geographic Information Systems (GIS),
  primarly for students in the bioeconomy and environmental sectors.

  Tilläggsuppgifter

  Access to a computer where QGIS is or can be installed is necessary.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Engelska

  Tajmning

  28.10.2019 - 19.12.2019

  Anmälningstid

  28.09.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Lärare

  Romi Rancken

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Introduktion till högskolestudier RB14IN01-3001 26.08.2019-27.10.2019  3 sp  (BYS19D-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - känner till sin egen högskola och enhet
  - inser nyttan av studerandeaktiverande lärmetoder
  - kan reflektera över sitt lärande, sin framtid och känner till sin egen inlärningsstil
  - kan göra upp en egen studieplan och följa upp sin studieframgång
  - kan skapa egen kunskap och skapa egna personliga inlärningsmiljöer och dela med sig till andra
  - kan reflektera över sina studier och framtidsplaner med tanke på sitt kommande yrke
  - kan reflektera över livslångt lärande i sitt kommande yrke
  - kan söka, hantera och kritiskt bedöma information

  Förkunskapskrav

  -

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Introduktion till högskolestudier på YH Novia

  ---

  Lärare

  Mats Lindholm

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Maier, P., Barney, A. & Price, G. 2012: Studera smart när du läser naturvetenskapliga och tekniska ämnen
  Information på YH Novias intranät https://intra.novia.fi/
  Material på kursens Moodleplattform https://moodle.novia.fi/course/view.php?id=5628

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Närstudier
  Grupparbeten
  Individuella arbeten
  Hybrid undervisning

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Aktiviteten följs upp i klass med hjälp av närvarolistor och i Moodle.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BYS19D-EK
  • BYB19D-EK
  • BE19DS-EK
  • BE19DA-EK

  Lärare

  Nina Hillo

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, ingenjör, Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, byggmästare, Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  Godkänd/Avvisade

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  80 h arbete individuellt och i grupp fördelat på:
  föreläsningar och informationer 24 h
  handlett smågruppsarbete med övningar i grupp 12 h
  rundturer och besök 4 h
  litteraturstudier och egen utforskning av olika verktyg, program och simuleringar 30 h
  obligatoriska inlärningsuppgifter 10 h

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktiv närvaro i de olika aktiviteterna som ingår i kursen och inlämnade och godkända individuella inlärningsuppgifter. I kursen ingår fyra obligatoriska uppgifter som lämnas in i Moodle. Feedback ges för alla uppgifter.

•   Introduktion till permakultur och regenerativt jordbruk PK19001-3002 01.10.2019-31.12.2019  5 sp  (ÖH19PERM-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  - Studerande känner till och förstår centrala begrepp inom permakultur och regenerativt jordbruk.
  - Studerande känner till och kan använda GIS som verktyg för att visualisera data.
  - Studerande känner till sitt eget område och har samlat in information och data för analys och planering. Området är beskrivet och all relevant data finns samlat i GIS när kursen är slut.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  - Introduktion till permakultur.
  - Introduktion till regenerativt jordbruk.
  - Introduktion till jordliv och jordhälsa.
  - Introduktion till market gardening och att odla till försäljning.
  - Introduktion till geografiska informationssystem (GIS).
  - Eget arbete bestående av områdeskartering och samlande av fakta om det egna området.
  - Samskapande och samproduktion. Studerande identifierar områden som intresserar dem, ar fram information om dem samt delar informationen med de andra studeranden.

  ---

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Böcker, artiklar, filmer och övrigt studiematerial enligt föreläsarnas anvisningar.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Övningar och uppgifter
  Litteratur
  Grupparbete
  Självständigt arbete

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.10.2019 - 31.12.2019

  Anmälningstid

  01.09.2019 - 30.09.2019

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • ÖH19PERM-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  10 - 50

  Lärare

  Ylva Arvidsson, Romi Rancken, Jonas Ringqvist, Heidi Barman-Geust

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  FUI-andel

  3 sp

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Avvisade

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Studierna beräknas kräva ungefär 10 h arbete / vecka för en studerande.

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktivt deltagande i närstudietillfällen, inlämnade och godkända uppgifter, aktivt deltagande samskapande och samproduktion, aktivt deltagande i diskussioner med andra studerande.

•   Investering och finansiering BE16GB01-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE16UA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till betalningsströmmarna i företaget och faktorer som påverkar dessa
  - kan göra upp en omfattande ekonomiplan med alternativa produktionsberäkningar för ett gårdsföretag, med hjälp av tillgängliga Excel kalkylprogram, samt kan beräkna de olika alternativens lönsamhet och likviditet
  - kan göra upp budgetar för gårdsföretag och investeringskalkyler utgående från gällande bestämmelser om investerings- och andra företagsstöd
  - känner till viktiga betalningsrörelser och finansieringsmöjligheter för landsbygdsföretag

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Företagets investeringsprocess (väsentliga skeden)
  Investeringskalkyler samt bedömning av investeringars lönsamhet, speciellt med tanke på företagets ekonomiska ställning
  Investeringsplanering och likviditetshantering
  Lantbrukets nationella investeringsstöd och EU:s stödstrukturer/stödsystem
  Produktionsteori, insats - avkastningsrelation, insats - insatsrelation och produkt-produktrelation
  Grundläggande kostnadsteori
  Lantbrukets risker, riskhantering och riskminimering, speciellt med tanke på stora investeringar
  Betalningsströmmar i företaget och faktorer som påverkar dessa
  Det finansiella systemet, bland annat aktie- och placeringsmarknaden
  Olika finansieringsmöjligheter
  Fakturering och skötsel av företagets betalningsrörelse
  Företagets resultat- och balansräkning
  Beskattningens inverkan på företagets betalningsströmmar

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå
  
  Inverkan på det sammanvägda kursvitsordet:
  
  Tentamen 50 %
  Övningsarbete, som bedöms med vitsordet 0 - 5, 25 %
  Aktivitet och intresse i undervisningen, som bedöms med vitsordet 0 - 5, 25 %
  
  Inlämningsuppgiften om betalningsrörelser bedöms med vitsordet godkänd/underkänd

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och specifika anvisningar gällande de båda kursdelarna om investering och finansiering respektive betalningsrörelser

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE16UA-EK

  Lärare

  Peter Österman, Jörgen Grandell

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Kartkunskap NM13GI01-3002 26.08.2019-27.10.2019  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - kan läsa och förstå kartans information
  - kan röra sig i terrängen och lokalisera objekt med hjälp av karta
  - känner till kartornas geometriska egenskaper
  - kan kombinera kartgeneraliseringen och verkligheten
  - kan bedöma de egna fysiska och kunskapsmässiga begränsningarna och skapa ett positivt förhållningssätt till självutveckling

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Läsning och förståelse av kartans information
  Lokalisering i terrängen av objekt med hjälp av en karta
  Kännedom om kartors geometriska egenskaper
  Kombination av kartgeneraliseringen och verkligheten
  Användning av digitala karttjänster , så som GIS och applikationer på mobiltelefon
  Bedömning av egna fysiska och kunskapsmnässiga begränsningar- för att uppnå ett positivt förhållande till självutveckling

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända inlämningsuppgifter
  Visningsprov
  Teoriförhör

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Anvisas på Moodle

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Litteratur
  Praktiska terrängövningar
  Sjävständiga GIS-övningar (med handledning)

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Praktiska kartkunskaper genom visningsprov.
  GIS-färdigheter och teoretiska kunskaper genomhemtentamen

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Kaj Hällfors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Tidpunkt för tentamen

  Visningsprov 1.10.2019 (omtagningar vecka 42 och 43)
  Hemtent i GIS vecka 41. (omtagning/komplettering anvisas senare)

  Sisältö ja ajoitus

  Uteövningar i september

•   Landskapsvård BE16MN01-3001 26.08.2019-27.10.2019  3 sp  (BE18DS-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan evaluera ekologiska, estetiska och ekonomiska värden
  -kan förstå kulturella värden i landskapet
  -lär sig kommunicera med och förstå naturbruks- och miljösektorns aktörer
  -kan förvalta områden med landskapsvärden (planering och skötsel)

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Allmänt om landskapsplanering
  Landskapsanalys
  Ekosystemtjänster
  Naturens hälsoeffekter och rekreation
  Agroekologi och landskapsvård
  Landskapsvård i skogsbruket samt vilthänsyn
  Miljöstödsavtal
  Naturinventeringar och ängsbiotoper
  GIS och andra verkstyg i visualisering och planering
  Anläggning av våtmarker

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Aktivt deltagande
  Godkända fältövningar
  Godkända uppgifter

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Lista finns i Moodlekursen "Landskapsvård 2019"

  Studieformer och undervisningsmetoder

  I kursen ingår exkursioner (obligatoriska), föreläsningar, exkursionsrapporter och skriftlig tentamen. Dessutom ingår litteraturstudieuppgifter.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Tentresultat, närvaro under och rapportering från exkursionerna.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK
  • BE18DA-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  5 - 26

  Lärare

  Lars Fridefors, Romi Rancken

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Lämplig uteklädsel behövs under exkursionerna.

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  I kursen deltar flera gästföreläsare.
  Exkursionsobjekt 2019: Fiskars, Pargas gård, Koskis gård, Skåldö landskapsvårdsområde, Raseborgs stads närskogar

  Tidpunkt för tentamen

  Tentamen 24.10.2019

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Tidtabell enligt program i Moodle. Exkursionerna är obligatoriska.

•   Ledarskap och arbetslagstiftning BE16EN01-3001 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE16US-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till vad som krävs inom företagsledning för att kunna hantera en växande entreprenörsverksamhet
  - känner till olika ledarstilar och kan bedöma den egna ledarprofilen
  - känner till hur det personliga ledarskapet utvärderas och utvecklas
  - kan beakta hur mål, motivation och konflikter påverkar interaktionen i grupper
  - förstår arbetsgivarens ansvar och skyldigheter

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Introduktion till ledarskap
  Ledarskapsteorier
  Organisationers mål, vision och strategi
  Organisationskultur och ledarskap
  HRM och arbetsgruppens dynamik
  Arbetsgivarens ansvar och skyldigheter
  Arbetslagstiftning och arbetsavtal
  Anställandet av ny personal i praktiken
  Arbetsplatsannonser
  Arbetsansökningar

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Obligatorioska inlämningsuppgifter
  Bedömning enligt skalan 1-5

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE16US-EK
  • BE16UA-EK

  Lärare

  Veronika Bäckman

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Markens växtnäringsförråd BE16VGII01-3001 26.08.2019-27.10.2019  3 sp  (BE18DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan använda sig av tillämpade beräkningssätt vid tillförsel av växtnäring (gödslingsberäkningar)
  - känner till betydelsen av den växtnäring som finns bunden i markens växtnäringsförråd och kan utgå från denna mängd växtnäring som grund för gödslingsberäkningar
  - förstår hur olika växtnäringsämnen binds i marken och vilka faktorer som bidrar till mobiliseringen av dessa växtnäringsämnen

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Växtnäringsämnen: behov och management
  Tillvägagångssätt vid beräkning av grödans växtnäringsbehov
  Betydelsens av markens växtnäringsförråd
  Markens biologiska och kemiska reaktionssystem
  Fördjupning i begreppet katjonbyteskapacitet och de faktorer som avgör dess omfattning
  Markkartering
  Kväve, fosfor, kalium och svavel: kretslopp, markförråd och mobilisering
  Mykorrhiza
  
  Hållbar utveckling inom lantbruket (bioekonomi) utgör en väsentlig del av kursen

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under minst 80 % av föreläsningstillfällena, se även kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida
  Vitsordskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen för godkänd / tillfredsställande nivå i tentamen

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Föreläsningsanteckningar, artiklar.
  Riesinger P 2006. Grunder för ekologisk odling. Del II, Växtnäring. Eget förlag. Karis.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar och diskussioner. Studiebesök (markkartering). Studerandena utför seminariearbeten. Arbetssättet följer principerna av PBI, FUI och CDIO.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Seminariearbete.
  Nivån av uppnådd kunskap bedöms mha tentamen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK

  Lärare

  Paul Riesinger

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Vädertålig klädsel vid studiebesök.

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Ett studiebesök.

  Tidpunkt för tentamen

  Tentamen inom schemalagd kurstid.

  Pedagogiset toimintatavat

  Enligt behov.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Studerandenas arbetstid omfattar 3*27 timmar = 81 timmar. Dessa timmar fördelar sig på närstudier (föreläsningar och laborationer, 32 timmar), egna arbeten (seminariearbete och presentation (20 timmar), självstudier enligt anvisad litteratur (20 timmar) och repetition inför tentamen (9 timmar). I kursen ingår ett studiebesök. Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade kursbeskrivning som delas ut i samband med kursintroduktionen.

  Sisältö ja ajoitus

  - Växtnäringsämnen: behov och management
  - Tillvägagångssätt vid beräkning av grödans växtnäringsbehov
  - Betydelsen av markens växtnäringsförråd
  - Markens biologiska och kemiska reaktionssystem
  - Fördjupning i begreppet katjonbyteskapacitet och de faktorer som avgör dess omfattning
  - Markkartering
  - Kväve, fosfor, kalium och svavel: kretslopp, markförråd och mobilisering
  - Mykorrhiza

  Bedömningskriterier

  Mindre än hälften av tentamenspoängen.
  Underkänt eller icke-inlämnat kursarbete.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena.
  Uppnått grundkunskap.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen.
  Uppnått grundkunskap och kunskap om praktiska tillämpningar.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen.
  Kursarbetet präglas av förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt.
  Uppnått grundkunskap, kunskap om praktiska tillämpningar, förmåga att själv tillämpa grundkunskap.

