Läsår 2022 - 2023

•   Behandlingar inom hudvård och skönhet SKV22HV02-3001 01.08.2022-31.12.2022  3 sp  (EST22D-V) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  • Studerande kan tillämpa sina kunskaper, analysera huden, planera samt utföra behandlingar
  • Studerande kan en del massagerörelser och kan utföra enklare massage
  • Studerande kan använda enkla instrument inom hudvård
  • Studerande kan rekommendera vårdbehandlingar åt kunden samt ge råd om egenvård
  • Studerande kan utföra manikyr och paraffinbad för händerna
  • Studerande känner till nagelteknik och olika sätt att skapa naglar
  • Studerande har kunskap om aseptiska metoder inom hudvård och följer god yrkeshygien
  • Studerande kan tillämpa, analysera och utveckla arbetssätt som främjar ekonomisk, ekologisk och social hållbarhet för produktanvändning, behandlingar och tjänster

  Förkunskapskrav

  SKV22HV01

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Hudanalys
  Behandlingar och tjänster
  Massageteknik
  Instrument inom hudvård
  Kundens behandlingar och egenvård
  Manikyr och paraffinbad
  Nagelteknik
  Aseptiska metoder inom hudvård

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
  Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

  Tilläggsuppgifter

  -

  ---

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studerande ska följa Novias skrivanvisningar för examensarbeten.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen utvärderas enligt vitsord (0-5) för inlämningsuppgifter (individuella och team). Medeltal av uppgifternas vitsord bildar slutvitsordet i kursen. Studerandes aktivitet under kursens gång och under teamprojekt kan höja eller sänka slutvitsordet.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 11.09.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • EST22D-V

  Lärare

  Anna-Lotta Mörk-Nygård

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Mer information ges vid kursintroduktion.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för hälsa och välfärd

  Utbildning

  Utbildning inom skönhetsbranschen

  Verksamhetspunkt

  Vasa, Wolffskavägen 31

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Gruppfeedback ges efter kursens avslut.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studerande arbetar 27h/sp.
  Närstudier: 30h
  Självstudier: 51h
  Totalt: 81h

•   Digitala bilder inom skönhetsbranschen SKV22DB01-3001 01.11.2022-31.01.2023  4 sp  (EST22D-V) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  • Studerande kan planera, förverkliga och analysera olika stilhelheter med hjälp av digital bildbehandling
  • Studerande har kunskap om valda redigeringsprogram och kan använda dem för att förverkliga digitala stilhelheter
  • Studerande kan använda digital bildbehandling i varierande arbetssituationer inom skönhetsbranschen

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Digitala stilhelheter
  Digital bild
  Photoshop
  InDesign

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
  Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

  Tilläggsuppgifter

  -

  ---

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.11.2022 - 31.01.2023

  Anmälningstid

  29.08.2022 - 31.12.2022

  • 4 sp

  Grupp(er)

  • EST22D-V

  Lärare

  Guillaume Roujas

  Ansvarig enhet

  Institutionen för hälsa och välfärd

  Utbildning

  Utbildning inom skönhetsbranschen

  Verksamhetspunkt

  Vasa, Wolffskavägen 31

  Vitsordsskala

  H-5

•   Forskningsmetodik SKV22FM01-3001 02.01.2023-24.02.2023  3 sp  (EST22D-V) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  • Studerande har grundläggande insikter i kunskapsteori och vetenskapsteori
  • Studerande förstår forskningsprocessen och hur de olika delarna samverkar med varandra
  • Studerande kan tillämpa forskningsprocessen systematiskt och flexibelt i examensprocessen samt i projekt
  • Studerande förstår och kan beskriva i kvalitativa och kvantitativa närmelsesätt och kunskapsintressen

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Kunskapsteori och vetenskapsteori
  Forskningsprocess
  Examensprocess
  Kvalitativa och kvantitativa närmelsesätt samt kunskapsintressen

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
  Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

  Tilläggsuppgifter

  -

  ---

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studiematerial och kurslitteratur på Moodle.
  Studerande ska följa Novias skrivanvisningar för examensarbeten.
  Allwood, C. M. & Erikson, M. G. (2010). Grundläggande vetenskapsteori för psykologi och andra beteendevetenskaper.
  Holme, I. M. & Solvang, B. K. (1997). 2 (uppl.). Forskningsmetodik. Om kvalitativa och kvantitativa metoder.
  Jakobsson, U. (2011). Forskningens termer och begrepp- en ordbok.
  Olsson, H. & Sörensen, S. (2007). 2 (uppl.). Forskningsprocessen- kvalitativa och kvantitativa perspektiv.
  Patel, R. & Davidson, B. (2011). 4 (uppl.). Forskningsmetodikens grunder. Att planera, genomföra och rapportera en undersökning.
  Databaser via Finna.

