Studieguide

Lärandemål

Den studerande
- kan planera, genomföra och utvärdera ett branschspecifikt projekt
- har grundläggande insikt i sin egen bransch
- kan använda verktyg inom projektplanering och -hantering
- känner till hur team bildas och utvecklas
- kan arbeta med andra i grupper
- känner till projektledarens roll och uppgifter

Innehåll

Projekt som arbetsform
Gruppdynamik och teamarbete
Projektroller
Avgränsning, planering och genomförande av projektuppgiften
Uppföljning och utvärdering av det genomförda arbetet
Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om fredliga och inkluderande samhällen

Tid och plats

Kursintroduktion i campus i Raseborg enligt schema den XX.9 2025.
Kursen avslutas med ett schemalagt seminarium med muntlig projektpresentation och utvärdering den XX.12 2025 kl. 8:30 - 11:45.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Eklund, S., Arbeta i projekt - individen, gruppen, ledaren, 2011. Studentlitteratur AB, Lund.
Övriga referenser och övrigt studiematerial på kursens moodlesida.

Undervisningsmetoder

Projektbaserad undervisning
Resursföreläsningar
Studiebesök med koppling till branschprojektet

Praktik- och arbetslivssamarbete

Branschprojektbeställning från företag/organisation inom bioekonomiområdet.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Muntlig litteraturtentamen, datum bekräftas senare
Seminarium med muntlig projektpresentation den XX.12 2025.

Studerandes tidsanvändning och belastning

27 h / sp

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

För godkänd kurs krävs godkänd muntlig litteraturtentamen, godkänt kursdeltagande samt godkänt branschprojekt.

Periodisering av innehållet

Period 1 - 2, hösten 2025

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Godkänd projektrapportering och grupparbeten. För godkänt krävs att den studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Muntlig litteraturtentamen
Aktivt kursdeltagande och aktiv projektmedverkan
Branschprojekt som presenteras skriftligt och muntligt

Förkunskapskrav

Inga krav på förkunskaper

Lärandemål

Den studerande
- kan planera, genomföra och utvärdera ett branschspecifikt projekt
- har grundläggande insikt i sin egen bransch
- kan använda verktyg inom projektplanering och -hantering
- känner till hur team bildas och utvecklas
- kan arbeta med andra i grupper
- känner till projektledarens roll och uppgifter

Innehåll

Projekt som arbetsform
Gruppdynamik och teamarbete
Projektroller
Avgränsning, planering och genomförande av projektuppgiften
Uppföljning och utvärdering av det genomförda arbetet
Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om fredliga och inkluderande samhällen

Tid och plats

Kursintroduktion i campus i Raseborg enligt schema den 5.9.2023.
Kursen avslutas med ett schemalagt seminarium med muntlig projektpresentation den 8.12.2023.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Eklund, S., Arbeta i projekt - individen, gruppen, ledaren, 2009. Studentlitteratur AB, Lund.
Övriga referenser och övrigt studiematerial på kursens moodlesida.

Undervisningsmetoder

Projektbaserad undervisning
Resursföreläsningar
Studiebesök med koppling till branschprojektet

Praktik- och arbetslivssamarbete

Branschprojektbeställning från företag/organisation inom bioekonomiområdet.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Muntlig litteraturtentamen preliminärt den 3.10.2023.
Seminarium med muntlig projektpresentation preliminärt den 8.12.2023.

Studerandes tidsanvändning och belastning

27 h / sp

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

För godkänd kurs krävs godkänd muntlig litteraturtentamen, godkänt kursdeltagande samt godkänt branschprojekt.

Periodisering av innehållet

Period 1 - 2, hösten 2023

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Godkänd projektrapportering och grupparbeten. För godkänt krävs att den studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Muntlig litteraturtentamen
Aktivt kursdeltagande och aktiv projektmedverkan
Branschprojekt som presenteras skriftligt och muntligt

Förkunskapskrav

Inga krav på förkunskaper

Lärandemål

Den studerande
- kan planera, genomföra och utvärdera ett branschspecifikt projekt
- har grundläggande insikt i sin egen bransch
- kan använda verktyg inom projektplanering och -hantering
- känner till hur team bildas och utvecklas
- kan arbeta med andra i grupper
- känner till projektledarens roll och uppgifter