•   Marklära och markvård BE16VGI03-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE19DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår betydelsen av markens bördighet vid växtodling
  - har kunskap för att bevara eller förbättra markens bördighet, som inhämtas utgående från
  grundläggande förståelse om åkermarkens fysikaliska, biologiska och kemiska egenskaper
  - känner till orsakerna till de centrala hoten mot åkermarkens bördighet, såsom markpackning, minskande mullhalt och försurning

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Markbördighet
  Åkermarkens fysikaliska egenskaper (materialitet och porositet, textur och struktur)
  Markpackning
  Åkermarkens biologiska egenskaper (växtbiomassa, markorganismer och mull)
  Mullhaltens betydelse
  Mullhaltsförändringar
  Gröngödsling
  Åkermarkens kemiska egenskaper (katjonbyteskapacitet, basmättnadsgrad, buffring, pH-värde)
  Kalkning
  Hållbar utveckling inom lantbruket (bioekonomi) utgör en väsentlig del av kursen

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro vid åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena
  Intresset för ämnet uttrycks genom aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällena
  Förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt återspeglas i seminariearbetet
  Den uppnådda kunskapsnivån bedöms med hjälp av teoritentamen (minst 50 % av den totala tentamenspoängen krävs för tillfredsställande nivå)

  Tilläggsuppgifter

  Studerandes arbetstid omfattar totalt 3 x 27 h, d v s 81 h, som fördelas på:
  Närstudier, föreläsningar och laborationer, 32 h
  Egna arbeten, seminariearbeten, presentationer, 20 h
  Självstudier, enligt anvisad litteratur, 20 h
  Repetition inför teoritentamen, 9 h
  Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade plan för kursens förverkligande som delas ut i samband med kursintroduktionen

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  - Föreläsningsanteckningar, artiklar.
  - Riesinger P 2006. Grunder för ekologisk odling. Del I, Marken. Eget förlag. Karis.
  - Riesinger P 2006. Grunder för ekologisk odling. Del IV, Växtodling och förädling av foder. Eget förlag. Karis.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar, laborationer, seminarier och diskussioner. Studerandena utför seminariearbeten.
  Arbetssättet följer principerna av PBI, FUI och CDIO.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Seminariearbete och tentamen.
  
  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena. Intresset i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen. Förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt förväntas prägla seminariearbetet. Nivån av uppnådd kunskap bedöms mha tentamen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK

  Lärare

  Paul Riesinger

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Förkunskapskrav:
  NM13PI01 Praktiska grunder
  BE16VGI02 Odlingsjordar och jordbearbetning

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Studiebesök och inbjudna arbetslivskontakter enligt möjlighet (tidsresurser) och behov.
  I kursen ingår ett besök till Nordkalk, Lojo eller Pargas.

  Tidpunkt för tentamen

  Inom ramen för kursschemat.
  Schemalagda omtentamenstillfällen.

  Pedagogiset toimintatavat

  Enligt behov.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Studerandenas arbetstid omfattar 3*27 timmar = 81 timmar. Dessa timmar fördelar sig på närstudier (föreläsningar och laborationer, 32 timmar), egna arbeten (seminariearbete och presentation (20 timmar), självstudier enligt anvisad litteratur (20 timmar) och repetition inför tentamen (9 timmar). Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade kursbeskrivning som delas ut i samband med kursintroduktionen.

  Sisältö ja ajoitus

  - Markbördighet
  - Åkermarkens fysikaliska egenskaper (materialitet och porositet, textur och struktur)
  - Markpackning
  - Åkermarkens biologiska egenskaper (växtbiomassa, markorganismer & mull)
  - Mullhaltens betydelse
  - Mullhaltsförändringar
  - Gröngödsling
  - Åkermarkens kemiska egenskaper (katjonbyteskapacitet, basmättnadsgrad, buffring, pH-värde)
  - Kalkning

  Bedömningskriterier

  Mindre än hälften av tentamenspoängen.
  Underkänt eller icke-inlämnat kursarbete.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena.
  Uppnått grundkunskap.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen.
  Uppnått grundkunskap och kunskap om praktiska tillämpningar.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen. Kursarbetet präglas av förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt.
  Uppnått grundkunskap, kunskap om praktiska tillämpningar, förmåga att själv tillämpa grundkunskap.

•   Marknadsföring och försäljning BE16BEI01-3001 26.08.2019-27.10.2019  3 sp  (BE17US-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår marknadsföringens betydelse vid skapandet av ett nätverk av kundrelationer
  - kan göra en ändamålsenlig konkurrens- och kundanalys och upprätta en marknadsföringsstrategi för ett utvalt företag
  - förstår betydelsen av och skillnaden mellan extern och intern marknadsföring
  - kan utvärdera marknadsföringsprocessen och anpassa den till en säljprofil och rätt kundgrupp
  - känner till den viktigaste lagstiftningen gällande konsument- och konkurrensskydd

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Marknadsföringens betydelse i små företag samt dess roll för nätverket av kundrelationer
  Viktiga begrepp och processer i marknadsföring
  Marknadsanalys: Kund- o konkurrensanalys
  Planering av varor och tjänster
  Faktureringsmetoder
  Utformning av anbud, offerter och momsfakturor

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Behärskar 50% av kursens kompetenser

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Behärskar 70% av kursens kompetenser

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Behärskar 90% av kursens kompetenser

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Inlämnade och godkända uppgifter
  Godkända prestationer
  Bedömning enligt skalan 1-5

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK
  • BE17UA-EK

  Lärare

  Veronika Bäckman

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Matematik NM13NA03-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE19DS-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår att självständigt arbete, fokusering och noggrannhet är en förutsättning för lärandet
  - förstår att det är viktigt att samarbeta och att vara lyhörd för och beakta olika infallsvinklar
  - kan lösa matematiska problem
  - kan tillämpa rätvinkliga triangelns trigonometri
  - kan lösa polynomekvationer och grafiskt tolka polynomfunktioner
  - kan beteckna och räkna med aritmetiska och geometriska serier
  - förstår hur man med matematiska funktioner och modeller kan beskriva naturvetenskapliga fenomen
  - kan använda grundläggande logaritmregler för att lösa exponentialekvationer
  - förstår orsaker och ser möjligheter i att använda logaritm- och exponentialfunktioner
  - känner till begreppen gränsvärde och derivata och kan tillämpa regler för enkla funktioner

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Uttryck
  Ekvationer av första graden
  Formler
  Ekvationer av andra graden
  Ekvationssystem
  Polynomfunktion, exponential- och logaritmfunktion
  Logaritmregler
  Exponentialekvationer
  Derivata, fysikaliska exempel och enkla optimeringar
  Från kursen basmatematik:
  - Enheter och bråk
  - Proportionalitet
  - Procent
  - Rätvinklig triangel
  - Areor och volymer

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Inlämningsuppgifter
  Tentamen

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  67% Kontaktundervisning, 33% Virtuell undervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Material finns i Moodle
  https://moodle.novia.fi/course/view.php?id=1630

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Flipped Learning, räkneövningar i små grupper och föreläsningar vid behov

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Tentamen och inlämningsuppgifter. Aktivitet i Moodle räknas som fördel. Om man i Moodle tagit del av allt material före alla lektionspass, kan man höja sitt vitsord ifall man blir på gränsen mellan två vitsord.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK
  • BE19DA-EK

  Lärare

  Taina Sjöholm

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Andel virtuell undervisning

  1 sp

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Det är möjligt att delta i en del av kursen på distans via Webex.
  https://novia.webex.com/meet/taina.sjoholm

  Bedömningskriterier

  Den studerande uppfyller inte kravet för tillfredsställande kunskaper.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Den studerande kan lösa de flesta grundläggande problem som anknyter till kursinnehållet och kompetenserna.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Den studerande kan lösa mera komplicerade problem från de olika delarna av kursen.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Den studerande kan tillämpa kursinnehållet och innovativt lösa mera komplicerade problem med hjälp av kursens kompetenser även i nya situationer.

•   Mekanisk träförädling NM13TF02-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE17US-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  kan redogöra för träets uppbyggnad och egenskaper
  kan beskriva huvudprinciperna för tillverkningsprocesserna inom sågindustrin, plywoodindustrin och övrig skivindustri
  förstår sambandet mellan kvaliteten på råvaran och slutprodukterna
  kan beskriva torkningsmetoder för virke och förstår deras inverkan poå kvaliteten på sågande produkter
  känner till viktigaste metoderna för modifiering av trä

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Träets uppbyggnad
  Mikroskopisk identifiering av celler och strukturer
  Makroskopisk identifiering av vanligaste trädslagen i Finland
  Egenskaper hos trä
  Mekaniska skogsindustrin i Finland
  Sågindustrin: Utveckling, råvarukrav och framställningsprocesser
  Fanérindustrin: Utveckling, råvarukrav och framställningsprocesser
  Skivindustrin: Utveckling och framställningsprocesser
  Vidareförädling av produkter
  Värmebehandling och impregnering
  Kompositmaterial

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  En teoritent eller två deltenter
  Godkända arbeten
  Identifiering av celler och trädslag

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK
  • BE18DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Mineralgödsel BE16VGII02-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE18DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår odlingsväxternas behov av växtnäring och kan vidta åtgärder för att avhjälpa växtnäringsbrist
  - känner till egenskaperna av de i Finland marknadsförda mineralgödselmedlen
  - kan välja det med tanke på användningsändamålet mest lämpliga gödselmedlet samt beräkna den mängd som behövs för att tillfredsställa den enskilda grödans behov på ett enskilt odlingsskifte
  - kan vidta lämpliga tekniska och strategiska åtgärder för att optimera grödans utnyttjande av gödselkväve och gödselfosfor

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Växternas upptagning och transport av näringsämnen
  Principiellt tillvägagångssätt vid beräkning av växtnäringstillförsel
  Enkla N, P och K-mineralgödselmedel (tillverkning och egenskaper)
  Övriga gödselmineraler (tillverkning och egenskaper)
  Sammansatta NPK-mineralgödselmedel (tillverkning och egenskaper)
  Gödslingsstrategier och gödslingsteknik för ökad kväve- och fosforeffektivitet
  
  Hållabr utveckling inom lantbruk (bioekonomi) utgör en väsentlig del av kursen

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under minst 80 % av föreläsningstillfällena
  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av tentamenspoängen
  
  Se även kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  - Föreläsningsanteckningar, artiklar.
  - Riesinger P 2006. Grunder för ekologisk odling. Del II, Växtnäring. Eget förlag. Karis.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar och diskussioner. Studerandena utför seminariearbeten. Arbetssättet följer principerna av PBI, FUI och CDIO.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Seminariearbete och tentamen.
  
  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena. Intresset i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen. Förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt förväntas prägla seminariearbetet. Nivån av uppnådd kunskap bedöms mha tentamen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK

  Lärare

  Paul Riesinger

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Förkunskapskrav:
  NM13PI01 Praktiska grunder
  BE16VGI02 Odlingsjordar och jordbearbetning
  BE16VGI03 Marklära och markvård
  BE16VGII01 Markens växtnäringsförråd

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Studiebesök och inbjudna arbetslivskontakter enligt möjlighet (tidsresurser) och behov.

  Tidpunkt för tentamen

  Inom ramen för kursschemat.
  Schemalagda omtentamenstillfällen.

  Pedagogiset toimintatavat

  Enligt behov.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Studerandenas arbetstid omfattar 3*27 timmar = 81 timmar. Dessa timmar fördelar sig på närstudier (föreläsningar och laborationer, 32 timmar), egna arbeten (seminariearbete och presentation (20 timmar), självstudier enligt anvisad litteratur (20 timmar) och repetition inför tentamen (9 timmar). I kursen ingår ett studiebesök till Yara/Nystad om det erbjuds tidsresurser (10 t). Studiebesöket utförs under P4. Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade kursbeskrivning som delas ut i samband med kursintroduktionen.

  Sisältö ja ajoitus

  - Växternas upptagning och transport av näringsämnen
  - Principiellt tillvägagångssätt vid beräkning av växtnäringstillförsel
  - Enkla N, P och K-mineralgödselmedel (tillverkning och egenskaper)
  - Övriga gödselmineraler (tillverkning och egenskaper)
  - Sammansatta NPK mineralgödselmedel (tillverkning och egenskaper)
  - Gödslingsstrategier och gödslingsteknik för ökad kväve- och fosforeffektivitet

  Bedömningskriterier

  Mindre än hälften av tentamenspoängen.
  Underkänt eller icke-inlämnat kursarbete.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena.
  Uppnått grundkunskap.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen.
  Uppnått grundkunskap och kunskap om praktiska tillämpningar.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen. Kursarbetet präglas av förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt.
  Uppnått grundkunskap, kunskap om praktiska tillämpningar, förmåga att själv tillämpa grundkunskap.

•   Odlingsjordar och jordbearbetning BE16VGI02-3001 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE19DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till de avkastningsbildande faktorerna i sin helhet
  - förstår hur olika klimatfaktorer påverkar förutsättningarna för växtproduktion i Finland,
  inklusive bildningen av de i Finland vanliga jordmånerna
  - känner till vilka faktorer som har påverkat de fennoskandiska jordarterna under deras bildning

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Avkastningsbildande faktorer
  Klimatfaktorer
  Jordmånsbildning
  Geologi
  Lantbrukets jordartstaxonomi
  Jordarternas brukningsegenskaper (bearbetning, erosion, växtnäringsförluster)
  Principiella markrelaterade förutsättningar och mål vid vår- och höstbruk
  Traditionell jordbearbetning, reducerad bearbetning och direktsådd

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro krävs under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena
  Intresset för ämnet uttrycks i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällena
  Förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt återspeglas i seminariearbetet
  Nivån på den uppnådda kunskapen bedöms med hjälp av teoritentamen (minst 50 % av tentamenspoängen krävs för godkänd/tillfredsställande nivå)

  Tilläggsuppgifter

  Studerandes totala arbetstid är 3 x 27 h, d v s 81 h
  Dessa timmar fördelar sig på:
  Närstudier, föreläsningar och laborationer, 32 h
  Egna arbeten, seminariearbete och presentation, 20 h
  Självstudier enligt anvisad litteratur, 20 h
  Repetion inför tentamen, 9 h
  Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade plan för kursens förverkligande som delas ut i samband med kursintroduktionen

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  - Föreläsningsanteckningar, artiklar.
  - Markkarteringstjänst 2000. Tolkning av markkartering vid åkerbruk.
  - Riesinger P 2006. Grunder för ekologisk odling. Del I, Marken. Eget förlag. Karis.
  - Riesinger P 2006. Grunder för ekologisk odling. Del III, Jordbearbetning och ogräsreglering. Eget förlag, Karis.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar, laborationer och diskussioner. Studerandena utför i små grupper seminariearbeten (om jordarternas brukningsegenskaper och jordbearbetning). Arbetssättet följer principerna av PBI, FUI och CDIO.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursarbete.
  Nivån av uppnådd kunskap bedöms mha tentamen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK

  Lärare

  Paul Riesinger

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Inga.

