•   Psychosocial Support for Mental Illness and Addiction Problems SOV22UVR201-3004 17.03.2025-18.05.2025  5 credits  (USO23D-V) +-
    Competence objectives of the study unit
    The Student:
    - knowledge of mental health / ill health and traumatic crises
    - can respond to, supervise and support clients and relatives with mental illness or in crisis
    - know methods and working methods in psychosocial support
    - can identify risks and resources in relation to addiction problems
    - can take a stand on ethical dilemmas in working with people with mental illness and addiction problems
    - has basic knowledge of mental and substance abuse legislation and can supervise mental and substance abuse services
    Prerequisites
    No previous knowledge
    Content of the study unit
    - the most common mental disorders
    -prevention of mental illness
    - acute crises and crisis management
    -the physical, psychological and social risks of the addiction problem
    - treatment methods, self-help groups and inter-professional work
    - co-dependency
    - the legislation and forms of service of mental and substance abuse services
    - ethical issues
    Assessment criteria
    Failed (0)
    Studerande har inte till omfattning, innehåll eller tidsram följt intruktionerna för kursens examinationer. (not translated)
    Name of lecturer(s)

    Johanna Sigfrids

    Learning material

    Psykportens utbildningsplattform: assisterad egenvård.

    Lindqvist Bagge, A., & Hildebrand Karlén, M. (2023). Handbok i missbruks- och beroendepsykologi (Andra upplagan.). Liber.
    Socialvårdslag
    Lag om missbrukarvård
    Mentalvårdslag
    https://www.mielenterveystalo.fi/sv
    https://www.kaypahoito.fi/sv/ (not translated)

    Learning methods

    Föreläsningar
    Övningar
    Litteraturstudier
    Studiebesök
    Workshop (not translated)

    Objects, timing and methods of assessment

    Kursen bedöms med vitsord 1-5 (not translated)

    Teaching language

    Swedish

    Timing

    17.03.2025 - 18.05.2025

    Enrollment date range

    02.12.2024 - 24.03.2025

    Group(s)
    • USO23D-V
    Responsible unit

    Faculty of Health and Welfare

    Teachers and responsibilities

    Marlene Gädda, Johanna Sigfrids

    Additional information

    Kursansvarig Johanna Sigfrids

    Marlene Gädda undervisar i beroendevård och metoder.



    Vid inlämningsuppgifter följer studerande Novias skrivregler (not translated)

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in Social Services

    Campus

    Vasa, Wolffskavägen 31

    RDI share

    0.00 credits

    Share of online studies

    0.00 credits

    Assessment scale

    H-5

    Practical training and working life co-operation

    Samarbeten med lokala aktörer inom området social mental- och beroendeservice; behandling, öppenvård och daglig verksamhet (not translated)

    Exam dates and retake possibilities

    Kursen examineras enligt följande:

    - Närvaro 1 sp (GK)
    -Assisterad egenvård 1sp genomförs på psykportens utbildningsplattform (GK) 1 sp
    -Individuellt arbete på angivet tema (inkluderar studiebesök, litteraturstudier och presentation i grupp) 2 sp (1-5)
    Deltagande i Mini-intervention och beroendevårdens metoder workshops (GK) 1 sp (not translated)

    Timing and attendance

    Kursen inleds 24.3.2025
    Kursens schema i Tuudo och peppi

    Obligatorisk närvaro vid första lektionen. (not translated)

    Assessment criteria
    Failed (0)

    Studerande har inte till omfattning, innehåll eller tidsram följt intruktionerna för kursens examinationer. (not translated)

    Assessment criteria – satisfactory (1-2)

    Studerande uppvisar en grundläggande kunskap i sociala områdets arbetsmetoder, lagstiftning och serviceformer inom psykosocialt stöd och beroendevård. (not translated)

    Assessment criteria – good (3-4)

    Studerande uppvisar goda kunskaper i sociala områdets arbetsmetoder, lagstiftning och serviceformer inom psykosocialt stöd och beroendevård. (not translated)

    Assessment criteria – excellent (5)

    Studerande uppvisar berömliga kunskaper i sociala områdets arbetsmetoder, lagstiftning och serviceformer inom psykosocialt stöd och beroendevård. (not translated)