•   Clinical Physics and Radiation Biology RAD22ST02-3002 02.09.2024-17.11.2024  4 credits  (URS24D-V) +-
    Competence objectives of the study unit
    Student:
    - has basic understanding in electricity and good insight into radiation in order to apply knowledge in future courses using different types of methods and thus different types of radiation
    - understands the interaction of radiation with matter, has insight into the effects of radiation on humans and the radiation sensitivity of different organs and tissues
    Prerequisites
    Introduction to clinical radiography and radiotherapy
    Content of the study unit
    -basic physics
    -radiation biology
    Assessment criteria
    Failed (0)
    Underkänt om sammanlagda poäng för inlämningar/ tenter och tester inte överstiger poäng för godkänt resultat, 50% rätt. (not translated)
    Assessment criteria – satisfactory (1-2)
    Criteria for evaluation of the exam
    The student has superficial knowledge of the subject (by heart reading)

    Assessment criteria for written work
    The student has followed instructions for the written task. The student shows limited substance knowledge and are not familiar nor knowledge about other students' written work.
    Assessment criteria – good (3-4)
    Criteria for evaluation of the exam
    Student can account for the literature, reflect and motivate views

    Assessment criteria for written work
    Student has followed the instructions for the written work and master the substance of his work, but the application is limited. Shows insufficient knowledge about other students' written work
    Assessment criteria – excellent (5)
    Criteria for evaluation of the exam
    Student shows in-depth knowledge and maturity in the subject

    Criteria for evaluation of written work individually or in groups
    Student has followed the instructions for the written work and master the substance. Shows good knowledge in the other participants' written work, ask relevant questions and have capacity to lead a seminar discussion. The written work and the possible opponentship shows excellent knowledge (technical execution, oral presentation, mature reflections, and independent working methods)
    Name of lecturer(s)

    Katarina Vironen

    Learning material

    Medicinsk fysik, Eva Berglund&Bo-Anders Jönsson
    Grundläggande strålningsfysik, Mats Isaksson, 2002 och nyare upplaga
    Strålskydd, Karl-Johan Johansson
    Radiologi, L. Blomqvist & S.Zackrisson, (red), 2022.
    Andra aktuella forskningar och rapporter ( bl.a STUK)

    Learning methods

    Lectures and workshops

    Objects, timing and methods of assessment

    Båda kursdelarna kräver godkända resultat i samtliga tenter/test och inlämningar/ övningsarbeten. Kursensdelarnas vitsord sammanförs till ett gemensamt vitsord. Bedömning ges på skalan 0-5. (not translated)

    Teaching language

    Swedish

    Timing

    02.09.2024 - 17.11.2024

    Enrollment date range

    15.06.2024 - 04.09.2024

    Group(s)
    • URS24D-V
    Seats

    0 - 30

    Responsible unit

    Faculty of Health and Welfare

    Teachers and responsibilities

    Katarina Vironen, Anders Skjäl

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in Radiography and Radiotherapy

    RDI share

    0.00 credits

    Share of online studies

    0.00 credits

    Assessment scale

    H-5

    Exam dates and retake possibilities

    Klinisk fysik: deltentamen x 2
    Strålbiologi: on-line test, tentamen eller övningsuppgifer (not translated)

    Timing and attendance

    According to the schedule.

    Lecturer:
    Radiationphysics: Anders Skjäl
    Radiationbiology: Katarina Vironen

    Student's schedule and workload

    Radiation physics 27h x= 54h
    Radiation biology 27h x= 54h

    Assessment criteria
    Failed (0)

    Underkänt om sammanlagda poäng för inlämningar/ tenter och tester inte överstiger poäng för godkänt resultat, 50% rätt. (not translated)

    Assessment criteria – satisfactory (1-2)

    Kriterier för utvärdering av tentamen:
    Studerande har ytlig kunskap i ämnet (utantill läsning)

    Bedömningskriterier för skriftliga arbeten individuellt eller i grupp:
    Studerande har följt anvisningarna för skriftligt arbete. Har bristfällig kunskap i substansen och är inte insatt samt har bristfällig kunskap i andras skriftliga arbeten. (not translated)

    Assessment criteria – good (3-4)

    Kriterier för utvärdering av tentamen:
    Studerande kan redogöra för litteraturen, reflekterar och motiverar sina åsikter

    Bedömningskriterier för skriftliga arbeten individuellt eller i grupp:
    Studerande har följt anvisningarna för skriftligt arbete och behärskar substansen i sitt arbete men tillämpningen är begränsad. Har otillräcklig kunskap angående de andra studerandes skriftliga arbeten. (not translated)

    Assessment criteria – excellent (5)

    Kriterier för utvärdering av tentamen:
    Studerande visar fördjupad kunskap och mognad inom ämnet.

    Kriterier för utvärdering av skriftligt arbete individuellt eller i grupp:
    Studerande har följt anvisningarna för skriftligt arbete och visar att hen behärskar substansen. Är påläst i de övriga deltagarnas skriftliga arbeten, kan ställa relevanta frågor samt leda en seminariediskussion. Det skriftliga arbetet (och det eventuella opponentskapet) visar på utmärkta kunskaper. (tekniskt utförande, muntligt framförande, mogna reflektioner, självständigt arbetssätt) (not translated)