Studieguide

Studerande
- har insikter i frågor som rör barnmorskans historia och dess inverkan på barnmorskekunskapen av idag
- är förtrogen med barnmorskeyrkets etik och värden
- känner till och kan använda sig av den lagstiftning som styr barnmorskans arbete
- är förtrogen med barnmorskekunskapens familje- och kvinnocentrerade arbete
- har förståelse för barnmorskans roll i samhället och världen
- har förmåga att självständigt förvärva nya forskningsresultat inom barnmorskekunskapen
- kan verka för hållbar utveckling

Biomedicinsk vetenskap
Hälsofrämjande vårdvetenskap
Klinisk vårdvetenskap
Inremedicin och kirurgi 1
Inremedicin och kirurgi 2
Hemsjukvård, pediatrik och mödravård
Mental hälsa och psykiatri

Barnmorskans historia
Barnmorskeutbildningen i Finland idag
Barnmorskans arbetsområde
Barnmorskeyrkets etik
Lagstiftning
Statistik
Barnmorskans roll i samhället (Finland, Europa, världen)

Kriterier för utvärdering av tentamen
Den studerande har en ytlig kunskap i ämnet (utantill läsning)

Bedömningskriterier för skriftliga arbeten
Den studerande har följt anvisningarna och hens kunskap om de andra studerandes arbeten är bristfällig. Den studerande visar begränsad substanskunskap, kan det väsentliga.

Kriterier för utvärdering av tentamen
Den studerande kan redogöra för litteraturen, kan reflektera och motivera sina ståndpunkter

Bedömningskriterier för skriftliga arbeten
Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbete och visar otillräcklig kunskap angående de andra studerandes skriftliga arbeten. Den studerande behärskar substansen i sitt arbete men tillämpningen är begränsad.

Kriterier för utvärdering av tentamen
Den studerande visar i sitt svar en fördjupad kunskap och mognad utöver det traditionella

Kriterier för utvärdering av skriftligt arbete individuellt eller i grupp
Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet och visar att hon behärskar substansen. Hen har läst de övriga deltagarnas skriftliga arbeten samt kan ställa relevanta frågor och kan leda en diskussion vid seminarietillfället. Det skriftliga arbetet och det eventuella opponentskapet visar på någonting utöver det vanliga (tekniskt utförande, muntligt framförande, mogna reflektioner, självständigt arbetssätt)

Terese Österberg

Vainio-Korhonen K 2012, Ujostelemattomat, WSOY.

Statistikrapport Perinatalstatisktik – föderskor, förlossningar och nyfödda 2019. THL.

Melender, H-L. 2012. Näyttöön perustuva Kätilötyö - mistä näyttöä. Kätilölehti - Tidskrift för barnmorskor 2, 12-13.

Sarajärvi, A., Mattila, L-R. & Rekola, L. 2011. Näyttöön perustuva toiminta. Avain hoitotyön kehittymiseen. WSOY, Helsinki.

Föreläsning, diskussion, lärandeuppgifter, examination med seminarier

Aktivt deltagande i kursen som helhet
Genomförda och godkända lärandeuppgifter
Sökt och hittat relevanta artiklar till den individuella examinationsuppgiften, förmåga att analysera bokens tema och valda artiklar

Svenska

07.03.2022 - 03.04.2022

15.11.2021 - 06.03.2022

UBM19D-V

Institutionen för hälsa och välfärd

Terese Österberg

Introduktion och seminarier obligatoriska. Rekommenderas närvaro vid samtliga schemalagda lektioner. Aktivitet under lektioner kan höja ett slutvitsord.

Utbildning till barnmorska

Vasa, Wolffskavägen 31

H-5

Individuell examinationsuppgift:

Välj en valfri skönlitterär bok som på något sätt handlar om en kvinna/kvinnors liv. Läs boken och beakta följande frågor:
Var i livet befinner sig kvinnan?
Vilken är hennes situation?
Vilken problematik behandlar boken och hur påverkar den kvinnan?

Välj ett tema utgående från ett barnmorskeperspektiv och sök tre
relevanta forskningsartiklar som behandlar temat. Skriv en kort recension av boken utgående från frågorna ovan och redogör sedan för artiklarnas resultat. Gör sedan en analys av det som boken handlar om utgående från de forskningsartiklar du har valt.

Arbetet framförs i diskussionsform (30min), alla andra studerande agerar opponenter och kommenterar arbetet vid presentationstillfället

Seminarier 29-30.3 2022, obligatorisk närvaro

Campus Alere mars 2022.

27 h/sp