•   Organisation och ledarskap SKV22OL01-3001 07.01.2025-28.02.2025  3 sp  (EST22D-V) +-
    Studieperiodens (kursens) lärandemål
    • Studerande känner till huvudprinciperna för organisationsverksamhet och ledning och har beredskap att leda arbetet
    • Studerande har en inblick i planering och organisering av verksamheten
    • Studerande känner till arbetslivets verksamhetsformer och kan verka i arbetsgemenskapen
    • Studerande kan tillämpa, analysera och utveckla arbetssätt som främjar social, ekonomisk och ekologisk hållbarhet inom organisationsmodeller, kultur och verksamhet
    Förkunskapskrav
    Inga förkunskapskrav
    Studieperiodens (kursens) innehåll
    Organisationsteorier och -modeller
    Planering och organisering av verksamhet
    Organisationsutveckling
    Organisationskultur
    Ledarskap och ledning inom skönhetsbranschen
    Bedömningskriterier
    Underkänd (0)
    Studerande har inte följt uppgiftens anvisningar och påvisar synnerligen svaga kunskaper inom ämnet.
    Inlämningsuppgiften är bristfällig eller saknas.
    Studerande har inte visat större engagemang och har inte varit aktiv under kursens gång.
    Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)
    Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet
    Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)
    Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
    Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter
    Bedömningskriterier - berömliga (5)
    Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket
    Tilläggsuppgifter
    -
    Lärarens/ansvarspersonens namn

    Jaana Ylimartimo-Nybäck

    Studiematerial och rekommenderad litteratur

    Studiematerial på Moodle.
    Studerande ska följa Novias skrivanvisningar för examensarbeten.
    Yukl, G. (2013). Leadership in organizations.
    Bruzelius, L. H., & Skärvad, P. (2017). Integrerad organisationslära (Upplaga 11.). 13 ex.​
    Suleyman Davut Göker & Göker, S. D. (2018). Leadership. E-bok via Tritonia.​
    Chan, C., & Chow, S. (2018). The fashion business manual: An illustrated guide to building a fashion brand. Tritonia 5 ex.

    Enligt föreläsarens instruktioner.

    Undervisningsmetoder

    Föreläsningar, berättande undervisning, praktiska övningar och workshops, case-studier / problemlösning, diskussioner och teamarbete.

    Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

    Kursen utvärderas enligt vitsord (0-5) för inlämningsuppgifter och tentamen (individuella, par och/eller team). Medeltal av uppgifternas vitsord bildar slutvitsordet i kursen.

    Undervisningsspråk

    Svenska

    Tajmning

    07.01.2025 - 28.02.2025

    Anmälningstid

    01.12.2024 - 06.01.2025

    Grupp(er)
    • EST22D-V
    Ansvarig enhet

    Institutionen för hälsa och välfärd

    Lärare

    Jaana Ylimartimo-Nybäck

    Tilläggsuppgifter för studerande

    Mer information ges vid kursintroduktion.

    Utbildning

    Utbildning inom skönhetsbranschen

    Verksamhetspunkt

    Vasa, Wolffskavägen 31

    FUI-andel

    0.00 sp

    Andel virtuell undervisning

    0.00 sp

    Vitsordsskala

    H-5

    Förverkligandets alternativa prestationssätt

    Godkända kursuppgifter och grupptentamen.
    Feedback ges individuellt eller i grupp efter kursens avslut.

    Praktik- och arbetslivssamarbete

    För kursuppgifter/workshops är syftet att samarbeta med arbetslivet.

    Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

    Examinationen består av inlämnade uppgifter och grupptentamen. Examination våren 2025. Samtliga inlämningsuppgifter och grupptentamen måste vara genomförda och godkända för att uppnå kursvitsord.

    Examination består av inlämningsuppgifter och grupptentamen, vitsord (1-5) samt aktivitet/närvaro, vitsord (0-5).
    1. Skriftlig grupptentamen om organisation och ledarskap, 1 sp. Examinationsdatum är onsdag 5.2.2025, kl.13.00-15.30. Deadline för inlämning: kl.15.45 på Moodle. Feedback till gruppen sker via Moodle. Vitsord (1-5).
    2. Karriär inom branschen, individuell kursuppgift, 1 sp. Deadline: Januari-februari 2025 via Moodle. Feedback ges individuellt via Moodle. Vitsord (1-5).
    3. Aktivitet och närvaro, 1sp. Vitsord (0-5).

    Instruktioner för examination ges vid kursintroduktion.

    Tid och plats

    7.1.2025-28.2.2025, Campus Alere.

    Studerandes tidsanvändning och belastning

    Studerande arbetar 27h/sp.
    Närstudier: 21h
    Självstudier: 60h
    Totalt: 81h

    Bedömningskriterier
    Underkänd (0)

    Studerande har inte följt uppgiftens anvisningar och påvisar synnerligen svaga kunskaper inom ämnet.
    Inlämningsuppgiften är bristfällig eller saknas.
    Studerande har inte visat större engagemang och har inte varit aktiv under kursens gång.

    Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

    Studerande har delvis följt uppgiftens anvisningar och påvisar nöjaktiga kunskaper inom ämnet.
    Inlämningsuppgiftens innehåll är tillfredsställande.
    Studerande har deltagit i kursen, men engagemang och aktivitet har varit låga eller tillfredsställande.

    Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

    Studerande har nästan eller har fullföljt uppgiftens anvisningar och påvisar goda eller synnerligen goda kunskaper inom ämnet.
    Inlämningsuppgiftens innehåll är bra eller synnerligen bra.
    Studerande har deltagit eller deltagit aktivt i kursen och påvisar engagemang för kursinnehåll och kursuppgifter.

    Bedömningskriterier - berömliga (5)

    Studerande har fullföljt uppgiftens anvisningar och påvisar utmärkta kunskaper inom ämnet.
    Inlämningsuppgiftens innehåll är utmärkt och utomordentligt väl gjort.
    Studerande har varit aktiv under hela kursen och påvisar extra engagemang och intresse för kursinnehåll och kursuppgifter.
    Studerande har fördjupade kunskaper och påvisar en djupare förståelse av ämnet i relation till den kommande professionen.