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Enligt behov.

  Tidpunkt för tentamen

  Inom ramen för kursschemat.
  Schemalagda omtentamenstillfällen.

  Pedagogiset toimintatavat

  Enligt behov.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Studerandenas arbetstid omfattar 3*27 timmar = 81 timmar. Dessa timmar fördelar sig på närstudier (föreläsningar och laborationer, 32 timmar), egna arbeten (seminariearbete och presentation (20 timmar), självstudier enligt anvisad litteratur (20 timmar) och repetition inför tentamen (9 timmar). Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade kursbeskrivning som delas ut i samband med kursintroduktionen.

  Sisältö ja ajoitus

  - Avkastningsbildande faktorer
  - Klimatfaktorer
  - Jordmånsbildning
  - Geologi
  - Lantbrukets jordartstaxonomi
  - Jordarternas brukningsegenskaper (bearbetning, erosion, växtnäringsförluster)
  - Principiella markrelaterade förutsättningar och mål vid vår- och höstbruk
  - Traditionell jordbearbetning, reducerad bearbetning och direktsådd

  Bedömningskriterier

  Mindre än hälften av tentamenspoängen.
  Underkänt eller icke-inlämnat kursarbete.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena.
  Uppnått grundkunskap.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen.
  Uppnått grundkunskap och kunskap om praktiska tillämpningar.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen. Kursarbetet präglas av förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt.
  Uppnått grundkunskap, kunskap om praktiska tillämpningar, förmåga att själv tillämpa grundkunskap.

•   Odlingsmarkens vattenhushållning BE16FS01-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE18DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår de teoretiska grunderna för markens vattenhushållning samt förstår syften och
  tillvägagångssätt vid dränering av odlingsmark
  - känner till grundläggande begrepp och principer vid planering av täckdikning samt lämpliga material att tillgå
  - kan avgöra på vilka jordarter och för vilka grödor bevattning lönar sig samt kan välja lämplig teknik och lämpligt tillvägagångssätt vid bevattning

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Markvatten
  Dränering: utveckling och grundläggande begrepp
  Placering och dimensionering av öppna diken och täckdiken
  Underhåll, problem och felsökning
  Material och maskiner vid täckdikning
  Reglerbar dränering, kalkfilterdike och fosforfälla
  Bevattning: jordarter och grödor
  Beräkning av bevattningsbehovet
  Bevattningsteknik
  Lagar och förordningar gällande dikning och bevattning

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  80 % närvaro vid kursens föreläsningstillfällen
  Vitsordskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå
  
  Se även kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  - Föreläsningsanteckningar, artiklar.
  - Riesinger P 2006. Grunder för ekologisk odling. Del I, Marken. Eget förlag. Karis.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar och diskussioner.
  Arbetssättet följer principerna av PBI, FUI och CDIO.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Seminariearbete och tentamen.
  
  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena. Intresset i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen. Förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt förväntas prägla seminariearbetet. Nivån av uppnådd kunskap bedöms mha tentamen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK

  Lärare

  Paul Riesinger

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Förkunskapskrav:
  NM13PI01 Praktiska grunder
  BE16VGI02 Odlingsjordar och jordbearbetning
  BE16VGI03 Marklära och markvård

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  I kursen ingår ett studiebesök till Västankvarn.

  Tidpunkt för tentamen

  Inom ramen för kursschemat.
  Schemalagda omtentamenstillfällen.

  Pedagogiset toimintatavat

  Enligt behov.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Studerandenas arbetstid omfattar 3*27 timmar = 81 timmar. Dessa timmar fördelar sig på närstudier (föreläsningar och laborationer samt ett studiebesök, 32 timmar), seminariearbete och presentation = 20 timmar), självstudier enligt anvisad litteratur (20 timmar) och repetition inför tentamen (9 timmar). Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade kursbeskrivning som delas ut i samband med kursintroduktionen.

  Sisältö ja ajoitus

  - Markvatten
  - Dränering: utveckling och grundläggande begrepp
  - Placering och dimensionering av öppna och täckdiken
  - Underhåll, problem och felsökning
  - Material och maskiner vid täckdikning
  - Reglerbar dränering, kalkfilterdike och fosforfälla
  - Bevattning: jordarter och grödor
  - Beräkning av bevattningsbehovet
  - Bevattningsteknik
  - Lagar och förordningar kring dikning och bevattning

  Bedömningskriterier

  Mindre än hälften av tentamenspoängen.
  Underkänt eller icke-inlämnat kursarbete.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena.
  Uppnått grundkunskap.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen.
  Uppnått grundkunskap och kunskap om praktiska tillämpningar.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen. Kursarbetet präglas av förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt.
  Uppnått grundkunskap, kunskap om praktiska tillämpningar, förmåga att själv tillämpa grundkunskap.

•   Odlingssystem och växtföljder NM13VP02-3001 28.10.2019-01.03.2020  3 sp  (BE17UA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande skall känna till och förstå olika odlings- och växtföljdssystem och hur växtföljden påverkar grödornas växtnäringsförsörjning, behovet av växtskydd och markens långsiktiga bördighet. Studerande skall kunna välja lämplig växtföljd utgående från biologiska, ekologiska, tekniska, ekonomiska och sociala förutsättningar och skall kunna planera jordbearbetning, gödsling och växtskydd så att dessa odlingstekniska åtgärder passar i hop med växtföljden. Studerande skall kunna planera växtföljden målinriktat för att minska risken för växtnäringsförluster och för att minska behovet av direkta bekämpningsåtgärder mot ogräs, växtsjukdomar och skadegörare. Studerande skall ha förmåga att göra upp utförliga odlingsplaner och odlingskartor för gårdar med stöd av lämplig programvara (Windows - WISU).

  Förkunskapskrav

  Mark I
  Mark II
  Växtnäring I
  Växtnäring II
  Växtnäring III

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Odlingssystem
  Produktionsplanering, odlingsplanering och växelbruk
  Växtföljdens betydelse
  Planering av växtföljd
  Växtnäringsbalans på växtföljdsnivå
  Odlingsplanering med stöd av WISU
  Odlingskartor med WISU
  Web - WISU - olika användningsmöjligheter och tillämpningar
  
  Hållbar utveckling inom lantbruket (bioekonomi) utgör en väsentlig del av kursen

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under minst 80 % av föreläsningstillfällena (inklusive studiebesöken)
  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå
  
  Se även tilläggsuppgifter om bedömningen i kursens plan för förverkligande och på kursens moodlesida

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  - Föreläsningsanteckningar, artiklar.
  - Hammar et al. 1999. Marken. LT:s förlag. Stockholm. (292-321).
  - Pro Agria 2015. Viljelykiertojen monipuolistaminen. Tieto tuottamaan.
  - Riesinger P 2006. Grunder för ekologisk odling. Delarna II (76-108 och III (56-60). Eget förlag. Karis.
  - Riesinger P 2010. Challenges for organic crop husbandry. HU.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar, övningar, diskussioner och seminarier. Arbetssättet följer principerna av PBI, FUI och CDIO.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursarbete.
  Nivån av uppnådd kunskap bedöms mha tentamen.

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  28.10.2019 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17UA-EK
  • BE16UA-EK

  Lärare

  Paul Riesinger, Peter Fritzén

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Inga.

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Enligt behov.

  Tidpunkt för tentamen

  Inom ramen för kursschemat.
  Schemalagda omtentamenstillfällen.

  Pedagogiset toimintatavat

  Enligt behov.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Studerandenas arbetstid omfattar 2*27 timmar = 54 timmar. Dessa timmar fördelar sig på närstudier (föreläsningar, 22 timmar), egna arbeten (seminariearbete och presentation (12 timmar), självstudier enligt anvisad litteratur (12 timmar) och repetition inför tentamen (8 timmar). Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade kursbeskrivning som delas ut i samband med kursintroduktionen.

  Sisältö ja ajoitus

  - Odlingssystem
  - Produktionsplanering, odlingsplanering och växelbruk
  - Växtföljdens betydelse
  - Planering av växtföljd
  - Växtnäringsbalans på växtföljdsnivå
  - Odlingsplanering med WISU (FHS, Peter Fritzén)
  - Täckningsbidragskalkyler med WISU (FHS, Peter Fritzén)
  - Odlingskartor med WISU (FHS, Peter Fritzén)

  Bedömningskriterier

  Mindre än hälften av tentamenspoängen.
  Underkänt eller icke-inlämnat kursarbete.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena.
  Uppnått grundkunskap.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen.
  Uppnått grundkunskap och kunskap om praktiska tillämpningar.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen. Kursarbetet präglas av förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt.
  Uppnått grundkunskap, kunskap om praktiska tillämpningar, förmåga att själv tillämpa grundkunskap.

•   Områdesanalys och -planering, resurser och deras flöden PK19002-3001 01.01.2020-31.03.2020  5 sp  (ÖH19PERM-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  - Studerande känner till resurser och deras flöden.
  - Studerande känner till olika odlingssystem och deras flöden.
  - Studerande känner till och kan använda zonindelning och sektoranalys.
  - Studerande känner till och kan använda GIS som verktyg för att analysera och planera insamlat data i kartformat.

  Förkunskapskrav

  Kursen PK19001 genomförd.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  - Resurser och deras flöden (jordmån, vatten, energi, näringsämnen).
  - Olika (odlings)system och deras flöden (polykulturer, skogsträdgårdar och restorativt jordbruk)
  - Analys och planering i GIS. Analysera data; zoner, sol, vind, vatten. Få resultat på mönster i tid och rum.
  - Samskapande och samproduktion. Studerande fördjupar sig i en-två ämnen som de tar fram information om och delar med de andra.

  ---

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Böcker, artiklar, filmer och övrigt studiematerial enligt föreläsarnas anvisningar.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Övningar och uppgifter
  Litteratur
  Grupparbete
  Självständigt arbete

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.01.2020 - 31.03.2020

  Anmälningstid

  02.12.2019 - 31.12.2019

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • ÖH19PERM-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  10 - 47

  Lärare

  Ylva Arvidsson, Romi Rancken, Jonas Ringqvist, Patricia Wiklund, Heidi Barman-Geust

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  FUI-andel

  3 sp

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Avvisade

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Studierna beräknas kräva ungefär 10 h arbete / vecka för en studerande.

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktivt deltagande i närstudietillfällen, inlämnade och godkända uppgifter, aktivt deltagande samskapande och samproduktion, aktivt deltagande i diskussioner med andra studerande.

•   Operativa planeringsmetoder BE16SP01-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE17US-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -förstår den operativa planeringens tidsdimension, målsättningar och relation till ekonomi, logistik och beslutsfattande
  -känner till metoder för planering av målstyrd operativ verksamhet
  -känner till numeriska optimeringsmetoder
  -kan formulera och lösa lineära optimeringsproblem
  -förstår skogsorganisationers behov av beslutsunderlag för effektiv styrning av verksamheten

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Optimeringsteknik
  Känslighetsanalys/Logistik
  Tidsprojektering
  Nätverksanalyser

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Tentresultat
  Genomförda räkneövningar

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK
  • BE18DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Organisk gödsel BE16VGII03-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE18DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till symbiotisk kvävefixering och kan bedöma dess bidrag till efterföljande grödors kväveförsörjning
  - känner till stallgödselns sammansättning och gödslingsvärde samt förstår hur olika lagringsmetoder inverkar på dessa parametrar
  - kan utgående från kunskap om riskerna för uppkomsten av växtnäringsförluster från stallgödsel i olika skeden av hanteringen välja lämpliga lagringsmetoder och spridningstidpunkter
  - bekantar sig med egenskaperna och effekterna av andra organiska gödselmedel, såsom reningsverkslam, rötrester, biokompost och pälsdjursgödsel
  - kan utföra utvidgade gödslingsberäkningar, som bland annat omfattar förfruktsvärdet av gröngödslingsgrödor och tillförseln av stallgödsel, samt kan välja lämpliga gödselmedel

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Symptom vid växtnäringsbrist
  Den symbiotiska kvävefixeringens bidrag till grödornas kväveförsörjning
  Stallgödsel: sammansättning, behandling och spridningstillfällen
  Utökade gödslingsberäkningar
  
  Hållbar utveckling inom lantbruket (bioekonomi) utgör en väsentlig del av kursen

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under minst 80 % av föreläsningstillfällena
  Vitsordskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  - Föreläsningsanteckningar, artiklar.
  - Riesinger P 2006. Grunder för ekologisk odling. Del II, Växtnäring. Eget förlag. Karis.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar och diskussioner. Studerandena utför i små grupper laborationer och seminariearbeten.
  Arbetssättet följer principerna av PBI, FUI och CDIO.
  I kursen ingår ett växtnäringsexperiment.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Seminariearbete och tentamen.
  
  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena. Intresset i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen. Förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt förväntas prägla seminariearbetet. Nivån av uppnådd kunskap bedöms mha tentamen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK

  Lärare

  Paul Riesinger

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Förkunskapskrav:
  NM13PI01 Praktiska grunder
  BE16VGI02 Odlingsjordar och jordbearbetning
  BE16VGI03 Marklära och markvård
  BE16VGII01 Markens växtnäringsförråd
  BE16VGII02 Mineralgödsel

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Studiebesök och inbjudna arbetslivskontakter enligt möjlighet (tidsresurser) och behov.

  Tidpunkt för tentamen

  Inom ramen för kursschemat.
  Schemalagda omtentamenstillfällen.

  Pedagogiset toimintatavat

  Enligt behov.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Studerandenas arbetstid omfattar 3*27 timmar = 81 timmar. Dessa timmar fördelar sig på närstudier (föreläsningar och laborationer, 32 timmar), egna arbeten (skötsel av försöket = 10 timmar, seminariearbete och presentation = 20 timmar), självstudier enligt anvisad litteratur (10 timmar) och repetition inför tentamen (9 timmar). Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade kursbeskrivning som delas ut i samband med kursintroduktionen.

  Sisältö ja ajoitus

  - Symtom vid växtnäringsbrist
  - Den symbiotiska kvävefixeringens bidrag till grödornas kväveförsörjning
  - Stallgödsel: sammansättning, behandling och spridningstillfällen
  - Utökade gödslingsberäkningar

  Bedömningskriterier

  Mindre än hälften av tentamenspoängen.
  Underkänt eller icke-inlämnat kursarbete.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena.
  Uppnått grundkunskap.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen.
  Uppnått grundkunskap och kunskap om praktiska tillämpningar.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen. Kursarbetet präglas av förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt.
  Uppnått grundkunskap, kunskap om praktiska tillämpningar, förmåga att själv tillämpa grundkunskap.

