•   Maskinelement 3 MAP22KT07-3001 06.01.2025-04.05.2025  5 sp  (MAP22D-V) +-
    Studieperiodens (kursens) lärandemål
    Efter genomgången kurs ska studerande kunna redogöra för de i kursen behandlade maskinelementen. Hen ska kunna dessa i sitt konstruktionsarbete och utföra dimensioneringen enligt standardiserade metoder.
    Förkunskapskrav
    Hållfasthetslära 1, Hållfasthetslära 2
    Studieperiodens (kursens) innehåll
    - Fjädrar
    - Kedje- och remdrift
    - Kugghjul och kuggväxlar
    - Axelkopplingar
    Bedömningskriterier
    Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)
    Känner till funktionen hos enkla maskinelement.

    Känner till grunderna inom dimensionering av maskinelementen som behandlats.

    Känner till de vanligast förekommande maskinelementens inverkan och roll i andra delar av maskintekniken.
    Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)
    Förstår fördelar och nackdelar med olika typer av maskinelement som behandlats.

    Kan utföra dimensionering enligt standardiserade metoder efter genomgånget exempel.

    Kan beakta de vanligast förekommande maskinelementens inverkan och roll i andra delar av maskintekniken.
    Bedömningskriterier - berömliga (5)
    Självständigt kunna välja lämplig typ av maskinelement.

    Kan självständigt utnyttja i kursen erhållen kunskap vid dimensioneringsuppgifter som kan avvika något från genomgångna exempel.

    Kan självständigt integrera maskinelementen i större helheter utan att förbise effekten på andra delar av maskintekniken.
    Lärarens/ansvarspersonens namn

    Kaj Rintanen

    Undervisningsspråk

    Svenska

    Tajmning

    06.01.2025 - 04.05.2025

    Anmälningstid

    01.12.2024 - 05.01.2025

    Grupp(er)
    • MAP22D-V
    Ansvarig enhet

    Institutionen för teknik och sjöfart

    Smågrupper
    • MAP22-K (Koko: 40.
    Lärare

    Leif Backlund

    Utbildning

    Utbildning i maskin- och produktionsteknik

    Verksamhetspunkt

    Vasa, Wolffskavägen 33

    FUI-andel

    0.00 sp

    Andel virtuell undervisning

    0.00 sp

    Vitsordsskala

    H-5