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar, workshops, research, handledning, berättande undervisning, diskussioner och teamarbete.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen utvärderas enligt vitsord (0-5) för inlämningsuppgifter (individuella och par/team). Medeltal av uppgifternas vitsord bildar slutvitsordet i kursen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  02.01.2023 - 24.02.2023

  Anmälningstid

  01.12.2022 - 01.01.2023

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • EST22D-V

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Mer information ges vid kursintroduktion.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för hälsa och välfärd

  Utbildning

  Utbildning inom skönhetsbranschen

  Verksamhetspunkt

  Vasa, Wolffskavägen 31

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Godkända övnings- och kursuppgifter.
  Individuell/par feedback ges för kursuppgiften.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  -

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Examination består av inlämningsuppgifter. Deadline är i februari/mars 2023.

  Internationella kontakter

  -

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studerande arbetar 27h/sp.
  Närstudier: 21h
  Självstudier: 60h
  Totalt: 81h

  Periodisering av innehållet

  -

  Bedömningskriterier

  Studerande har inte följt uppgiftens anvisningar och påvisar synnerligen svaga kunskaper inom ämnet.
  Inlämningsuppgiften är bristfällig eller saknas.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande har delvis följt uppgiftens anvisningar och påvisar nöjaktiga kunskaper inom ämnet.
  Inlämningsuppgiftens innehåll är tillfredsställande.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande har nästan eller har fullföljt uppgiftens anvisningar och påvisar goda eller synnerligen goda kunskaper inom ämnet.
  Inlämningsuppgiftens innehåll är bra eller synnerligen bra.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande har fullföljt uppgiftens anvisningar och påvisar utmärkta kunskaper inom ämnet.
  Inlämningsuppgiftens innehåll är utmärkt och utomordentligt väl gjort.

•   Fotografering SKV22EV01-3001 01.08.2022-31.12.2022  5 sp  (EST22D-V) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  • Studerande behärskar kamerateknik
  • Studerande kan fotografera med systemkamera
  • Studerande känner till fotoutrustningen och kan bygga upp en fotostudio
  • Studerande kan grunderna i digital bildbehandling
  • Studerande kan tillämpa, analysera och utveckla stilhelheter och arbetssätt som främjar ekonomisk och social hållbarhet genom fotografering och bilder

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Kamera- och fotograferingsteknik
  Systemkamera
  Fotograferingsutrustning
  Fotograferingsstudio
  Digital bildbehandling

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
  Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

  Tilläggsuppgifter

  -

  ---

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studerande ska följa Novias skrivanvisningar för examensarbeten.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen utvärderas enligt vitsord (0-5) för inlämningsuppgifter (individuella och team). Medeltal av uppgifternas vitsord bildar slutvitsordet i kursen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 11.09.2022

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • EST22D-V

  Lärare

  Guillaume Roujas

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Mer information ges vid kursintroduktion.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för hälsa och välfärd

  Utbildning

  Utbildning inom skönhetsbranschen

  Verksamhetspunkt

  Vasa, Wolffskavägen 31

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Gruppfeedback ges efter kursens avslut.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studerande arbetar 27h/sp.
  Närstudier: 40h
  Självstudier: 95h
  Totalt: 135h