•   Planeringsmetoder och -system BE16SI01-3001 07.01.2020-01.03.2020  6 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till designen av de vanligaste inventeringsmetoderna lämpade för naturresursinventering
  -kan bedöma inventeringsmetodernas noggrannhet och kontrollerat anpassa samplingsdesignen för ändamålet
  -kan mångsidigt utnyttja geografisk hjälpdata i produktion av ny information
  -förstår behovet av taktisk och strategisk planering av naturresurserna
  -känner till skogshushållningens historiska utveckling och framtidsvisioner
  -känner till de vanligaste metoderna för kostandseffektiv planering
  -känner till metoder för insamling och analys av geografisk data
  -kan redogöra för hur man med skogsplanering kan och bör beakta skogsbrukets hållbarhetsprinciper
  -känner till metoder för att kartlägga skogsägarens målsättningar och kan bedöma hur dessa påverkar planeringssituationen

  Förkunskapskrav

  GPS-hantering och GIS
  Skogsmätning 1

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Inventeringsmetoder
  GIS-redskap
  Metoder för naturresursinventering
  Samplingsdesign
  Planeringssystem
  Skogsinventering

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända uppgifter och övningar
  Hemtentamen

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  07.06.2019 - 06.01.2020

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Kaj Hällfors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Praktik NOV18PRA16-3004 01.08.2019-31.07.2020  3 sp  (BE16US-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden bekantar sig med organisationer och företag inom skogssektorn och lär sig arbeta i enlighet med de villkor som råder i arbetslivet samt att tillämpa sina kunskaper. Praktiken får inte bli alltför ensidig och bör i huvudsak bestå av arbetslednings- och planeringsuppgifter.
  För den första praktiken rekommenderas planterings- och röjningsarbeten.
  Under praktiken bör man helst ha flera olika arbetsgivare och bekanta sig med olika organisationer och arbetsskeden.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Arbete enligt överenskommelse med praktikvärden.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  01.08.2019 - 31.07.2020

  Anmälningstid

  02.07.2019 - 31.07.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE16US-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Vitsordsskala

  H-5

•   Praktik NOV18PRA13-3008 27.04.2020-18.06.2020  6 sp  (BE19DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden bekantar sig med organisationer och företag inom skogssektorn och lär sig arbeta i enlighet med de villkor som råder i arbetslivet samt att tillämpa sina kunskaper. Praktiken får inte bli alltför ensidig och bör i huvudsak bestå av arbetslednings- och planeringsuppgifter.
  För den första praktiken rekommenderas planterings- och röjningsarbeten.
  Under praktiken bör man helst ha flera olika arbetsgivare och bekanta sig med olika organisationer och arbetsskeden.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Arbete enligt överenskommelse med praktikvärden.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  27.04.2020 - 18.06.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 26.04.2020

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Praktik NOV18PRA15-3006 27.04.2020-18.06.2020  12 sp  (BE17US-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden bekantar sig med organisationer och företag inom skogssektorn och lär sig arbeta i enlighet med de villkor som råder i arbetslivet samt att tillämpa sina kunskaper. Praktiken får inte bli alltför ensidig och bör i huvudsak bestå av arbetslednings- och planeringsuppgifter.
  För den första praktiken rekommenderas planterings- och röjningsarbeten.
  Under praktiken bör man helst ha flera olika arbetsgivare och bekanta sig med olika organisationer och arbetsskeden.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Arbete enligt överenskommelse med praktikvärden.

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  27.04.2020 - 18.06.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 26.04.2020

  • 12 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Praktik NOV18PRA14-3005 27.04.2020-18.06.2020  9 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden bekantar sig med organisationer och företag inom skogssektorn och lär sig arbeta i enlighet med de villkor som råder i arbetslivet samt att tillämpa sina kunskaper. Praktiken får inte bli alltför ensidig och bör i huvudsak bestå av arbetslednings- och planeringsuppgifter.
  För den första praktiken rekommenderas planterings- och röjningsarbeten.
  Under praktiken bör man helst ha flera olika arbetsgivare och bekanta sig med olika organisationer och arbetsskeden.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Arbete enligt överenskommelse med praktikvärden.

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  27.04.2020 - 18.06.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 26.07.2020

  • 9 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Praktiska grunder NM13PI01-3002 26.08.2019-22.12.2019  3 sp  (BE19DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  -kan identifiera jordarter
  -förstår och kan redogöra för väsentliga mark- och jordartsegenskaper
  -kan utifrån en konkret situation välja lämplig metod för jordbearbetning
  -kan identifiera och beskriva botaniska och biologiska egenskaper hos vanligt förekommande odlingsväxter samt hos ogräsarter, som förekommer i höstsådda grödor
  -kan bedöma för- och nackdelar med olika metoder vid etablering av höstsådda grödor samt kan planera etablering och skötselåtgärder så att risken för utvintringsskador minimeras
  -känner till vanliga husdjursraser i Finland
  -kan utföra praktiskt arbete i djurstallar med nötkreaturs- och mjölkproduktion

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Växtodling:
  
  - marklära och jordartsbedömning
  - maskinkedjor vid höstbruk och beståndsetablering på hösten
  - ogräsförekomst i höstsådda fält
  
  Djurhållning:
  
  - praktisk arbete inom husdjursproduktionen
  - husdjursraser
  
  Hållbar utveckling inom lantbruket (bioekonomi) utgör en väsentlig del av kursen

  Tilläggsuppgifter

  Studerandes arbetstid omfattar 2 x 27 h, d v s 54 h
  Dessa timmar fördelas mellan närstudier (22 h) och självstudier (32 h)
  Självstudiernas arbetsinnehåll beskrivs av den detaljerade plan för kursens förverkligande som delas ut i samband med kursintroduktionen
  
  Stadiga och vattentåliga skodon samt varm och regnfast klädsel förutsätts vid samtliga kurstillfällen, liksom anteckningsmaterial
  Arbetet vid Västankvarn gård (ladugårdsturer) följer gårdens tidsschema och handleds och övervakas av ladugårdsförmannen
  Önskemål om specialdieter meddelas till kansliet vid Västankvarn gård

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  - Erkamo M 2001. Rikkakasviopas. Kasvinsuojeluseura.
  - Markkarteringstjänst 2000. Tolkning av markkartering vid åkerbruk. http://www.viljavuuspalvelu.fi/swe/index.php?id=2
  - Riesinger P 2006. Grunder för ekologisk odling. Del I, Marken. Eget förlag. Karis.
  - Riesinger P 2006. Grunder för ekologisk odling. Del III, Jordbearbetning och ogräsreglering. Eget förlag, Karis.
  - Weidow B 2000. Ogräs på åker och i trädgård. Natur och Kultur. Stockholm.
  
  - Kurslitteratur inom djurskötsel anvisas av delkursansvarig.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Undervisningen i växtodling genomförs i form av praktiska demonstrationer och övningar i fält, som följs upp av diskussioner och föreläsningar. Praktiskt arbete i ladugård omfattar fyra dagar (en dag innebär morgon- och kvällstur). Arbetssättet följer principerna av FUI.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Obligatorisk närvaro (100 %) och aktivt deltagande.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK

  Lärare

  Pia Franzén, Paul Riesinger

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Stadiga och vattentåliga skodon samt varm och regnfast klädsel förutsätts vid samtliga tillfällen, liksom anteckningsmaterial. Arbetet på Västankvarn följer samma tider som på Campus Ekenäs, dvs. på morgonen påbörjas arbetet enligt undervisningsschemat. Önskemål om specialdiet bör i tid meddelas till tarja.simos-gronholm@novia.fi.

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  Godkänd/Avvisade

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Västankvarn gård och andra lantbruksföretag.

  Tidpunkt för tentamen

  Ingen examination.

  Pedagogiset toimintatavat

  Enligt behov.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Studerandenas arbetstid omfattar 2*27 timmar = 54 timmar. Dessa timmar fördelar sig på närstudier (22 timmar) och självstudier (32 timmar). Självstudiernas arbetsinnehåll beskrivs av den detaljerade kursbeskrivning som delas ut i samband med kursintroduktionen.

  Sisältö ja ajoitus

  Växtodling
  - Marklära och jordartsbedömning
  - Ogräsförekomst i höstsådda fält
  - Maskinkedjor vid höstbruk och beståndsetablering på hösten
  
  
  Djurhållning
  - Praktiskt arbete inom husdjursproduktionen
  - Föreläsning om olika djurraser

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  Obligatorisk närvaro (100 %) och aktivt deltagande.

•   Praktiska tillämpningar av permakultur och regenerativt jordbruk PK19003-3001 01.04.2020-30.06.2020  5 sp  (ÖH19PERM-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  - Studerande känner till olika praktiska tillämpningar inom permakultur och regenerativt jordbruk.
  - Studerande har besökt olika utövare av permakultur och regenerativt jordbruk och tagit del av exempel på praktiska tillämpningar.
  - Studerande har planer för sitt eget område och har presenterat dessa för de andra studerandena och fått coaching av både medstuderande och föreläsare.

  Förkunskapskrav

  Kurserna PK19001 och PK19002 genomförda.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  - Presentation av olika praktiska tillämpningar
  - Samskapande och samproduktion.
  - Studiebesök.
  - Seminarium.

  ---

  Prestationssätt

  Virtuell undervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Böcker, artiklar, filmer och övrigt studiematerial enligt föreläsarnas anvisningar.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar
  Övningar och uppgifter
  Litteratur
  Grupparbete
  Självständigt arbete

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.04.2020 - 30.06.2020

  Anmälningstid

  01.03.2020 - 31.03.2020

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • ÖH19PERM-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  10 - 47

  Lärare

  Ylva Arvidsson, Jonas Ringqvist, Patricia Wiklund, Heidi Barman-Geust

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  FUI-andel

  3 sp

  Andel virtuell undervisning

  5 sp

  Vitsordsskala

  Godkänd/Avvisade

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Studierna beräknas kräva ungefär 10 h arbete / vecka för en studerande.

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  För godkänd prestation krävs aktivt deltagande i närstudietillfällen, inlämnade och godkända uppgifter, aktivt deltagande samskapande och samproduktion, aktivt deltagande i diskussioner med andra studerande.

•   Praktiskt ledarskap NM13NE04-3002 26.08.2019-27.10.2019  3 sp  (BE16V-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - känner till vad som krävs av ledarskapet för att kunna hantera en växande entreprenörsverksamhet
  - känner till olika ledarstilar och kan bedöma den egna ledarprofilen
  - känner till hur utvärdera och utveckla det personliga ledarskapet
  - kan beakta hur mål, motivation och konflikter påverkar interaktionen i grupper
  - förstår arbetsgivarens ansvar och skyldigheter

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE16V-EK

  Lärare

  Veronika Bäckman

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Produktionsbiologi NM13VG01-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE19DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - inhämtar grundläggande kunskaper om nationell och internationell växt- och
  livsmedelsproduktion
  - kan identifiera de i Finland vanligast förekommande kulturväxtfröna samt känner till odlingsväxternas grundläggande botanik och produktionsbiologi
  - känner till växternas olika övervintringsstrategier
  - känner till och kan använda utvecklingsskalor för spannmål och oljeväxter
  - förstår de syften man kan ha då man odlar olika spannmåls- och oljeväxtgrödor och kan, utgående från växtfysiologiska grunder, välja lämplig odlingsplanering och odlingsteknik
  - känner till de för produktkvaliteten centrala parametrarna och vet hur man uppnår olika kvalitetsmål

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Internationell och nationell växtproduktion, statistisk utveckling
  Finländskt lantbruk och den nationella livsmedelskedjan
  Växtodlingens grundprinciper, lagbundenheter och samband
  Växtodlingsklimat i Finland och klimatförändringens potentiella inverkan
  Agroekologiska och agrarhistoriska grunder
  Viktiga odlingsväxter och odlingsväxternas domesticering
  Art- och frökännedom
  Produktionsbiologi
  Utvecklingsskalor
  Spannmål- och oljeväxtodling:
  - arter, sorter och urprung
  - betydelse och användningsändamål
  - utveckling, tillväxt och avkastning (inverkande faktorer)
  - odlingstekniska åtgärder
  - kvalitetsparametrar
  - spannmålsanalys
  - övervintring och analys av utvintringsorsaker i fält

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Skriftlig tentamen 50 % av kursvitsordet (minst 50 % av de maximala tentamenspoängen för godkänd/tillfredsställande nivå, vitsordsskala 0 - 5)
  projektuppgifter 30 % av kursvitsordet
  Frökännedomstentamen 20 % av kursvitsordet
  Godkänd närvaro vid studiebesök och övningar

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Produktionsstrategier NM13NF04-3001 07.01.2020-26.04.2020  6 sp  (BE16US-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till de nationella och regionala målsättningarna och riktlinjerna för naturbruket
  -kan utföra genomgripande produktionsstrategiska kalkyler för optimering av skogsfastighetens resultat
  -känner till på vilket sätt socio-ekonomiska målsättningar kan beaktas i planeringen
  -kan utvärdera hur verksamhetens hållbarhetskrav bör beaktas vid framställning av taktiska och strategiska åtgärdsprogram
  -kan redogöra för planeringens mervärde i effektiv naturresursförvaltning

  Förkunskapskrav

  Skogsplanen

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Kalkyler för ekonomi och hållbarhet med optimering och analys av markanvändning

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Närvaro i obligatoriska delar
  Godkända övningsuppgifter

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Anvisas på Moodle

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar, seminarier och räkneövningar

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Utvecklingsprocessen och resultaten i övningarna och hemtenatmen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE16US-EK

  Lärare

  Kaj Hällfors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Tidpunkt för tentamen

  Hemtentamen

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Normal

  Sisältö ja ajoitus

  Tyngdpunkt på P3 och början av P4

  Bedömningskriterier

  Uppfyller inte målsättningarna i läroplanen.

