Studerande:
- känner till grunder i ledarskap och metoder för utveckling inom hälso- och sjukvården
- kan redogöra för arbetskollektivavtal och arbetarskydd
- förstår och kan delta i kvalitetsutveckling av vårdarbetet
- förstår medarbetarkompetensens och arbetsgemenskapens betydelse
- kan prioritera arbetsuppgifter
- kan använda vårdvetenskaplig- och tvärvetenskaplig kunskap i beslutsfattande som teamledare
- förstår välfärdsekonomins, kostnadseffektivitets och hållbar utvecklingens betydelse
- förstår betydelsen av att utveckla arbetsmetoder i enlighet med förändringar inom social- och hälsovårdsbranschen.
- kan handleda arbetskollegor och studerande
- känner till sjukskötarens och hälsovårdarens karriärmöjligheter
- kan fungera enligt principerna för inre ledarskap i en interprofessionell verksamhetsmiljö
- har kännedom om entreprenörskap och företagande inom social- och hälsovård