•   Frisyr design och hårvård SKV22HD01-3001 01.08.2022-31.12.2022  5 sp  (EST22D-V) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  • Studerande har kunskap om hårvårdens grunder, hårets uppbyggnad och funktion
  • Studerande kan analysera hår och hårbotten
  • Studerande har kunskap om de fyra grundformerna för hårdesign
  • Studerande kan använda redskap och verktyg inom hårdesign
  • Studerande behärskar grunderna inom frisyr design och föningsteknik
  • Studerande känner till olika styling- och hårvårdsprodukter och deras användningssätt
  • Studerande känner till olika special vårdprodukter för hår och hårbotten
  • Studerande kan planera och rekommendera vårdbehandling för kunden
  • Studerande har kunskap om aseptiska metoder inom hårvården och följer god yrkeshygien
  • Studerande känner till frisörens yrkesbild och det praktiska arbetet inom branschen
  • Studerande kan tillämpa, analysera och utveckla arbetssätt som främjar ekonomisk och ekologisk hållbarhet för produktanvändning, behandlingar och tjänster

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Hår och hårbotten
  Hårets struktur och funktion
  Grundformerna för hårdesign
  Redskap och verktyg inom frisyr design
  Frisyr design och föningsteknik
  Styling- och hårvårdsprodukter
  Special vårdprodukter för hår och hårbotten
  Hårvårdsbehandling
  Aseptiska metoder inom hårvård
  Frisörens yrkesbild

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
  Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

  Tilläggsuppgifter

  -

  ---

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studerande ska följa Novias skrivanvisningar för examensarbeten.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen utvärderas enligt vitsord (0-5) för inlämningsuppgifter (individuella och team). Medeltal av uppgifternas vitsord bildar slutvitsordet i kursen. Studerandes aktivitet under kursens gång och under teamprojekt kan höja eller sänka slutvitsordet.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 11.09.2022

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • EST22D-V

  Lärare

  Anna-Lotta Mörk-Nygård

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Mer information ges vid kursintroduktion.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för hälsa och välfärd

  Utbildning

  Utbildning inom skönhetsbranschen

  Verksamhetspunkt

  Vasa, Wolffskavägen 31

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Gruppfeedback ges efter kursens avslut.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studerande arbetar 27h/sp.
  Närstudier: 40h
  Självstudier: 95h
  Totalt: 135h

•   Färglära SKV22FL01-3001 09.01.2023-03.03.2023  3 sp  (EST22D-V) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  • Studerande har kunskap om färglärans grunder
  • Studerande känner till olika färger och kan beskriva dem för kunden
  • Studerande känner till olika färgsystem och färgsystemet inom hårfärgning
  • Studerande har kunskap om färgernas psykologiska påverkan
  • Studerande kan tillämpa färgläran ekologiskt, ekonomiskt och socialt i det praktiska arbetet inom branschen
  • Studerande kan analysera och utvärdera det egna arbetet

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Färglära
  Färger och färgsystem
  Färgpsykologi
  Tillämpning av färglära

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
  Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

  Tilläggsuppgifter

  -

  ---

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studiematerial på Moodle.
  Blaszczyk, R. L. (2012). Color Revolution. MIT Press.
  Jacobson, M. (2009). Färgen gör människan. Stockholm: Carlsson Bokförlag.
  Rekommenderad litteraturlista på Moodle.
  Studerande ska följa Novias skrivanvisningar för examensarbeten.

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar, praktiska övningar och workshops, moodboards, applikationer, berättande undervisning och diskussioner.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen utvärderas enligt vitsord (0-5) för inlämningsuppgifter (individuella och team). Medeltal av uppgifternas vitsord bildar slutvitsordet i kursen. Studerandes aktivitet under kursens gång kan höja eller sänka slutvitsordet.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  09.01.2023 - 03.03.2023

  Anmälningstid

  01.12.2022 - 08.01.2023

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • EST22D-V

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Mer information ges vid kursintroduktion.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för hälsa och välfärd

  Utbildning

  Utbildning inom skönhetsbranschen

  Verksamhetspunkt

  Vasa, Wolffskavägen 31

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Godkända övnings- och kursuppgifter/portfolio.
  Gruppfeedback ges efter kursens avslut.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  -

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Examination består av inlämningsuppgifter/portfolio. Deadline är i februari/mars 2023.