•   Redovisning och ekonomistyrning BE16EF01-3001 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE18DS-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till vad god bokföringsetik betyder
  - kan grunderna i att bokföra och följa upp naturbrukets penningströmmar
  - känner till kraven på skattebokföring
  - känner till företagarens skyldigheter att anmäla och betala moms, arbetsgivarprestationer och lagstadgade försäkringar
  - kan utvärdera företagets bokslut (balans- och resultaträkning) och bedöma behovet av ändringar i verksamhetsstrategin
  - känner till ekonomistyrningens övergripande syfte
  - kan utföra och utvärdera olika kostnads- och intäktsanalyser med beaktande av hållbarhet, lönsamhet och effektivitet
  - förstår betydelsen av att använda nyckeltal i utvärdering av verksamheten
  - känner till hur man kan bedöma och beakta riskerna i verksamheten
  - kan göra upp en ändamålsenlig budget för verksamheten

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Grunder i bokföring enligt bokföringslagen och gällande skattelagar:
  - Bokföringsetik
  - Grunder i dubbelbokföring
  - Anmälning och betalning av moms, arbetsgivarprestationer och lagstadgade försäkringar
  - Bokslutet (balans- och resultaträkning) samband med inkomstbeskattningen
  Grunder i ekonomistyrning för små företag
  - Syftet med ekonomistyrningen
  - Ekonomistyrningens viktigaste metoder och verktyg
  - Kostnads- och intäktsanalyser med beaktande av hållbarhet, lönsamhet och effektivitet
  - Viktiga ekonomiska nyckeltal
  - Risker med affärsverksamheten
  - Övning i budgetering och kalkylering

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Inlämnade och godkända självständiga uppgifter
  Inlämnade och godkända gruppuppgifter
  Tentamen

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK
  • BE18DA-EK

  Lärare

  Veronika Bäckman

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Röjningsteknik NM13SK01-3001 27.04.2020-18.06.2020  3 sp  (BE19DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan utföra röjning med röjsåg enligt givna instruktioner och med beaktande av arbetarskyddsbestämmelser
  -kan utföra basservice på röjsåg

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Arbetarskydd vid röjningsarbete.
  Röjning med röjsåg: Slyröjning, egentlig röjning i olika typer av bestånd.
  Bottenröjning före avverkningar.
  Service av röjsågen.

  Tilläggsuppgifter

  Närvaro i tillräcklig omfattning

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  27.04.2020 - 18.06.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 26.04.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved, Ulf Nyholm

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Samhällsplanering BE16SS02-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - förstår behovet av samhällsplanering
  - känner till det finländska planläggningssystemet
  - känner till referensramen för samhällsplaneringens lagstiftning och medverkande organisationer
  - känner till innehållet i de olika planerna (landskaps-, general-, detaljplaner) och deras rättsverkningar
  - kan redogöra för planeringsprocessen inom en kommun

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Varför behöver vi samhällsplanering?
  Lagstiftning och annan styrning
  Hur är samhällsplaneringen organiserad?
  Landskapsplaner
  Generalplaner
  Detaljplaner
  Planernas inverkan på skogsbruk och lantbruksföretagande
  Tillstånd för miljöarbete
  Tillståndsprocesser anknutna till byggande
  Exempel från olika landskap och kommuner

  Tilläggsuppgifter

  I bedömningen beaktas:
  Inlämnade och godkända uppgifter
  Tenter

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsbeskattning och- förbättring NM13SK10-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE16US-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan göra upp en skattedeklaration för en skogsfastighet och kan ge råd gällande skogsbeskattning
  -känner till ersättningsprinciperna för skador som orsakas av licensbelagt vilt
  -kan beakta stödformer för skogsskötselåtgärder

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Inkomstskattelagen
  Kapitalbeskattning inom skogsbruket
  Momsbeskattning inom skogsbruket
  Lag om finansiering av hållbart skogsbruk
  Viltskadevärdering och ersättningar

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkänd tent
  Godkända övningsarbeten

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE16US-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsförnyelse NM13SK04-3001 02.03.2020-18.06.2020  6 sp  (BE19DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan bedöma och motivera förnyelsebehovet
  -kan välja rätt förnyelsemetod med beaktande av biologiska, ekologiska och ekonomiska faktorer
  -känner till markbehandlingens betydelse för virkesproduktionen och kan välja rätt markbehandlingsmetod
  -kan planera, utföra och leda skogsodlingsarbete
  -kan bedöma behovet av och planera eftervården
  -kan tillämpa skogslagar och direktiv som har anknytning till beståndsanläggning
  -känner till skogsträdsförädlingens genetiska grunder, ändamål, objekt samt metoder
  -känner till funktioner anslutna till produktion av förädlat material och skogsförädlingens organisationer samt förstår skogsträdförädlingens inverkan på praktisk skogsföryngring
  -känner till fröklassificeringen samt åtgärder anslutna till fröanskaffningen
  -kan jämföra olika plantarter och -typer, åtgärder anslutna till deras odling samt kvalitetskrav
  -känner till lagar, förordningar, direktiv och bestämmelser anslutna till odlingsmaterialets produktion, handel och distribution

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Lagstiftning som berör skogsförnyelse
  Grunder i skogsträdsförädling
  Klassificering och kvalitetskrav på frön och plantor
  Produktion och handel med odlingsmaterial
  Återväxtplanering och genomförande av förnyelsearbeten
  Naturlig förnyelse, sådd och plantering
  Fördelar och nackdelar med olika förnyelsemetoder
  Markberedningsmetoder och deras fördelar och nackdelar
  Kontroll av förnyelseresultat

  Tilläggsuppgifter

  I bedömningen beaktas:
  Godkända fältövningar
  Godkända uppgifter
  Tenter
  En tent i frö- och plantproduktion
  En litteraturtent om förnyelsemetoder och markberedning

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 18.06.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsmaskiner 2 NM13VA08-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE17US-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till skogsmaskinernas utveckling
  -kan ta fram taxor för skogsmaskiner
  -kan räkna på lönsamheten för en skördare och skotare
  -känner till hur data skickas till och från skogsmaskiner
  -förstår kopplingen mellan matriser, stamprofil och aptering
  -känner till vilken olje- och brandbekämpningsutrustning som skall finnas tillgänglig vid en avverkning
  -kan välja lämplig drivningsutrustning utgående från beståndets och åtgärdens karaktär

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Teknik i skogsmaskiner och drivningsutrustning
  Skogsmaskinernas utveckling
  Taxaberäkning för skogsmaskiner
  Lönsamhetsberäkningar för skotare och skördare
  Dataöverföring till och från skogsmaskiner
  Matriser, stamprofiler och aptering
  Marktryck och spårbildning
  Olje- och brandbekämpningsutrustning
  Val av lämplig drivningsutrustning i olika förhållanden

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Deltagande i tillräcklig omfattning eller ersättande prestationer
  Godkända arbeten och övningsuppgifter

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK

  Lärare

  Johan Träskman

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsmaskiner I BE16VS02-3001 02.03.2020-18.06.2020  3 sp  (BE17US-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till skogsmaskinernas grundläggande funktionsprinciper
  -förstår sambandet mellan marktryck och spårbildning
  -har grundkunskaper i teknik om skogsmaskiner och annan drivningsutrustning
  -kan framföra skogsmaskin i terräng

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Grunder om mekanik och hydraulik för terränggående fordon
  Skördarens och skotarens konstruktion och funktionsprinciper
  Styrfiler för skogsmaskiner

  Tilläggsuppgifter

  Skriftlig tent på teoridelen
  Praktiska övningar
  Skriftilg rapport och självutvärdering av den praktiska delen

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 18.06.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsmätning 1 NM13SI01-3003 26.08.2019-27.10.2019  3 sp  (BE18DA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan mäta träd, trädbestånd och tillväxt
  - kan få fram volymer för enskilda träd och bestånd med tabellers hjälp
  - känner till definitionerna för olika utvecklingsklasser och kan identifiera dessa i terrängen

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Finlands skogar i sifferform
  Utvecklingsklasser i teorin och i terrängen
  Diameter- och höjdmätning
  Från mått till volymer med hjälp av olika metoder
  Åldersmätning- och tillväxtbegrepp
  Introduktion i kartanvändning
  Älg- eller hjortjakt kan ingå som en övning i kartanvändning
  Cirkelprovytor och relaskopprovytor
  Beståndsprovytor, val av provträd
  Felkällors inverkan på resultaten
  Analys av mätningsresultat

  Tilläggsuppgifter

  Bedömning:
  Godkända mätningsövningar
  Godkända uppgifter
  Terrängtent
  Teoritent

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Material i Moodle

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Klassundervisning, räkneövningar, fältundervisning

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Teoritent, terrängtent

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK
  • BE19DS-EK

  Antal studerande (min. - max.)

  5 - 26

  Lärare

  Romi Rancken

  Tilläggsuppgifter för studerande

  För terrängundervisningen behöver studerande ha saklig uteklädsel.

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Om tillräckliga kunskaper i skogsmätning förvärvats på annat håll, kan man delta i bara teori- och fälttenten.

  Tidpunkt för tentamen

  Teori- och fälttent 23.10.2019

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Närstudier ca 2 x 4 h per vecka.

•   Skogsmätning 2 NM13SI02-3001 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan mäta tillväxten på enskilda träd och bestånd
  -kan utföra tillväxtberäkningar
  -kan genomföra en stamanalys
  -kan tolka resultaten från stamanalysen
  -känner till fördelar och nackdelar med olika inventeringsmetoder
  -kan planera och genomföra en linje-inventering
  -kan räkna ut inventeringsresultat
  -kan utföra mätningar för skogsfärdighetsbanor
  -kan utföra mätningar för att bestämma höjdboniteten

  Förkunskapskrav

  Skogsmätning 1

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Jämförelser mellan mätmetoder: Relaskopmätning och cirkelprovytemätning
  Tillväxtbegrepp
  Tillväxtmätning på enskilda träd
  Tillväxtmätning på provytor
  Tillväxtberäkningar med skillnads- och procentmetoden
  Stamanalys: Mätningar, uträkningar och tolkning av resultat
  Fördelar och nackdelar med olika inventeringsmetoder
  Inventering i mindre grupper
  Uträkning och presentation av resultat
  Felkällors inverkan på resultaten
  Mätningar av skogsfärdighetsbana eller deltagande i en sådan kan ingå i kursen

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända mätningsuppgifter
  Avklarad stamanalys
  Avklarad inventering
  Tent

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Romi Rancken

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsnaturvård NM13SK07-3001 26.08.2019-27.10.2019  3 sp  (BE17US-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan redogöra för bakgrunden till och utvecklingen inom skogsnaturvården
  -kan redogöra för metoder för tryggandet av naturens mångfald i ekonomiskogar
  -kan identifiera särskilt viktiga livsmiljöer enligt skogslagen
  -kan identifiera naturvårdslagens skogbevuxna naturtyper
  -kan identifiera livsmiljöer som skyddas av skogscertifieringen
  -kan beakta skogsnaturvård i samband med skötselåtgärder, avverkningsplanering och förnyelseplanering
  -kan identifiera fasta fornlämningar i skogen
  -kan beakta skogsnaturvård i samband med uttag av energived
  -kan beakta vattenskyddsbehov i all åtgärdsplanering

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Varför behöver vi skogsnaturvård?
  Lagar och ramar
  Olika nivåer av skogsskydd
  Viktiga strukturdrag
  Viktiga livsmiljöer
  Skogbevuxna naturtyper i naturvårdslagen
  Livsmiljöer som tryggas via skogscertifieringen
  Identifiering av livsmiljöer
  Beaktandet av enskilda arter
  Vattenvård
  Vård av skogslandskapet
  Fasta fornlämningar
  Mångbruk
  Naturvård vid uttag av energived
  Mätning av kvaliteten på naturvården
  Jämförelser mellan PEFC och FSC

  Tilläggsuppgifter

  Inlämnade och godkända uppgifter
  Tent

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK

  Lärare

  Johnny Sved, Patrik Byholm

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsorganisationer NM13NF01-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan redogöra för hur skogarna i Finland har utnyttjats tidigare
  -kan beskriva utvecklingen av skötselmetoder, avverknings- och transportmetoder
  -förstår sambandet mellan skogsindustrins uppkomst och utveckling och hur skogarna utnyttjats under olika tidsperioder
  -kan redogöra för skogsägoförhållanden förr och nu
  -förstår målsättningar med verksamheten i olika skogsorganisationer
  -känner till samverkan mellan olika organisationer och aktörer inom skogssektorn
  -känner till skogspolitiken i Finland och EU

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Äldre tiders skogsanvändning: Svedjebränning, kolframställning, tjärbränning och skeppsbyggnad.
  Skogsägoförhållanden i Finland samt förändringar i dessa.
  Skogsindustrins uppkomst och utveckling.
  Från plockhuggning till dagens skogsskötsel.
  Utvecklingen av avverknings- och skötselmetoder.
  Avverkningar i jämförelse med tillväxten under olika perioder.
  Viktiga skogssorganisationer:
  Jord- och skogsbruksministeriet, Tapio och Luke, Forststyrelsen,
  Finlands skogscentral, skogsvårdsföreningar, MTK och SLC,
  De största skogsbolagen, Meto
  Finlands skogsstiftelse, Metsämiesten säätiö, Finska Forstföreningen,
  föreningen för Skogskultur
  Hududprinciperna för skogsbeskattningen och tidigare arealbeskattning
  Skogsprogram, nationella och regionala.

