Lilian Nordell
Forsström, D. (2017). Barnfokuserat familjearbete. Ljungby: Humanisitiska förlaget.
Skapa förtroende - skydda barnet. Institutet för hälsa och välfärd. 2017. S. 1- 32 https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/136182/Skapa%20f%c3%b6rtroende%20-%20Skydda%20barnet_2019_10_09.pdf?sequence=4&isAllowed=y
Vilén, M., Seppänen, P., Tapio, N., Toivanen, R. (red.) (2010) Kohtaamisia lapsiperheissä - Menetelmiä perhetyöhön. Helsinki. Kirjapaja.
Wallroth, P. (2010) Mentaliseringsboken. Stockholm. Karneval förlag.
Mer material publiceras på kursens Moodle-sida
_______________________________
Exempel på socialpedagogiska böcker
Berglund, S-A. (2000). Socialpedagogik - I goda möten skapas goda skäl. Lund: Studentlitteratur.
Bolin, M. &Molin, A. (red.) 2018. Socialpedagogisk handling i teori och praktik.
http://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:1247514/FULLTEXT01.pdf
Carlander, C. (2017). Socialpedagogik. Stockholm: Sanoma utbildning.
Cederlund. C. & Berglund. S-A. (2014). Pedagogiskt socialt arbete. Lund: Studentlitteratur.
Eriksson, l & Markström, A-M (2000 eller nyare upplaga). Den svårfångade pedagogiken. Lund: Studentlitteratur.
Hämäläinen, J. & Kurki, L.: Sosiaalipedagogiikka. Porvoo: WSOY, 1997.
Kurki, L. (2000). Sosiokulttuurinen innostaminen. Muutoksen pedagogiikka. Tampere: Vastapaino.
Madsen, B. (2000). Socialpedagogik. Lund: Studentlitteratur.
Madsen, B. (2006). Socialpedagogik : integration och inklusion i det moderna samhället. Lund: Studentlitteratur
Föreläsningar, litteraturstudier, projekt, smågruppsarbete
Smågruppsarbete
Vid bedömningen beaktas:
- förberedelse inför träffarna
- studerandes deltagande
- gruppens PowerPoint-presentation
Bedöms som GK/UK
____________________________
Socialpedagogiskt projekt
Vid bedömningen beaktas:
- att projektplanen är inlämnad och innehåller alla delar
- aktivt deltagande under projektet
- att det finns en röd tråd mellan utförandets syfte, mål och socialpedagogikens mål
- att metodvalen är lämpliga med tanke på målet och målgruppen
- att studerande har grundligt utvärderat projektet och inlärningen i projektrapporten
Bedöms som GK/UK
_________________
Uppsats
Vid bedömningen beaktas:
- I vilken mån studerande har följt instruktionerna
- Att innehållet är täckande och relevant i förhållande till frågorna
- Innehållets fördjupning
- I vilken mån studerande i avslutningen har dragit logiska slutsatser baserat på den teori som hen har presenterat i uppsatsen
- Professionellt förhållningssätt
- Rapportens struktur och källhänvisningar enligt Novias skrivanvisningar
Bedöms med skalan 0-5
Svenska
25.01.2024 - 17.03.2024
01.12.2023 - 25.01.2024
Institutionen för hälsa och välfärd
Lilian Nordell, Åbo – timlärare Socionom
Utbildning till socionom
0.00 sp
0.00 sp
H-5
Smågruppsarbete, 1,5 sp
- Smågruppsarbete är en gruppexamination som kräver närvaro och deltagande av varje gruppmedlem
- Deltagandet i smågruppsträffarna är obligatoriskt. Om du inte kan delta ska du kompensera genom att lämna in en skriftlig, reflekterande sammanfattning av de insikter som du har fått genom att läsa förhandsmaterialet. Sammanfattningen ska vara minst 2 sidor bearbetad text.
- Alla smågruppsmedlemmar ska bidra till att skapa slutprodukten, en PowerPoint-presentation som fungerar som en sammanfattning av de viktigaste insikterna från smågruppsarbetet. Gruppen laddar upp PowerPoint-presentationen på Moodle senast 17.3.2023.
_______________________________
Socialpedagogiskt projekt, 1,5 sp
- Projektarbete är gruppexamination som kräver närvaro och deltagande av varje gruppmedlem
- Projektplanen ska innehålla en teoretisk förankring, hänvisning till minst tre relevanta källor.
- Projektgruppen lämnar in en projektrapport på Moodle senast 17.3.2023.
- Mer detaljerade anvisningar publiceras på Moodle
______________________________
Uppsats, 2 sp
- individuell examination
- deadline 17.3.2023
- bedöms enligt skalan 0-5
- individuell feedback på Moodle
- mer ingående anvisningar publiceras på Moodle
Fältprojekt och gästföreläsare
Smågruppspresentation inlämning 17.3.2023.
Projektutförande vecka 10, inlämning av projektrapport 17.3.2023.
Inlämning av individuell uppsats 17.3.2023.
25.1-17.3.2024
Smågruppsarbete 1,5 sp (40h)
Projektarbete 1,5 sp (40h/individ)
Uppsats 2 sp (54h)