  Internationella kontakter

  -

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studerande arbetar 27h/sp.
  Närstudier: 18h
  Självstudier: 63h
  Totalt: 81h

  Periodisering av innehållet

  -

  Bedömningskriterier

  Studerande har inte följt uppgiftens anvisningar och påvisar synnerligen svaga kunskaper inom ämnet.
  Inlämningsuppgiften är bristfällig eller saknas.
  Studerande har inte visat större engagemang och har inte varit aktiv under kursens gång.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande har delvis följt uppgiftens anvisningar och påvisar nöjaktiga kunskaper inom ämnet.
  Inlämningsuppgiftens innehåll är tillfredsställande.
  Studerande har deltagit i kursen, men engagemang och aktivitet har varit låga eller tillfredsställande.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande har nästan eller har fullföljt uppgiftens anvisningar och påvisar goda eller synnerligen goda kunskaper inom ämnet.
  Inlämningsuppgiftens innehåll är bra eller synnerligen bra.
  Studerande har deltagit eller deltagit aktivt i kursen och påvisar engagemang för kursinnehåll och kursuppgifter.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande har fullföljt uppgiftens anvisningar och påvisar utmärkta kunskaper inom ämnet.
  Inlämningsuppgiftens innehåll är utmärkt och utomordentligt väl gjort.
  Studerande har varit aktiv under hela kursen och påvisar extra engagemang och intresse för kursinnehåll och kursuppgifter.
  Studerande har fördjupade kunskaper och påvisar en djupare förståelse av ämnet i relation till den kommande professionen.

•   Hudvård och anatomi SKV22HV01-3001 01.08.2022-31.12.2022  5 sp  (EST22D-V) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  • Studerande har kunskap om hudvårdens grunder
  • Studerande har kunskap om hudens anatomiska uppbyggnad och funktion
  • Studerande har kunskap om olika hudtyper och olika hudförändringar
  • Studerande känner till ansiktets, halsens och decolleténs muskler
  • Studerande behärskar produktkunskap, produkternas sammansättning och aktiva ämnen inom hudvården
  • Studerande behärskar färgning av ögonfransar och ögonbryn
  • Studerande känner till fransförlängning och microblading
  • Studerande förstår betydelsen av och följer god yrkeshygien
  • Studerande har vetskap om kosmetologens yrkesbild och det praktiska arbetet inom branschen
  • Studerande kan tillämpa, analysera och utveckla arbetssätt som främjar ekonomisk, ekologisk och social hållbarhet för produktanvändning och tjänster

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Hudvård
  Hudens anatomiska uppbyggnad
  Hudens funktion
  Hudtyper och hudförändringar
  Produktkunskap
  Komposition av produkter
  Aktiva substanser i hudvård
  Färgning av ögonfransar och ögonbryn
  Fransförlängning och microblading

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
  Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

  Tilläggsuppgifter

  -

  ---

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studerande ska följa Novias skrivanvisningar för examensarbeten.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen utvärderas enligt vitsord (0-5) för inlämningsuppgifter (individuella och team). Medeltal av uppgifternas vitsord bildar slutvitsordet i kursen. Studerandes aktivitet under kursens gång och under teamprojekt kan höja eller sänka slutvitsordet.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 11.09.2022

  • 5 sp

  Grupp(er)

  • EST22D-V

  Lärare

  Anna-Lotta Mörk-Nygård

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Mer information ges vid kursintroduktion.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för hälsa och välfärd

  Utbildning

  Utbildning inom skönhetsbranschen

  Verksamhetspunkt

  Vasa, Wolffskavägen 31

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Gruppfeedback ges efter kursens avslut.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studerande arbetar 27h/sp.
  Närstudier: 40h
  Självstudier: 95h
  Totalt: 135h

•   Introduktion till högskolestudier SKV22IN01-3001 01.08.2022-31.12.2022  3 sp  (EST22D-V) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  • Studerande känner till studierna vid Yrkeshögskolan Novia och är beredd att delta i olika studie upplägg
  • Studerande blir förtrogen med utbildningen, läroplan och skönhetsbranschen
  • Studerande är förtrogen med de funktioner och verktyg, så som Peppi och Moodle, som stöder studieprocessen
  • Studerande reflekterar över studier, framtidsplaner och är medveten om den personliga utvecklingens betydelse i relation till livslångt lärande och yrke
  • Studerande kan skapa egen kunskap och skapa egna personliga inlärningsmiljöer
  • Studerande kan söka och kritiskt värdera olika typer av litteratur och artiklar inom skönhetsbranschen
  • Studerande kan arbeta med andra i grupper och team
  • Studerande känner till hållbarhet från ekologiskt, ekonomiskt och socialt perspektiv

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Studieinformation om Yrkeshögskolan Novia
  Branschkännedom om Skönhetsbranschen
  Funktioner och verktyg; Peppi och Moodle
  Yrkesprofession
  Studieteknik
  Teamarbete
  Grupprocesser

  Tilläggsuppgifter

  -

  ---

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studiematerial på Moodle.
  Studerande ska följa Novias skrivanvisningar för examensarbeten
  Online websidor, tidningar och applikationer inom branschen.