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Enskilda uppgifter
  Grupparbeten med presentationer
  Tent eller deltenter

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsplanen NM13NF03-3001 26.08.2019-22.12.2019  6 sp  (BE17US-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan vid planering av naturresursförvaltningen beakta hållbarhetens olika målsättningar
  -kan utnyttja tillgänglig information och tekniska hjälpmedel för en kostnadseffektiv framställning av skogsplaner
  -kan med beaktande av skogsägarens och samhällets målsättningar framställa en taktisk-strategisk skogsplan
  -förstår skogsplanens betydelse som stödinstrument för rådgivning och beslutssituationer
  -kan presentera och motivera planens innehåll och användbarhet

  Förkunskapskrav

  Planeringsmetoder och -system

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Skogsfärdighet
  Uppgörande av skogsplan
  Fjärranalys
  GIS

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända övningar
  Godkänd individuell skogsplan
  Deltagande i skogsfärdighetstävling

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Anvisas på Moodle

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Personligt interaktivt arbete med den egna skogsplanen
  Individuell mångsisdig handledning.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Planeringsprocessen och den slutliga planen. Rådgivningsfärdigheter för användning av skogsplanen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK

  Lärare

  Kaj Hällfors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Tidpunkt för tentamen

  Färdig skogsplan 15.12.2019

  Bedömningskriterier

  Ingen godkänd plan

•   Skogsskador och naturhänsyn NM13SK02-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE19DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -har kunskap om de vanligaste skogsskadorna
  -känner till hur skogsskador undviks och bekämpas
  -kan identifiera de vanligaste skogsskadegörarna
  -känner igen viktiga livsmiljöer enligt skogslagen
  -känner igen hänsynskrävande miljöer enligt naturvårdslagen och certifieringens krav

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Vanligaste skogsskadegörarna
  Rotticka
  Knäckesjuka
  Snytbagge
  Märgborreskador
  Granbarkborreskador
  Skador förorsakade av hjortdjur och sorkar
  Viktiga livsmiljöer enligt skogslagen
  Hänsynskrävande miljöer enligt naturvårslagen
  Hänsynskrav enligt PEFC

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Teoritent i skogsskador
  Artkännedomstent i skogsskador
  Utförda, godkända uppgifter

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsskötsel BE16GS01-3001 26.08.2019-27.10.2019  3 sp  (BE18DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  -känner till hur trädbestånd i skogen utvecklas under en omloppstid och hur de behöver skötas för att man skall uppnå en lönsam virkesproduktion
  -uppnår grundläggande kunskaper i virkeshandel, virkesdrivning och virkesmätning
  -har en uppfattning om sin egen effektivitet och förmåga gällande skogsarbete för att kunna räkna ut lönsamhet för olika försäljningssätt och olika former av entreprenadarbete

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Traditionell skogsskötsel för hela omloppstiden
  Mest tidsresurser används på metodval gällande arbeten i samband med förnyelse och för skötsel av yngre skogsbestånd
  Faktorer som inverkar på virkespriset för olika sortiment vid försäljning
  Metoder för virkesdrivning och maskiner och redskap som är planerade och utformade för gårdsbrukets skogsskötsel
  Virkesmätning

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vid bedömningen av projektresultaten och tentamen (minst 50 % av maxpoängen för tillfredsställande nivå) påverkas det sammanvägda kursvitsordet mest av studerandes förmåga att tillämpa sin teoretiska kunskap i verkliga praktiska situationer
  Godkända prestationer bedöms i skalan 1 - 5

  Tilläggsuppgifter

  Klassundervisning och inläsning/genomgång av förberedande instuderingsmaterial 47 h
  Exkursioner 6 h
  Enskilt arbete 20 h
  Gruppuppgifter med presentationer 7 h
  Arbetstimmar för studerande totalt ca 80 h

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK

  Lärare

  Johan Träskman

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Skogsskötsel på torvmarker BE16SS01-3001 26.08.2019-27.10.2019  6 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till torvmarkernas geologiska och ekologiska bildningsprocesser
  -känner till klassificeringsgrunder för torvmarker i naturtillstånd
  -kan beakta hur en torrläggning (dikning) påverkar våtmarksekosystemet
  -kan bedöma torvmarkens dikningsduglighet och kan planera skogsdikningen
  -kan tillämpa vattenvårdsåtgärder vid dikning
  -förstår torvmarkernas och -moarnas föränderliga näringsämnesförhållanden
  -förstår torvmarkernas hållbarhetsdimensioner
  -kan ge skötselråd om användningen av torvmoar

  Förkunskapskrav

  Beståndsvård
  Skogsförnyelse
  GPS-hantering och GIS

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Torvmarksklassificering
  Obligatoriska fältstudier i Hyytiälä (1 vecka i slutet av juli/början av augusti)
  Obligatoriska exkursioner
  Övningar:
  Egna
  I grupper
  I grupper med läraren (obligatorisk närvaro)

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Obligatorisk närvaro i torvmarksklassificeringen i Hyytiälä
  Obligatorisk närvaro i exkursioner
  Obligatorisk närvaro i lärarledda övningar
  Förhör i torvmarksväxter och -typer
  Skriftligt förhör
  Godkända övningar

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Anvisas på Moodle

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Exkursioner och övningar
  Litteratur

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Närvaro på exkursionerna och gemensamma uteövningar (U/GK)
  Godkända övningar (0-5)
  Litteratur och artkännedom (0-5)

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Kaj Hällfors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  FUI-andel

  3 sp

  Vitsordsskala

  H-5

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Exkursioner

  Tidpunkt för tentamen

  Torvmarksväxter (artkännedom), 5.9.2019 (omtagning vecka 37 & 38)
  Torvmarkstyper, 5.9.2019 (omtagning vecka 37 & 38)
  Litteratur: (omtagningar allmänna omtagningstillf.)
  -- Skogsskötsel, 12.9.2019
  - Vattenreglering och klimat 26.9.2019

  Bedömningskriterier

  Uppfyller inte kursmåleni läroplanen

•   Skogstyper och dendrologi NM13BK01-3001 26.08.2019-27.10.2019  3 sp  (BE19DS-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till skogstypsklassificeringen
  - kan identifiera växter för skogstypsklassificeringen
  - kan identifiera de viktigaste inhemska träden och buskarna

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Identifiering av växter som används för skogstypsklassificeringen
  Namnen på dessa växter på svenska och finska eller latin
  Bestämning av skogstyper i terrängen
  
  Identifikation av de viktigaste inhemska trädslagen och buskarna (sommar och vinter)
  Namnen på dessa på svenska, finska och latin
  Grunder i hur inhemska trädslagen förökas
  Växtplatskraven för inhemska trädslag

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Artkännedomstent över skogstypsväxter
  Artkännedomstent över träd och buskar i sommarskrud
  Artkännedomstent över träd och buskar i vinterskrud
  Godkända rapporter och presentationer av projektarbeten
  Skogstypsdelen påverkar bedömningen till 50 %
  Dendrologidelen påverkar bedömningen till 50 %

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK
  • BE19DA-EK

  Lärare

  Johnny Sved, Alm Nyman, Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Specialiseringspraktik del I NOV18PRA06-3008 01.08.2019-31.07.2020  6 sp  (BE17UA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan utföra godkänd praktik och rapportera skriftligt om centrala arbetsuppgifter inom branschen
  - förstår och kan skriftligt redogöra för bland annat hur den aktuella organisationen är uppbyggd och för hur ekonomin fungerar
  - kan redogöra för praktik- och arbetsplatsens relation till sin omgivning, t ex för aktuella nätverk och regionens jordbruksproduktion.

  Förkunskapskrav

  Minimum ett års genomförda agrologstudier för genomförande av Specialiseringspraktik I och II.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Specialiseringspraktiken utgör en obligatorisk del av agrolog (YH) - examen, har en central betydelse för studerandes individuella yrkesprofilering och den bör anknyta till de individuellt valda och godkända yrkesstudierna.

  Tilläggsuppgifter

  Se särskild studiehelhetsbeskrivning för Specialiseringspraktik med tillhörande anvisningar, blanketter och avtalsmodeller på olika språk (svenska, finska och engelska) samt försäkringsinformation, som gås igenom vid schemalagda introduktions- och informationstillfällen gällande Specialiseringspraktik.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  01.08.2019 - 31.07.2020

  Anmälningstid

  02.07.2019 - 31.07.2019

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE17UA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Specialiseringspraktik del II NOV18PRA07-3001 01.08.2019-30.07.2020  6 sp  (BE17UA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan utföra godkänd praktik och rapportera skriftligt om centrala arbetsuppgifter inom branschen
  - förstår och kan skriftligt redogöra för bland annat hur den aktuella organisationen är uppbyggd och för hur ekonomin fungerar
  - kan redogöra för praktik- och arbetsplatsens relation till sin omgivning, t ex för aktuella nätverk och regionens jordbruksproduktion.

  Förkunskapskrav

  Minimum ett års studier

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Specialiseringspraktiken utgör en obligatorisk del av agrolog (YH) - examen, har en central betydelse för studerandes individuella yrkesprofilering och den bör anknyta till de individuellt valda och godkända yrkesstudierna.

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Se Specialiseringspraktik del I

  Tilläggsuppgifter

  Se Specialiseringspraktik del I

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.08.2019 - 30.07.2020

  Anmälningstid

  02.07.2016 - 31.07.2016

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE17UA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Specialiseringspraktik del III NOV18PRA08-3001 01.08.2019-30.07.2020  6 sp  (BE17UA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan utföra godkänd praktik och rapportera skriftligt om centrala arbetsuppgifter inom branschen
  - förstår och kan skriftligt redogöra för bland annat hur den aktuella organisationen är uppbyggd och för hur ekonomin fungerar
  - kan redogöra för praktik- och arbetsplatsens relation till sin omgivning, t ex för aktuella nätverk och regionens jordbruksproduktion.

  Förkunskapskrav

  Minimum två års studier

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Specialiseringspraktiken utgör en obligatorisk del av agrolog (YH) - examen, har en central betydelse för studerandes individuella yrkesprofilering och den bör anknyta till de individuellt valda och godkända yrkesstudierna.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.08.2019 - 30.07.2020

  Anmälningstid

  02.07.2016 - 31.07.2016

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE17UA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Specialiseringspraktik del IV NOV18PRA09-3005 01.08.2019-31.07.2020  6 sp  (BE16UA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan utföra godkänd praktik och rapportera skriftligt om centrala arbetsuppgifter inom branschen
  - förstår och kan skriftligt redogöra för bland annat hur den aktuella organisationen är uppbyggd och för hur ekonomin fungerar
  - kan redogöra för praktik- och arbetsplatsens relation till sin omgivning, t ex för aktuella nätverk och regionens jordbruksproduktion.

  Förkunskapskrav

  Minst två års studier

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Specialiseringspraktiken utgör en obligatorisk del av agrolog (YH) - examen, har en central betydelse för studerandes individuella yrkesprofilering och den bör anknyta till de individuellt valda och godkända yrkesstudierna.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  01.08.2019 - 31.07.2020

  Anmälningstid

  02.07.2019 - 31.07.2019

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE16UA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Vitsordsskala

  H-5

•   Specialiseringspraktik del V NOV18PRA10-3005 01.08.2019-31.07.2020  6 sp  (BE16UA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan utföra godkänd praktik och rapportera skriftligt om centrala arbetsuppgifter inom branschen
  - förstår och kan skriftligt redogöra för bland annat hur den aktuella organisationen är uppbyggd och för hur ekonomin fungerar
  - kan redogöra för praktik- och arbetsplatsens relation till sin omgivning, t ex för aktuella nätverk och regionens jordbruksproduktion.

  Förkunskapskrav

  Minimum två års studier

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Specialiseringspraktiken utgör en obligatorisk del av agrolog (YH) - examen, har en central betydelse för studerandes individuella yrkesprofilering och den bör anknyta till de individuellt valda och godkända yrkesstudierna.

  ---

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  01.08.2019 - 31.07.2020

  Anmälningstid

  02.07.2019 - 31.07.2019

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE16UA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Vitsordsskala

  H-5

•   Starta eget NM13NE05-3002 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE16V-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till möjligheterna till den självsysselsättning och -utveckling som en entreprenörsverksamhet kan erbjuda
  - känner till det stöd som erbjuds för start, övertagande och drift av näringsverksamhet
  - känner till vilka anmälningar och tillstånd som krävs för verksamheten
  - känner till de övergripande skillnaderna mellan olika bolagsformer
  - kan utgående från en verksamhetsidé göra upp en affärsplan
  - kan bedöma alternativen och behovet av finansiering
  - känner till företagarnätverket och stödorganisationerna inom ett marknadsområde
  - kan för ett område och för den egna branschinriktningen (profileringen), bedöma och anknyta entreprenörsverksamhetens marknads- och konkurrenssituation till de egna utsikterna och möjligheterna om en kommande yrkeskarriär

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Självsysselsättning och -utveckling som entreprenörsverksamhet erbjuder
  Genomgång av stöd som erbjuds för start, övertagande och drift av näringsverksamhet
  Vilka anmälningar och tillstånd behövs?
  Övergripande skillnader mellan bolagsformer
  Hur kan man utgående från en affärsidé göra upp en affärsplan?
  Hur kan man bedöma alternativen för och behovet av finansiering?
  Företagsnätverk och stödorganisationer inom ett marknadsområde

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Kvaliteten på affärsplanen (individuellt arbete)
  Övriga inlämnade och godkända uppgifter
  Deltagandet i obligatoriska föreläsningar

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE16V-EK

  Lärare

  Veronika Bäckman

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Starta eget NM13NE05-3003 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE16US-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till möjligheterna till den självsysselsättning och -utveckling som en entreprenörsverksamhet kan erbjuda
  - känner till det stöd som erbjuds för start, övertagande och drift av näringsverksamhet
  - känner till vilka anmälningar och tillstånd som krävs för verksamheten
  - känner till de övergripande skillnaderna mellan olika bolagsformer
  - kan utgående från en verksamhetsidé göra upp en affärsplan
  - kan bedöma alternativen och behovet av finansiering
  - känner till företagarnätverket och stödorganisationerna inom ett marknadsområde
  - kan för ett område och för den egna branschinriktningen (profileringen), bedöma och anknyta entreprenörsverksamhetens marknads- och konkurrenssituation till de egna utsikterna och möjligheterna om en kommande yrkeskarriär

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Självsysselsättning och -utveckling som entreprenörsverksamhet erbjuder
  Genomgång av stöd som erbjuds för start, övertagande och drift av näringsverksamhet
  Vilka anmälningar och tillstånd behövs?
  Övergripande skillnader mellan bolagsformer
  Hur kan man utgående från en affärsidé göra upp en affärsplan?
  Hur kan man bedöma alternativen för och behovet av finansiering?
  Företagsnätverk och stödorganisationer inom ett marknadsområde

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Kvaliteten på affärsplanen (individuellt arbete)
  Övriga inlämnade och godkända uppgifter
  Deltagandet i obligatoriska föreläsningar

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE16US-EK
  • BE16UA-EK

  Lärare

  Veronika Bäckman, Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Statistisk analys NM13UM02-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE17US-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - förstår varför man behöver statistik som redskap vid analys av naturresurs- och miljödata
  - känner till de grundläggande statistiska begreppen
  - förstår betydelsen av korrekt urvalsförfarande vid insamling av data
  - kan utföra hypotesprövning
  - känner till betydelsen av att villkoren för statistiska test uppfylls
  - kan använda kalkylprogrammet MS-Excels viktigaste statistiska makron och funktioner, samt känner till möjligheterna att använda egentliga statistikprogram
  kan tolka och presentera analysresultat

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Variation - Grundstenen för statistik
  Syftet med statistisk analys
  Variabler och sampling
  Parametrar
  Deskriptiva statistika
  Statistisk slutledning
  Vanliga statistiska test

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Hemtent med inlämningsuppgifter
  Kvaliteten på inlämnade uppgifter
  Bedömning enligt skalan 1-5

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  På kursens moodle-sida.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar, demonstrationer, datorövningar, kurstent.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kvaliteten på inlämnad tent.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK
  • BE17UA-EK

  Lärare

  Patrik Byholm

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Bedömningskriterier

  Om någon enskild uppgift inte inlämnats eller om erhållit < 50% av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Erhållit 50-59% (=1) eller 60-69% (=2) av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Erhållit 70-79% (=3) eller 80-89% (=4) av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Erhållit 90-100% (=5) av det maximala antalet poäng i uppgifterna.

