Studieguide

Studerande
-känner till historiska rön gällande radiografi och strålbehandling
-har en inblick i de olika modaliteter inom diagnostiken och terapeutiska radiografin och har grundläggande kunskap om röntgenskötarens profession
-har insikt i grundläggande begrepp
-känner till den kliniska radiografins forskningsområde
- kan redogöra för social- och hälsovårdens organisation i Finland och den lagstiftning som styr verksamheten
- har kunskap om servicesystem och patientens/klientens sociala förmåner
- har grundläggande färdigheter i interprofessionellt arbete
- förstår och kan reflektera kring etiska riktlinjer och yrkesspecifika etiska koder och kan i sitt kommande yrke verka utgående från dessa
- är medveten om vikten av inre hållbarhet utifrån de krav som ställs på professionen och kan upprätthålla en god hälsa

Inga

- Allmänt om olika typer av strålning
- Avbildningsmodaliteterna på röntgen, strålbehandling och nuklearmedicin
- Röntgenskötarutbilningen
- Röntgenskötarens yrkeskompetens och arbetsområden.
- Den kliniska radiografivetenskapen som forskningsområde
- Hälso- och sjukvård i Finland
- Förvaltningsstrukturer, olika servicemiljöer och servicesystem
- Allmänna lagar inom social- och hälsovården
- Interprofessionellt arbete
- Klientens/patientens ställning och rättigheter
- Etiska riktlinjer och koder
- Professionellt bemötande
- Inre hållbarhet i yrket

Studerande har mycket svaga kunskaper i grunderna i klinisk radiografi.
Studerande har inte lämnat in sina individuella arbeten.

Kriterier för utvärdering av tentamen 
Studerande har ytlig kunskap i ämnet (utantill läsning) 

Bedömningskriterier för skriftliga arbeten 
Studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet. Har bristfällig kunskap i substansen och är inte insatt samt har bristfällig kunskap i andras skriftliga arbeten.

Kriterier för utvärdering av tentamen 
Studerande kan redogöra för litteraturen, reflekterar och motiverar sina åsikter 

Bedömningskriterier för skriftliga arbeten 
Studerande har följt anvisningarna för skriftligt arbete och behärskar substansen i sitt arbete men tillämpningen är begränsad. Har otillräcklig kunskap angående de andra studerandes skriftliga arbeten.

Kriterier för utvärdering av tentamen 
Studerande visar fördjupad kunskap och mognad inom ämnet

Kriterier för utvärdering av skriftligt arbete individuellt eller i grupp 
Studerande har följt anvisningarna för skriftligt arbete och visar att hon behärskar substansen. Är påläst i de övriga deltagarnas skriftliga arbeten, kan ställa relevanta frågor samt leda en seminariediskussion. Det skriftliga arbetet och det eventuella opponentskapet visar på utmärkta kunskaper. (tekniskt utförande, muntligt framförande, mogna reflektioner, självständigt arbetssätt)

Carina Gädda

Radiologi, Blomqvist, Lennart. Valda delar
Klinisk radiografi: web-sidor, aktuell forskning
Hållbar utveckling

Föreläsningar, workshops, studiebesök

Tentamina betygsätts mellan 0-5
Feedback på uppgifter ges skriftligt
De skriftliga inlämningsuppgifterna är godkända/ej godkända och kan påverka slutbetyget genom höjning.
Aktivt deltagande i kursen kan påverka vitsordet

Svenska

02.09.2024 - 24.11.2024

15.06.2024 - 15.09.2024

URS24D-V

Institutionen för hälsa och välfärd

Carina Gädda

Kursstart, workshops och seminarier har obligatoriska närvaro.

Alla arbeten följer Novias skrivanvisningar och granskas i Ouriginal

Användning av AI enligt föreläsare

Utbildning till röntgenskötare

0.00 sp

H-5

Tentamen
Individuellt skriftligt övningsarbete

Tentamen: 8.11.24, allmän omtenamen
Skriftliga uppgifter:xx

Enligt schema

27t x 6= 162t

Studerande har mycket svaga kunskaper i grunderna i klinisk radiografi.
Studerande har inte lämnat in sina individuella arbeten.

Studerande har nöjaktiga kunskaper i grunderna i klinisk radiografi.

Studerande har goda kunskaper i grunderna i klinisk radiografi.

Studerande har utmärkta kunskaper i grunderna i klinisk radiografi.