  Undervisningsmetoder

  Introduktion till högskolestudier 1sp: Föreläsningar, presentationer, virtuell test( bibliotek/ informationstjänster). All information finns på kursens Moodlesida.
  Grupprocesser och branschkännedom, 2sp: Föreläsningar, workshops, moodboard, sökning, handledning, diskussioner, övningar, grupprocesser, teamarbete och studiebesök.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Examination består av inlämningsuppgifter och aktivitet.
  Kursens tre delar utvärderas enligt godkänd/icke godkänd för inlämningsuppgifter (individuella och/eller team) och aktivitet.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 11.09.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • EST22D-V

  Lärare

  Katarina Vironen, Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Mer information ges vid kursintroduktion

  Ansvarig enhet

  Institutionen för hälsa och välfärd

  Utbildning

  Utbildning inom skönhetsbranschen

  Verksamhetspunkt

  Vasa, Wolffskavägen 31

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Grupprocesser och branschkännedom, 2sp: övnings- och kursuppgifter, teamarbete samt aktivitet. Gruppfeedback ges efter kursens avslut.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Studerande lär känna alumner och branschmänniskor inom branschkännedom 1sp.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Examination hösten 2022.

  Internationella kontakter

  Studerande lär eventuellt känna internationella alumner och branschmänniskor inom branschkännedom 1sp.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studerande arbetar 27h/sp.
  Närstudier: 30h
  Självstudier: 51h
  Totalt: 81h

  Periodisering av innehållet

  -

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  Godkänd:
  Studerande har följt anvisningar och påvisar goda kunskaper inom kundarbete. Studerande har visat engagemang och har varit aktiv under kursens gång.
  Underkänd:
  Studerande har inte följt anvisningar och påvisar synnerligen bristande kunskaper inom kundarbete. Studerande har inte visat större engagemang och har inte varit aktiv under kursens gång.

•   Kommunikation för estenomer SKV22KN01-3001 01.08.2022-31.12.2022  3 sp  (EST22D-V) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  Studerande
  - kan kommunicera muntligt och skriftlig på ett strukturerat och språkligt välfungerande sätt
  - känner till processen för vetenskapligt skrivande och kan använda referenssystem
  - kan använda olika vägar till att söka information och rapportera enligt reglerna för standarduppställning
  Studeranden med finska som skolbildningsspråk ska uppvisa sådana kunskaper i svenska som enligt lagen (424/2003) krävs av offentligt anställda. Detta innebär att dessa studerande bör visa nöjaktig (vitsord 1-3) eller god (vitsord 4-5) förmåga att använda svenska i tal och skrift. Muntlig och skriftlig förmåga bedöms separat

  Förkunskapskrav

  Examen från andra stadiet

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Klarspråk och vetenskapligt skrivande
  Muntlig framställning

  Tilläggsuppgifter

  -

  ---

  Lärare

  Terese Herrgård-Backlund

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  -Yrkeshögskolan Novias skrivanvisningar
  -enligt föreläsarens anvisningar (se Moodle)

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar, diskussioner, muntliga och skriftliga övningar individuellt och i grupp.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Enligt skalan 1-5 och i en del uppgifter underkänd/godkänd.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 11.09.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • EST22D-V

  Lärare

  Terese Herrgård-Backlund

  Tilläggsuppgifter för studerande

  -

  Ansvarig enhet

  Institutionen för hälsa och välfärd

  Utbildning

  Utbildning inom skönhetsbranschen

  Verksamhetspunkt

  Vasa, Wolffskavägen 31

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Utförd och godkänd presentationsuppgift som videobandas och analyseras, godkända skriftliga arbeten som följer skolans anvisningar.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  -

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Information om deadline för arbeten finns på Moodle.