•   Svenska RB14SV01-3002 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE19DS-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studeranden
  • kan muntligt och skriftligt kommunicera på ett strukturerat och språkligt välfungerande sätt.
  • är medveten om olika vägar att söka information och kan använda den.
  • kan använda referenssystem och känner till arbetsprocessen för vetenskapligt skrivande.
  • kan kommunicera både muntligt och skriftlig på ett i arbetslivet ändamålsenligt sätt.
  • skall kunna skriva vetenskapliga rapporter och använda referenssystem samt rapportera enligt standarduppställning.
  
  Studeranden med finska som skolbildningsspråk ska uppvisa sådana kunskaper i svenska som enligt
  lagen (424/2003) krävs av offentligt anställda. Detta innebär att dessa studerande bör visa nöjaktig (vitsord 1-3) eller god (vitsord 4-5) förmåga att använda svenska i tal och skrift. Muntlig och skriftlig förmåga bedöms separat.

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Vetenskapligt skrivande på svenska
  Muntlig och skriftlig framställning

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.
  För godkänt krävs 50% av poängen i tentamen och att alla övningar är godkända.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en berömlig nivå.

  ---

  Lärare

  Mats Lindholm

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  Svenska skrivregler 2017 Svenska språknämnden. Fjärde upplagan. Stockholm: Liber
  Största delen av det studiematerial som behövs för kursen hittas i Moodle.
  En del av materialet för de olika temaområdena öppnas vartefter kursen framskrider.
  Tidtabell och kursprogram presenteras vid det första närstudietillfället.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  På svenska
  Föreläsningar 50 % och självstudier 50 %
  Individuella, par- och gruppvisa övningsuppgifter
  Muntliga presentationer
  Deltent i Moodle
  Kurstent

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen bedöms med vitsordet 0-5.
  Inlämningsuppgifter och muntliga presentationer bedöms med GK/ UK.
  Kurstenten utgör 80 % av kursvitsordet och bedöms med vitsordet 0-5.
  Kursvitsordet påverkas även av inlämningsuppgifter och den studerandes aktivitet under kursen.
  Studerande som fått sin skolbildning (Grundskola åk 1-9 och/ eller gymnasium) på annat språk än svenska behöver (utöver kursvitsord i svenska) också få separata vitsord i både muntliga och skriftliga kunskaper i svenska. Kontakta kursansvarig ifråga om dessa.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DS-EK
  • BE19DA-EK

  Lärare

  Marika Rask

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Utvärdering av kurstent samt kursaktivitet, inlämningsuppgifter och muntliga anföranden.

  Tidpunkt för tentamen

  Kurstentamen:
  vecka 50
  Omtentamenstillfällen:
  17.1.2020
  13.3.2020
  Kursen ska avläggas med godkänt vitsord senast 3.6.2020.
  I annat fall går den studerande om kursen vid ett senare tillfälle.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Lektioner 32 h
  Skriftliga uppgifter 20 h
  Muntliga presentationer 6 h
  Självstudier 14 h
  Kurstent 9 h

  Bedömningskriterier

  Den studerande är underkänd i kursen om:
  - kurstenten är underkänd
  - kursuppgifter är ogjorda eller underkända och har inte lämnats in senast vid sista inlämningsdatum
  - den studerande inte har hållit de muntliga presentationer som hör till kursen
  - språket i den studerandes arbeten är mycket svagt och innehåller språk- och skrivfel vilka gör den studerandes texter svårbegripliga
  - källmaterial inte har använts och refererats till enligt anvisningar
  - den studerande enbart läser innantill vid muntliga presentationer
  - den studerande har knappt deltagit i kursen
  - den studerandes självständiga kursinsats är obetydlig.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  För vitsordet 1-2 krävs att:
  - kurstenten är godkänd
  - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
  - språket i den studerandes arbeten är begripligt men många språk- och skrivfel förekommer
  - källmaterial används och refereras till enligt givna anvisningar
  - den studerande inte läser innantill vid muntliga presentationer
  - den studerande deltar i liten omfattning i kursen
  - den studerandes självständiga kursinsats är liten.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  För vitsordet 3-4 krävs att:
  - kurstenten är godkänd och motsvarar vitsordet goda kunskaper
  - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
  - språket i både tal och skrift är smidigt och gott, även om språkfel förekommer
  - layouten i den studerandes arbeten följer givna anvisningar
  - källmaterialet för uppgifterna används mångsidigt och väl, enstaka språkfel förekommer.
  - presentationerna är väl förberedda och framförandet gott
  - den studerande deltar aktivt i kursen
  - den studerande arbetar rätt självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till sina kurskamrater och utför sin del av arbetet också i grupp.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  För vitsordet 5 krävs att:
  - kurstenten är godkänd med ett mycket gott eller berömligt vitsord
  - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
  - språket i både tal och skrift är nyanserat, smidigt och så gott som felfritt
  - layouten i arbetena följer givna anvisningar
  - källmaterialet för uppgifterna används på ett mångsidigt och korrekt sätt
  - presentationerna är väl förberedda och framförandet mycket gott
  - den studerande deltar aktivt i kursen
  - den studerande arbetar mycket aktivt och är alltid på plats i tid
  - den studerande arbetar självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till sina kurskamrater och utför sin del av arbetet också i grupp.
  - den studerande är innovativ och positiv.

•   Svinproduktion NM13HP03-3001 28.10.2019-01.03.2020  6 sp  (BE17UA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande skall förstå de faktorer som påverkar svinproduktionens lönsamhet. Studerande skall känna till de krav som svinen ställer på sin produktionsomgivning och sin skötsel vid slaktsvins- respektive smågrisproduktion. Studerande skall kunna optimera svinproduktionen utgående från aktuella faktorer och krav.

  Förkunskapskrav

  Grundkunskaper inom husdjursområdet, speciellt inom områdena utfodring, anatomi och fysiologi samt fortplantning och förlossning

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Svinproduktionens allmänna förutsättningar, olika konsumentuppfattningar, allmänhetens och myndigheternas generella krav och önskemål?
  Svinproduktionens struktur och centrala aktörer inom branschen i EU och i Finland
  Svinproduktionens historiska utveckling och möjliga framtidsutsikter inom EU och i Finland
  Olika former av svinproduktion/olika produktionsinriktningar och hur de fungerar (avels-, smågris-, tillväxt-, slaktsvins- och integrerad produktion)
  Faktorer som inverkar på svinproduktionens lönsamhet och ekonomiska utsikter. Hur åstadkommer man en hållbar och lönsam svinproduktion?
  Utfodring och utfodringsnormer, foderstatsberäkningar
  Svinens krav på sin produktionsmiljö
  Svinhälsovården i Finland (SIKAVA - nationell hälsovård, biosäkerhet på svingårdarna, sjukdomshoten från andra länder, Afrikansk svinpest - ASF)
  Svinens naturliga beteende, observationer av djuren, problemidentifiering och lärdomar, optimal miljö i svinhus
  Ekologisk svinuppfödning, särskilda krav och rekommendationer
  Vildsvin i naturen och i hägn, möjligheter, problem och aktuella åtgärder

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå. Tentamens inverkan på kursvitsordet är 50 %
  
  Projekt/seminariearbete bedöms i skalan 0 - 5 och inverkar till 50 % på det sammanvägda kursvitsordet
  
  Godkända praktiska övningar i svinstall
  
  Aktivitet och intresse påverkar bedömningen och kursens slutvitsord

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  28.10.2019 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  04.06.2019 - 27.10.2019

  • 6 sp

  Grupp(er)

  • BE17UA-EK
  • BE16UA-EK

  Lärare

  Pia Franzén, Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Tillämpad odlingsteknik i fält BE16FS02-3001 27.04.2020-18.06.2020  3 sp  (BE18DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till praktiska detaljer kring uppläggning och skötsel av fältförsök
  - kan identifiera de vanligaste förekommande ogräsarterna i spannmål-, oljeväxt-, vall-, och sockerbetsodling
  - kan inventera och bedöma behovet av praktiska gödslings- och växtskyddsåtgärder i fält under våren och försommaren
  - behärskar grundläggande växtskyddsteknik och känner till tröskan
  - känner till specifika regionala förutsättningar för landsbygdsföretagande, framförallt tillämpad växtodling, i olika delar av Finland och kan analysera och rapportera en studieresa i Finland

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Regional studieresa (Studieresan, som genomförs under ca 3 - 4 dagar och innehåller ca 12 - 15 stycken olika besöksmål på bred bas inom naturbrukssektorn, förläggs årligen till antingen Österbotten, Åland eller östra Nyland)
  Studiebesök till Centralen för sockerbetsforskning
  Studiebesök till gödslings- och växtskyddsförsök (Yara, Kotkaniemi)
  SPAD-diagnos i spannmål
  Växtskyddsdag med näringslivsrepresentant
  Fältstudier vid Västankvarn gård och Västankvarn försöksgård
  
  Hållbar utveckling inom lantbruket (bioekonomi) utgör en väsentlig del av kursen och olika ekologiska produktionsformer ingår i studieresan

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och specifikt uppgjorda aktuella program för regional studieresa, studiebesök och fältförlagda övningar

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  27.04.2020 - 18.06.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 26.04.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Traktorteknik och fältmaskiner BE16PI01-3002 26.08.2019-22.12.2019  3 sp  (BE19DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - känner till de vanligast förekommande fältmaskinerna inom lantbruksnäringarna
  - har en förståelse för kostnadseffektiv, säker och hållbar maskinanvändning
  - har en uppfattning om framtida utvecklingsmöjligheter av fältmaskiner
  - lär sig att praktiskt använda traktorer och vanligt förekommande fältmaskiner
  - kan utföra daglig maskinservice

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskaper krävs

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Teoridel (fysik och mekanik samt rationell, hållbar och säker maskinanvändning)
  Praktiskt nivåtest/prov i traktorhantering
  Praktiska övningar i traktorhantering vid Västankvarn gård eller motsvarande
  Praktiska gårdsarbeten med tyngdpunkt på aktuella fältarbeten vid Västankvarn gård eller motsvarande
  Verkstadsövningar vid Västankvarn gård med bland annat traktorservice eller motsvarande
  Praktiskt tillämpad teori om traktorteknik och fältmaskiner

  Tilläggsuppgifter

  På grund av att inga särskilda förkunskaper krävs inleds kursen med en studerandeförutsättningsanalys i form av ett obligatoriskt praktiskt nivåprov i traktorhantering
  
  På basen av nivåtestets resultat nivågrupperas studerande med tanke på genomförande av kursens fortsatta praktiska övningar och gårdsarbeten

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Undersökningsmetodik BE16IL01-3002 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE17US-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till grunderna i vetenskapsteori
  -klarar av att beskriva och tillämpa relevanta forskningsmetoder
  -kan göra upp en plan för ett vetenskapligt arbete
  -kan dokumentera och kommunicera sina forskningsresultat
  -kan utföra informationssökning från olika källor
  -vet hur man sammanställer information enligt god vetenskaplig sed
  -förstår målet med ett examensarbete och de krav som ställs för det

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Högskolorna i kunskapssamhället
  Tillämpad vs. grundforskning
  Vetenskapliga och metodologiska grundbegrepp
  Examensarbetet i YH Novia
  Etik i forskningsprocesser och resultat
  Informationssökning
  Förberedelser för, genomförandet och rapportering av en vetenskaplig undersökning

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Kvaliteten på utförda arbeten
  Bedömning enligt skalan 1-5

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  På kursens moodle-sida.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar, studerandepresentationer (individuella, gruppvisa), bibliotekskunskap

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  På basen av kvaliteten på inlämnade uppgifter.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17US-EK
  • BE17UA-EK

  Lärare

  Patrik Byholm

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  -

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  -

  Tidpunkt för tentamen

  Genom att färdigställa olika arbetsuppgifter (litteraturarbete, metoduppgift, forskningsplan för slutarbete, idéseminarie) under kursens gång.

