Höst 2023
Sök studieperiod (kurs) med namn: | sp | 1 | 2 | 3 | 4 | 1H | 1V | 2H | 2V | 3H | 3V | 4H | 4V | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
PREVIOUS DEGREE STUDIES |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Core studies in Engineering at the Home University | 100 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Practical training Bridge Studies | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
CORE STUDIES |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Engineering Core Studies 4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Technical English for Engineers | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Technical Documentation | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Language study | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
PROFESSIONAL STUDIES |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Devops |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Database Technology | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Programming Front End | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Programming Back End | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Introduction to Azure and Devops | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Programming project | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Web Application Development | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Mobile Application Development | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Architecture and Devops CI/CD | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Full-stack project | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Graphical programming |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
3D Design and modelling | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
3D game engine programming | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Business data visualization | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
AI, Big Data and Cybersecurity |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
AI programming | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Cyber security | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
IoT systems | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Data Management | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Big data | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 35 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 20 | 25 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7.5 | 7.5 | 6.7 | 6.7 | 6.7 | 12.5 | 12.5 | 5 | 5 | 5 | ||
ELECTIVE COURSES
(Välj studier 10 sp)
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
PRACTICAL TRAINING |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Practical training 3 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 4.3 | 4.3 | 4.3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
THESIS |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Examensarbete | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 5 | ||
Studiepoäng per period / termin / läsår | 0 | 0 | 55 | 55 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 | 36 | 25 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10.5 | 10.5 | 13 | 13 | 13 | 13.5 | 13.5 | 11 | 11 | 11 |
Antalet studiepoäng kan variera från läsår till läsår och termin till termin beroende på hur valfria och alternativa studier har tajmats.
Målet med utbildningen är att studerande lär sig behärska IT-branschens nyaste och viktigaste tekniker.
Under studietiden lär sig studerande hantera IT-begrepp, göra behovsanalyser och konstruera nya innovativa lösningar utgående från reella behov. Genom att kombinera teori och praktik arbetar studerande med problemlösning genom att själva, eller i grupper, planera och konstruera IT-lösningar på problem. Fokus ligger på webbapplikationer och mobila applikationer men utbildningen ger också kompetenser för att skapa lösningar för inbyggda system och arbetsstationer. De två första åren avläggs grundstudier och gemensamma yrkesstudier. Specialiseringen sker det tredje och fjärde året.
Hållbar utveckling är grunden för vår framtid. Därför är frågor kopplade till hållbarhet inkluderade i många av våra kurser, ibland som centralt innehåll, ibland som en inramning. Av FN:s 17 mål för hållbar utveckling är nummer 7 (Hållbar energi för alla), 9 (Hållbar industri, innovationer och infrastruktur) och 12 (Hållbar konsumtion och produktion) centrala i vår utbildning. Även målsättningarna 5 (Jämställdhet), 8 (Anständiga arbetsvillkor och ekonomisk tillväxt), 11 (Hållbara städer och samhällen) och 13 (Bekämpa klimatförändringarna) behandlas i våra kurser.
Målet med utbildningen är att studerande lär sig behärska IT-branschens nyaste och viktigaste tekniker. Under utbildningen utvecklar studerande ett professionellt sätt att förstå informationsteknik och hur tekniken används i vårt teknologiska samhälle.
Studierna är indelade i grundstudier och yrkesstudier. I grundstudierna ingår bland annat matematik, fysik, språk och ekonomi. Yrkesstudierna bygger upp den fackliga kompetensen och skapar yrkesidentiteten. De fördjupade yrkesstudierna fokuserar på programmering och begreppet DevOps. DevOps är en metod som förenar själva programmeringen och programvaruutvecklingen till en kontinuerlig process.