  Internationella kontakter

  -

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  3 x 27 h = 81 timmar.

  Periodisering av innehållet

  -

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Bedömningskriterier för skriftliga arbeten
  Den studerande visar bristfällig kunskap angående de andra studerandes skriftliga arbeten. Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet. Hen har en bristfällig kunskap i substansen även berörande det väsentliga

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Bedömningskriterier för skriftliga arbeten
  Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbete och visar otillräcklig kunskap angående de andra studerandes skriftliga arbeten. Den studerande behärskar substansen i sitt arbete men tillämpningen är begränsad

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Kriterier för utvärdering av skriftligt arbete individuellt eller i grupp
  Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet och visar att hen behärskar substansen. Hen har läst de övriga deltagarnas skriftliga arbeten samt kan ställa relevanta frågor och kan leda en diskussion vid seminarietillfället. Det skriftliga arbetet och det eventuella opponentskapet visar på någonting utöver det vanliga (tekniskt utförande, muntligt framförande, mogna reflektioner, självständigt arbetssätt)

•   Kundservice och sociala medier SKV22EP01-3001 01.01.2023-10.03.2023  3 sp  (EST22D-V) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  • Studerande har kunskap om kundservice och kan anpassa den i olika arbetssituationer och för olika kunder
  • Studerande förstår betydelsen av och vårdar kundkontakten
  • Studerande förstår och kan kommunicera med olika typer av kundpersonligheter
  • Studerande kan göra en behovsanalys och beaktar kundens behov och önskemål
  • Studerande har kunskap om försäljningsarbete för produkter och tjänster
  • Studerande förstår betydelsen av sociala medier och kan använda dem inom kundservice
  • Studerande kan planera, tillämpa och analysera innehåll för sociala medier inom skönhetsbranschen
  • Studerande kan tillämpa, analysera och utveckla arbetssätt som främjar ekonomisk, ekologisk och social hållbarhet genom försäljningsarbete av produkter och tjänster samt innehåll på sociala medier

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Kundservice och relation
  Kundpersonligheter
  Försäljningsarbete av produkter och tjänster
  Sociala medier
  Innehåll för sociala medier inom skönhetsbranschen

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
  Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

  Tilläggsuppgifter

  -

  ---

  Lärare

  Anna-Lotta Mörk-Nygård

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studiematerial och kurslitteratur på Moodle.
  Market. (2011). Kundservice. Forma Publishing Group.
  Kurslitteratur uppdateras på Moodle
  Studerande ska följa Novias skrivanvisningar för examensarbeten

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar, praktiska övningar, workshops, demonstrationer, berättande undervisning, diskussioner och observation.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen utvärderas enligt vitsord (0-5) för inlämningsuppgifter (individuella och par/team). Medeltal av uppgifternas vitsord bildar slutvitsordet i kursen.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.01.2023 - 10.03.2023

  Anmälningstid

  01.12.2022 - 04.01.2023

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • EST22D-V

  Lärare

  Anna-Lotta Mörk-Nygård

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Mer information ges vid kursintroduktion.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för hälsa och välfärd

  Utbildning

  Utbildning inom skönhetsbranschen

  Verksamhetspunkt

  Vasa, Wolffskavägen 31

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Godkända praktiska övningar och inlämningsuppgifter.
  Feedback ges som gruppfeedback efter avslutad kurs

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  För kursuppgift eftersträvas samarbete med arbetsliv

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Examination består av inlämningsuppgifter. Deadline för inlämningsuppgifter är i februar/mars 2023

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studerande arbetar för 27h/sp.
  Närstudier: 21h
  Självstudier: 60h
  Totalt: 81h

  Bedömningskriterier

  Studerande har inte följt uppgiftens anvisningar och påvisar synnerligen svaga kunskaper inom ämnet. Inlämningsuppgiften är bristfällig eller saknas.

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande har delvis följt uppgiftens anvisningar och påvisar nöjaktiga kunskaper inom ämnet. Inlämningsuppgiftens innehåll är tillfredsställande.

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande har nästan eller har fullföljt uppgiftens anvisningar och påvisar goda eller synnerligen goda kunskaper inom ämnet.
  Inlämningsuppgiftens innehåll är bra eller synnerligen bra.

