•   Swedish USS22IV03-3005 09.09.2024-15.12.2024  3 credits  (USS24D-Å, ...) +-
    Competence objectives of the study unit
    The student:
    - is able to communicate coherently and in a professional manner both orally and in writing
    - demonstrates appropriate knowledge of the process of academic writing and a proper use of references
    - can search for information and report in accordance with the rules for Novia's writing instructions
    Prerequisites
    No preliminary requirements
    Content of the study unit
    Producing recipient-friendly writing by considering linguistic advice and linguistic correctness

    Different language styles and recognizing the difference between refined and unrefined use of Swedish

    Oral communication and oral presentations

    Novia's requirements for academic writing

    Novia's writing instructions
    Assessment criteria
    Failed (0)
    Den studerande är underkänd i kursen om:
    - kurstenten är underkänd
    - kursuppgifter är ogjorda eller underkända senast vid sista inlämningsdatum
    - den studerandes språk är mycket svagt och innehåller mycket grava språk- och skrivfel
    - den studerande inte använder sig av och inte kan hänvisa till källmaterial
    - den studerande har knappt deltagit i kursen
    - den studerandes arbetsinsats är obetydlig. (not translated)
    Name of lecturer(s)

    Marika Rask

    Learning material

    Svenska skrivregler 2017 Svenska språknämnden. Fjärde upplagan. Stockholm: Liber
    Största delen av det studiematerial som behövs för kursen hittas i Moodle.
    En del av materialet för de olika temaområdena öppnas vartefter kursen framskrider.
    Tidtabell och kursprogram presenteras vid det första närundervisningstillfället. (not translated)

    Learning methods

    Självstudier och lärarledd handledning
    Individuella, par- och gruppvisa arbeten
    Muntliga presentationer
    Kurstent (not translated)

    Objects, timing and methods of assessment

    Kursen bedöms med vitsordet 0-5.
    Kursvitsordet baserar sig på den studerandes aktivitet, inlämningsuppgifter, muntlig presentation och kurstent.
    Försenad inlämning av uppgifter sänker kursvitsordet.
    Studerande som fått sin skolbildning (grundskola åk 1-9 och/ eller gymnasium) på annat språk än svenska behöver (utöver kursvitsord i svenska) också få separata vitsord i både muntliga och skriftliga kunskaper i svenska. Kontakta kursansvarig ifråga om dessa. (not translated)

    Teaching language

    Swedish

    Timing

    09.09.2024 - 15.12.2024

    Enrollment date range

    15.06.2024 - 04.09.2024

    Group(s)
    • USS24D-Å
    • UHV24D-Å
    Responsible unit

    Faculty of Health and Welfare

    Teachers and responsibilities

    Marika Rask

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Public Health Nursing

    RDI share

    0.00 credits

    Share of online studies

    0.00 credits

    Assessment scale

    H-5

    Alternative methods of attainment for implementation

    Utvärdering av kurstent samt kursaktivitet, kursuppgifter och muntliga anföranden. (not translated)

    Exam dates and retake possibilities

    1. Onsdag 16.10.2024 Kurstentamen
    2. Allmänt omtentamenstillfälle 25.10.2024 fre kl 12-16 (Kräver förhandsanmälan)
    3. Allmänt omtentamenstillfälle 22.11.2024 fre kl 12-16 (Kräver förhandsanmälan)

    Information på Intranätet om hur du anmäler dig till allmänt omtentamenstillfälle:
    https://intra.novia.fi/studier/oppen-yh-studerande/omtentamen/

    Ogjorda kursuppgifter tas emot fram till 1.5.2025.
    Kursen ska avläggas med godkänt vitsord senast 15.5.2025.
    Vid behov går den studerande om kursen vid ett senare tillfälle om inte annat överenskommits med kursansvarig. (not translated)

    Timing and attendance

    Henriksgatan, Åbo, hösten 2024 (not translated)

    Student's schedule and workload

    Närstudier 20 h
    Skriftliga uppgifter 18 h
    Muntlig framställning 8 h
    Självstudier 30 h
    Kurstent 10 h (not translated)

    Assessment criteria
    Failed (0)

    Den studerande är underkänd i kursen om:
    - kurstenten är underkänd
    - kursuppgifter är ogjorda eller underkända senast vid sista inlämningsdatum
    - den studerandes språk är mycket svagt och innehåller mycket grava språk- och skrivfel
    - den studerande inte använder sig av och inte kan hänvisa till källmaterial
    - den studerande har knappt deltagit i kursen
    - den studerandes arbetsinsats är obetydlig. (not translated)

    Assessment criteria – satisfactory (1-2)

    För vitsordet 1-2 krävs att:
    - kurstenten är godkänd
    - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
    - språket i den studerandes arbeten är begripligt men många språk- och skrivfel förekommer
    - att den studerande använder sig av och hänvisar till källor enligt givna anvisningar
    - den studerande deltar i liten omfattning i kursen
    - den studerandes självständiga arbetsinsats är liten. (not translated)

    Assessment criteria – good (3-4)

    För vitsordet 3-4 krävs att:
    - kurstenten är godkänd och motsvarar vitsordet goda kunskaper
    - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
    - språket i både tal och skrift är smidigt och gott, även om språkfel förekommer
    - layouten i den studerandes arbeten följer givna anvisningar
    - den studerande använder sig av relevanta källor mångsidigt och väl,
    - - den studerande deltar aktivt i kursen
    - den studerande arbetar rätt självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till sina kurskamrater och utför sin del av arbetet också i grupp. (not translated)

    Assessment criteria – excellent (5)

    För vitsordet 5 krävs att:
    - kurstenten är godkänd med ett mycket gott eller berömligt vitsord.
    - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
    - språket i både tal och skrift är nyanserat, smidigt och så gott som felfritt
    - layouten i den studerandes arbeten följer givna anvisningar
    - källmaterialet för uppgifterna är relevant och välvalt och används på ett mångsidigt och korrekt sätt
    - den studerande deltar aktivt i kursen
    - den studerande arbetar självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till, stödjer vid behov sina kurskamrater och utför sin del av arbetet också i grupp.
    - den studerande är innovativ och positiv. (not translated)