Innehåll

Projekt som arbetsform
Gruppdynamik och teamarbete
Projektroller
Avgränsning, planering och genomförande av projektuppgiften
Uppföljning och utvärdering av det genomförda arbetet
Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om fredliga och inkluderande samhällen

Tid och plats

Kursintroduktion online enligt schema den 21.8.2024.Kursintroduktionen bandas.
Närstudier 23.8 samt seminarium med studerandes projektpresentationer 20.9 samt 11.10.
Onlinesessioner kvällstid enligt schema.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Eklund, S., Arbeta i projekt - individen, gruppen, ledaren, 2011. Studentlitteratur AB, Lund.
Övriga referenser och övrigt studiematerial på kursens moodlesida.

Undervisningsmetoder

Projektbaserad undervisning
Resursföreläsningar
Seminarier med projektpresentationer

Praktik- och arbetslivssamarbete

Branschprojektbeställningar från företag/organisation inom bioekonomiområdet. Uppdragen genomförs under den tid som kursen pågår och presenteras vid seminariedagarna.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Litteraturtentamen vecka 42.
Seminarium med projektpresentationer 20.9 och 11.10.2024.

Studerandes tidsanvändning och belastning

27 h / sp

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

För godkänd kurs krävs godkänd litteraturtentamen, godkänt kursdeltagande samt godkänt branschprojekt.

Periodisering av innehållet

Period 1 hösten 2024

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Godkänd projektrapportering och grupparbeten. För godkänt krävs att den studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Litteraturtentamen
Aktivt kursdeltagande och aktiv projektmedverkan
Branschprojekt som presenteras skriftligt och muntligt

Förkunskapskrav

Inga krav på förkunskaper

Lärandemål

Den studerande
- kan planera, genomföra och utvärdera ett branschspecifikt projekt
- har grundläggande insikt i sin egen bransch
- kan använda verktyg inom projektplanering och -hantering
- känner till hur team bildas och utvecklas
- kan arbeta med andra i grupper
- känner till projektledarens roll och uppgifter

Innehåll

Projekt som arbetsform
Gruppdynamik och teamarbete
Projektroller
Avgränsning, planering och genomförande av projektuppgiften
Uppföljning och utvärdering av det genomförda arbetet
Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om fredliga och inkluderande samhällen

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Godkänd projektrapportering och grupparbeten. För godkänt krävs att den studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.

Förkunskapskrav

Inga krav på förkunskaper

Lärandemål

Den studerande
- kan planera, genomföra och utvärdera ett branschspecifikt projekt
- har grundläggande insikt i sin egen bransch
- kan använda verktyg inom projektplanering och -hantering
- känner till hur team bildas och utvecklas
- kan arbeta med andra i grupper
- känner till projektledarens roll och uppgifter

Innehåll

Projekt som arbetsform
Gruppdynamik och teamarbete
Projektroller
Avgränsning, planering och genomförande av projektuppgiften
Uppföljning och utvärdering av det genomförda arbetet
Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om fredliga och inkluderande samhällen

Tid och plats

Kursintroduktion i campus i Raseborg enligt schema den 5.9.2023.
Kursen avslutas med ett schemalagt seminarium med muntlig projektpresentation den 8.12.2023.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Eklund, S., Arbeta i projekt - individen, gruppen, ledaren, 2009. Studentlitteratur AB, Lund.
Övriga referenser och övrigt studiematerial på kursens moodlesida.

Undervisningsmetoder

Projektbaserad undervisning
Resursföreläsningar
Studiebesök med koppling till branschprojektet

Praktik- och arbetslivssamarbete

Branschprojektbeställning från företag/organisation inom bioekonomiområdet.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Muntlig litteraturtentamen preliminärt den 3.10.2023.
Seminarium med muntlig projektpresentation preliminärt den 8.12.2023.

Studerandes tidsanvändning och belastning

27 h / sp

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

För godkänd kurs krävs godkänd muntlig litteraturtentamen, godkänt kursdeltagande samt godkänt branschprojekt.

Periodisering av innehållet

Period 1 - 2, hösten 2023

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Godkänd projektrapportering och grupparbeten. För godkänt krävs att den studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Muntlig litteraturtentamen
Aktivt kursdeltagande och aktiv projektmedverkan
Branschprojekt som presenteras skriftligt och muntligt

Förkunskapskrav

Inga krav på förkunskaper