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande har fullföljt uppgiftens anvisningar och påvisar utmärkta kunskaper inom ämnet.
  Inlämningsuppgiftens innehåll är utmärkt och utomordentligt väl gjort.

•   Makeup SKV22MP01-3001 01.08.2022-31.12.2022  3 sp  (EST22D-V) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  • Studerande har kunskap om grundläggande makeup tekniker
  • Studerande har kunskap om val av olika makeup metoder, färger och produkter
  • Studerande har förmåga att välja ut lämpliga färger och produkter till kunden
  • Studerande känner till olika makeup verktyg och deras användningssätt
  • Studerande kan tillämpa grund makeup för dags, bättre och fest makeup
  • Studerande kan tillämpa makeup för män
  • Studerande har kunskap om aseptiska metoder inom makeup och följer god yrkeshygien
  • Studerande kan tillämpa, analysera och utveckla arbetssätt som främjar ekonomisk, ekologisk och social hållbarhet för produktanvändning och tjänster

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Makeup tekniker, färger och produkter för kunder
  Makeup verktyg
  Makeup för tillfällen
  Makeup för män
  Aseptiska metoder inom makeup

  Bedömningskriterier

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
  Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

  Tilläggsuppgifter

  -

  ---

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studiematerial på Moodle.
  Studerande ska följa Novias skrivanvisningar för examensarbeten.

  Undervisningsmetoder

  Föreläsningar, demonstrationer, praktiska övningar, workshops, sökning och teamarbete

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen utvärderas enligt vitsord (0-5) för inlämningsuppgifter (individuella och/eller team). Medeltal av uppgifternas vitsord bildar slutvitsordet i kursen

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 11.09.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • EST22D-V

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck, Anna-Lotta Mörk-Nygård

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Mer information ges vid kursintroduktion

  Ansvarig enhet

  Institutionen för hälsa och välfärd

  Utbildning

  Utbildning inom skönhetsbranschen

  Verksamhetspunkt

  Vasa, Wolffskavägen 31

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Godkända övnings- och kursuppgifter
  Gruppfeedback ges efter kursens avslut.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  För kursuppgift eftersträvas samarbete med arbetsliv

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Examination består av inlämningsuppgifter. Deadline är hösten 2022

  Internationella kontakter

  -

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studerande arbetar 27h/sp.
  Närstudier: 30h
  Självstudier: 51h
  Totalt: 81h

  Periodisering av innehållet

  -

  Bedömningskriterier

  Studerande har inte följt uppgiftens anvisningar och påvisar synnerligen svaga kunskaper inom ämnet
  Inlämningsuppgiften är bristfällig eller saknas
  Studerande har inte deltagit eller bidragit någonting under kursens gång

  Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

  Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

  Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

  Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
  Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

  Bedömningskriterier - berömliga (5)

  Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

•   Praktik: Arbete inom kundservice SKV22PR01-3001 06.03.2023-02.06.2023  15 sp  (EST22D-V) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  • Studerande har inblick i organisationer och företag inom branschen
  • Studerande kan analysera den psykiska och fysiska arbetsmiljön och ge utvecklingsförslag
  • Studerande kan analysera möjligheter och hinder för arbetsplatsutveckling
  • Studerande har bredare kunskap om intresseområde inom branschen
  • Studerande har tillämpat egna kunskaper från tidigare teoretiska och praktiska kurser
  • Studerande kan utföra grundläggande vårdbehandlingar och tjänster inom branschen
  • Studerande kan analysera olika arbetsprocesser och olika kundbetjäningssituationer
  • Studerande förstår betydelsen av marknadsföring och försäljning inom företaget
  • Studerande har påbörjat en professionell utveckling av den egna yrkesskickligheten och yrkesidentiteten
  • Studerande kan tillämpa, analysera och utveckla arbetssätt som främjar hållbarhet

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Organisationer och företag inom branschen
  Psykisk och fysisk arbetsmiljö
  Arbetsplatsutveckling
  Arbetsuppgifter och tjänster inom branschen
  Arbetsprocesser
  Grundläggande behandlingar och tjänster
  Kundservice
  Marknadsföring och försäljning
  Professionell utveckling

  Tilläggsuppgifter

  -

  ---

  Lärare

  Anna-Lotta Mörk-Nygård

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Enligt handledarens anvisningar

  Undervisningsmetoder

  Handledning av handledare på praktikplats samt handledning av ansvarig lärare.