  Pedagogiset toimintatavat

  -

  Bedömningskriterier

  Om någon enskild uppgift inte inlämnats.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Erhållit 50-59% (=1) eller 60-69% (=2) av det maximala antalet poäng i uppgifterna

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Erhållit 70-79% (=3) eller 80-89% (=4) av det maximala antalet poäng i uppgifterna

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Erhållit 90-100% (=5) av det maximala antalet poäng i uppgifterna

•   Utfodring av husdjur BE16HG01-3002 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE18DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - lär sig grunderna i husdjursskötsel med fokusering på fodrets kemiska innehåll och olika foderkomponenter, även fullfoderblandningar, utgående från de olika djurslagens behov av energi och näringsämnen
  - förstår samspelet mellan grovfoder och kraftfoder
  - kan utforma ändamålsenliga foderstater och planera husdjursutfodring med beaktande av olika inverkande faktorer, tolka utfodringsplanens värden och utvärdera utfodringsplanen
  - känner till olika foderoptimeringsprogram, som exempelvis Kokompassen, och kan utföra enkla så kallade dagsberäkningar, utgående från fodrets och mjölkens ekonomiska värde i euro/ko/dag

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Grunder i husdjurskötsel med fokusering på utfodring (foderbehov, bristsymptom etc,)
  Samspel mellan olika foderkomponenter (foderstater och utfodringsberäkningar)
  Tillgängliga foderberäkningshjälpmedel på marknaden

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Vitsordsskala 0 - 5,mMinst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå
  Pararbetet inverkar på kursens sammanvägda vitsord

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DA-EK

  Lärare

  Pia Franzén, Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Viltvård och mångbruk NM13BK02-3001 26.08.2019-22.12.2019  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  - känner till olika mångbruksformer och förstår deras betydelse som en del av naturbruket
  - känner till olika former av viltvård och jakt
  - känner till vad allemansrätten tillåter samt dess nationella betydelse
  - kan bedöma skötselbehov och planera skötselåtgärder utgående från mångbruksaspekter
  - kan beakta mångbruksaspekter och estetik i samband med skötselåtgärder

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Allemansrätten
  Svampar och svampplockning
  Skog och hälsa
  Vilthänsyn i landskapet
  Viltarter
  Förberedelser för älgjakt, älgjakt samt utvärdering av jakten
  Viltvänligt skogsbruk
  Samlingsprodukter

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Projektrapporter
  Godkända presentationer
  Deltagande i tillräcklig omfattning
  Under deltagande i älg- och hjort bör rådande lagstiftning och jaktledarens instruktioner följas

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Virkesdrivning NM13VA03-3001 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -kan planera stämplingar utgående från terräng och bärighet samt vattenvårdsaspekter
  -kan beakta kulturminnen, fornlämningar, livsmiljöer samt hotade arter
  -kan beakta certifieringskriterier vid stämplingsplanering och drivningsarbete
  -känner till de metoder som används för drivning av virke och energived
  -kan planera och leda drivning
  -känner till hur drivning av stormvirke utförs
  -kan planera lagring av virke och energived vid fjärrtransportled
  -känner till avverkningarnas kostnadsstruktur
  -är insatt i arbetssäkerhet och avtalsfrågor
  -känner till hur lön beräknas för skogsarbetare och maskinlag
  -känner till olika former av områdesföretagande
  -kan utföra granskningar av kvaliteten på drivningsarbete samt noggrannheten på skördarmätningen

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Drivningsplanering
  Drivningsmetoder
  Drivningsuppföljning
  Avtal, ansvar och arbetssäkerhet inom drivning
  Organisering av drivning

  Tilläggsuppgifter

  På bedömingen inverkar:
  Godkänd tent
  Godkända övningsarbeten
  Godkänt projektarbete
  Obligatorisk närvaro i terrängarbeten och studiebesök

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Virkeshandel NM13VA02-3001 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till hur marknaden för virke och energived fungerar
  -känner till lagar och bestämmelser som styr virkeshandel och är insatt i centrala kontraktsfrågor
  -kan redogöra för virkeshandelns skeden
  -kan genomföra en anbudsprocess
  -känner till prisbildning för rotskogar samt leverans- och specialvirke
  -kan prissätta virke och energived

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Virkeshandelns skeden (praktisk virkeshandel)
  Virkeshandelns juridik
  Prissättning

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkänd tent
  Godkända projekt- och övningsarbeten
  Närvaro i obligatoriska delar i terrängarbeten och studiebesök

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Virkesmätning och lagring NM13VA05-3001 07.01.2020-01.03.2020  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -förstår virkesmätningens betydelse som del av anskaffningskedjan
  -känner till de lagar och förordningar som lägger upp ramarna för mätning av virke och energived
  -känner till de metoder som används för mätning av virke och energived
  -kan tillämpa olika metoder för mätning av virke och energived
  -kan lagra virke och energived i olika delar av kedjan utgående från kraven på råvarans egenskaper och färskhet
  -kan följa de krav som insektskyddslagen ställer på lagring av virke
  -känner till metoder som används för att förlänga lagringstiden på virke
  -känner till de risker som kan kopplas till lagring av virke och energived
  -förstår lagringskostnadernas betydelse i anskaffningskedjan

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  virkesmätning som en del i virkesanskaffningskedjan
  virkesmätningslag och -förordning
  metoder för mätning av virke
  kontroll av mätdon

  Tilläggsuppgifter

  På bedömingen inverkar:
  Godkänd tent
  Godkända projekt- och övningsarbeten
  Obligatorisk närvaro i terrängarbeten och studiebesök

  ---

  Lärare

  Johnny Sved

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 06.01.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved, Bo Dahlin

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Virkesproduktion i kustregionen NM13SK09-3001 26.08.2019-27.10.2019  3 sp  (BE16US-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -känner till regionala skillnaderna i skogsbruket i olika delar av Svenskfinland
  -känner till metoder och förutsättningar för odling av ädellövskog och specialsortiment
  -kan identifiera de viktigaste främmande trädslagen och deras produktionsförutsättningar
  -kan ge råd gällande stamkvistningen
  -känner till hur skogsgödsling, skogsvitaliseringsgödsling och askåterföring kan användas för att höja eller trygga tillväxten i ett bestånd
  -kan kombinera produktion av virke med produktion av energived samt förstår inverkan på näringsbalansen
  -kan genomföra uppföljning av skogsskötselarbeten

  Förkunskapskrav

  Skogsförnyelse
  Beståndsvård

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Odling av vårtbjörk och masurbjörk
  Odling av klibbal, hybridasp pch lärk
  Produktionsförutsättningar för de viktigaste utländska barrträden
  Odling av ädellöv
  Skadegörare på ask och alm
  Vitaliseringsgödsling
  Skogsgödsling på torvmarker
  Skogsgödsling i samband med tillvaratagande av energived
  Gödsling med helikopter

  Tilläggsuppgifter

  På bedömningen inverkar:
  Godkända arbeten
  Deltagande i studiebesök
  Litteraturtenten

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  26.08.2019 - 27.10.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE16US-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Virkestransport och logistik NM13VA04-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE18DS-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande:
  -förstår logistikens betydelse för hela anskaffningskedjan
  -förstår infrastrukturens betydelse för den finska skogsindustrin
  -har grundläggande kunskaper i vägbyggnad
  -kan planera underhåll och iståndsättning av skogsvägar
  -känner till metoder som används för fjärrtransport av virke och energived
  -kan leda transporter av virke och energived
  -förstår informationssystemets betydelse inom transportledning
  -förstår hur ruttoptimering används för att uppnå kostnadsbesparingar
  -känner till den lagstiftning och de avtal som lägger upp ramar för transporter inom skogsbranschen
  -känner till hur taxor för virkestransporter är uppbyggda
  -känner till hur transporter med pråmar och fartyg arrangeras

  Förkunskapskrav

  Inga krav på förkunskaper

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Logistikens grunder
  Fjärrtransport av industrived och energived: lastbil, tåg, fartyg och pråmar samt flottning
  Skogsbilvägar: vägsträckning, vägens delar, tekniska krav, vägunderhåll

  ---

  Lärare

  Britt-Mari Fagerström

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE18DS-EK

  Lärare

  Johnny Sved

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Växtförädling och utsädesproduktion BE16VGI01-3001 02.03.2020-26.04.2020  3 sp  (BE19DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - innehar grundläggande kunskaper i biokemi, allmän genetik och växtförädling
  - känner till växtförädlingens historiska utveckling
  - behärskar växtförädlingens och husdjursavelns biokemiska och genetiska grunder
  - är väl insatt i de centrala metoder som används i praktiken och förstå innebörden av begreppet genmodifiering
  - känner till grunderna och förutsättningarna för utsädeshandel och utsädesodling i Finland

  Förkunskapskrav

  Inga särskilda förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Grunderna i allmän genetik, växtförädling och husdjursavel
  Olika växtförädlingsmetoder, inklusive GMO
  Sortframtagning och sortförsök
  Utsädesproduktion, sortering och handel i Finland
  Utsädeskontroll och övervakning i Finland

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Skriftlig tentamen 50 % av kursvitsordet (Vitsordsskala 0 - 5, krav för godkänd/tillfredsställande nivå minst 50 % av de maximala tentamenspoängen)
  Projektuppgifter 50 % av kursvitsordet
  Godkänd närvaro vid studiebesök

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.03.2020 - 26.04.2020

  Anmälningstid

  06.06.2019 - 01.03.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

•   Växtnäringshushållning NM13VP01-3001 28.10.2019-22.12.2019  3 sp  (BE17UA-EK, ...) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande skall känna till hoten mot lantbrukets produktionsresurser och kunna bedöma lantbrukets bidrag gällande olika miljöföroreningar. Studerande skall få inblick i och förstå kauasala samband mellan flöden, balanser och förluster av växtnäring. Studerande skall kunna göra upp fält-, grind- och gårdsbalanser och kunna identifiera risker för växtnäringsförluster. Studerande skall kunna planera produktionssystem och odlingsåtgärder så att risken för växtnäringsförluster minimeras.

  Förkunskapskrav

  Mark I
  Mark II
  Växtnäring I
  Växtnäring II
  Växtnäring III

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Lantbrukets produktionsresurser
  Miljöföroreningar och växtnäringsförluster
  Växtnäringsflöden och växtnäringsbalanser
  Beräkning av gårdsbalans
  Växtnäringshushållning - produktionsplanering och odlingsåtgärder
  Växtnäringsbalanser (seminarier)
  
  Hållbar utveckling inom lantbruket (bioekonomi) utgör en väsentlig del av kursen

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under minst 80 % av färeläsningstillfällena (inklusive studiebesöken)
  Vitsordsskala 0 - 5, minst 50 % av totalpoängen i tentamen för godkänd / tillfredsställande nivå
  
  Se även tilläggsinformation om bedömningen i kursens plan för förverkligande och på kursens moodlesida

  Tilläggsuppgifter

  Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Rekommenderad och obligatorisk litteratur

  - Föreläsningsanteckningar, artiklar.
  - MAVI 2008. Näringsbalans.
  - Pro Agria 2009. Miljöguide för lantbrukare. Forskning för framåt 25.
  - Riesinger P 2006. Grunder för ekologisk odling. Delarna I, II och III. Eget förlag. Karis.

  Studieformer och undervisningsmetoder

  Föreläsningar, övningar, diskussioner och seminarier. I kursen ingår ett gårdsbesök. Arbetssättet följer principerna av PBI, FUI och CDIO.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursarbete.
  Nivån av uppnådd kunskap bedöms mha tentamen.

  Undervisningsspråk

  Tajmning

  28.10.2019 - 22.12.2019

  Anmälningstid

  16.08.2019 - 27.10.2019

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE17UA-EK
  • BE16UA-EK

  Lärare

  Paul Riesinger

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Inga.

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Inga.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Enligt behov.

  Tidpunkt för tentamen

  Tentamen inom schemalagd kurstid.
  Schemalagda omtentamenstillfällen.

  Pedagogiset toimintatavat

  Enligt behov.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Studerandenas arbetstid omfattar 3*27 timmar = 81 timmar. Dessa timmar fördelar sig på närstudier (föreläsningar och laborationer, 32 timmar), egna arbeten (seminariearbete resp. textreferat = 20 timmar), självstudier enligt anvisad litteratur (20 timmar) och repetition inför tentamen (9 timmar). Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade kursbeskrivning som delas ut i samband med kursintroduktionen.

  Sisältö ja ajoitus

  - Lantbrukets produktionsresurser
  - Miljöföroreningar och växtnäringsförluster
  - Växtnäringsflöden och växtnäringsbalanser
  - Beräkning av gårdsbalans
  - Växtnäringshushållning – produktionsplanering och odlingsåtgärder
  - Växtnäringsbalanser (seminarier)

  Bedömningskriterier

  Mindre än hälften av tentamenspoängen.
  Underkänt eller icke-inlämnat kursarbete.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Närvaro under åtminstone 80 % av föreläsningstillfällena.
  Uppnått grundkunskap.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen.
  Uppnått grundkunskap och kunskap om praktiska tillämpningar.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid föreläsningstillfällen. Kursarbetet präglas av förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt.
  Uppnått grundkunskap, kunskap om praktiska tillämpningar, förmåga att själv tillämpa grundkunskap.

•   Växtproduktion NM13GF01-3001 27.04.2020-18.06.2020  3 sp  (BE19DA-EK) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Den studerande
  - kan utförligt i form av en illustrerad gårdspraktikrapport redogöra för och ingående beskriva och analysera gårdsföretagets växtproduktion
  - kan beskriva och analysera hur gården interagerar med omgivande miljö med beaktande av olika aspekter

  Förkunskapskrav

  Påvisade kunskaper i traktorhantering enligt kraven i agrologutbildningens obligatoriska nivåprov, se kursen Traktorteknik och fältmaskiner 3 sp.

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Inom de gårdsförlagda studierna (gårdspraktiken) inom ämnesområdet växtodling tillämpas teoretiska studier praktiskt och följande ämneshelheter inom växtodlingsområdet betonas särskilt:
  
  - vår- och höstbruk
  - odlingsväxter, inklusive skörd och kvalitet
  - produktions- och odlingsplanering
  - växtskydd

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Praktikbetyg från gårdens representant i skalan 0 - 5 (Ämnesvis bedömning av praktiska färdigheter enligt uppställda kriterier på betygsblanketten)
  Skriftliga månadsrapporter (minst godkänd/tillfredsställande nivå enligt bedömning av praktikansvarig)
  Skriftlig gårdspraktikredogörelse (gårdspraktikbok) (bedöms i skalan 0 - 5 av praktikansvarig)

  Tilläggsuppgifter

  Gårdspraktiken, inom ramen för de gårdsförlagda studierna, omfattar totalt minst 75 praktikdagar, varav minst 10 dagar växtodlingsinriktad praktik respektive minst 10 dagar husdjursinriktad praktik
  
  Tidigare dokumenterad branschspecifik praktisk arbetserfarenhet, till exempel gårdsarbete (andra gårdar än hemgårdar), avbytarerfarenhet, entreprenadarbeten och gårdspraktik inom andra stadiets yrkesutbildning med skriftlig redovisning, beaktas vid individuell validering av tidigare uppnådda kompetenser

  ---

  Lärare

  Lars Fridefors

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  27.04.2020 - 18.06.2020

  Anmälningstid

  01.12.2019 - 26.04.2020

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • BE19DA-EK

  Lärare

  Lars Fridefors

  Ansvarig enhet

  ÅboRaseborg

  Utbildning

  Bioekonomi

  Verksamhetspunkt

  Ekenäs, Raseborgsvägen 9

  Vitsordsskala

  H-5