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Praktiken godkänns med GK/icke GK.
  Kriterier för praktikbedömning presenteras vid praktikinfon.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  06.03.2023 - 02.06.2023

  Anmälningstid

  01.12.2022 - 05.03.2023

  • 15 sp

  Grupp(er)

  • EST22D-V

  Lärare

  Anna-Lotta Mörk-Nygård

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Mer information ges vid praktikinfon.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för hälsa och välfärd

  Utbildning

  Utbildning inom skönhetsbranschen

  Verksamhetspunkt

  Vasa, Wolffskavägen 31

  Vitsordsskala

  H-5

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Godkänd praktik, godkänd praktikrapport och godkända praktikdokument

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Praktiken görs ute i arbetslivet.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Praktikseminarium och deadline må 5.6.2023

  Internationella kontakter

  Eventuella internationella praktikplatser.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studerande arbetar 38h/sp.
  Närstudier: 8h
  Självstudier: 380h
  Totalt: 380h

•   Praktik: Evenemang och projektarbete SKV22PR04-3001 01.08.2022-31.12.2022  3 sp  (EST22D-V) +-
  Studieperiodens (kursens) lärandemål

  • Studerande kan planera, genomföra och utvärdera evenemang och/eller projekt i samarbete med andra studerande och med arbetslivet
  • Studerande kan utföra behandlingar och tjänster inom branschen
  • Studerande har beredskap att genomföra kundprocessen enligt kundens behov och önskemål
  • Studerande har förståelse för betydelsen av företagande, marknadsföring och försäljning i evenemang och projektarbete

  Förkunskapskrav

  Inga förkunskapskrav

  Studieperiodens (kursens) innehåll

  Evenemang och projekt
  Team- och samarbete
  Kundprocess
  Behandlingar och tjänster
  Företagande
  Marknadsföring och försäljning

  Tilläggsuppgifter

  -

  ---

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Prestationssätt

  Kontaktundervisning

  Studiematerial och rekommenderad litteratur

  Studiematerial på Moodle.
  Studerande ska följa Novias skrivanvisningar för examensarbeten.

  Undervisningsmetoder

  Kundarbete

  Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

  Kursen godkänns med GK/icke GK.

  Undervisningsspråk

  Svenska

  Tajmning

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Anmälningstid

  15.06.2022 - 11.09.2022

  • 3 sp

  Grupp(er)

  • EST22D-V

  Lärare

  Jaana Ylimartimo-Nybäck

  Tilläggsuppgifter för studerande

  Mer information ges vid kursintroduktion.

  Ansvarig enhet

  Institutionen för hälsa och välfärd

  Utbildning

  Utbildning inom skönhetsbranschen

  Verksamhetspunkt

  Vasa, Wolffskavägen 31

  Vitsordsskala

  Godkänd/Underkänd

  Förverkligandets alternativa prestationssätt

  Godkänt praktiskt arbete, godkänd rapport och deltagande
  Team feedback ges vid seminarium.

  Praktik- och arbetslivssamarbete

  Studerande samarbetar med arbetslivet.

  Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

  Examination 1sp hösten 2022 vid seminarium.
  Examination 1sp hösten 2023.
  Examination 1sp hösten 2024.

  Internationella kontakter

  Studerande kan ha internationella kontakter som man samarbetar med.

  Studerandes tidsanvändning och belastning

  Studerande arbetar 27h/sp.
  Närstudier: 4h/sp-12h
  Självstudier: 69h
  Totalt: 81h

  Periodisering av innehållet

  -

  Bedömningskriterier

  Godkänd / Underkänd

  Godkänd:
  Studerande har följt anvisningar och påvisar goda kunskaper inom kundarbete. Studerande har visat engagemang och har varit aktiv under kursens gång.
  Underkänd:
  Studerande har inte följt anvisningar och påvisar synnerligen bristande kunskaper inom kundarbete. Studerande har inte visat större engagemang och har inte varit aktiv under kursens gång.

Läsår 2023 - 2024

Inga förverkliganden har kopplats till utbildningen.