Studieguide

Studieperiodens (kursens) lärandemål

Studerande:
- kan redogöra för ungdomsarbetets historia och uppdrag i dagens kyrkan och samhälle
- kan planera, leda, förverkliga, dokumentera, utvärdera och utveckla kyrkans ungdoms- och specialungdomsarbete.
-kan tillämpa delaktighetsfrämjande och resursförstärkande metoder i mötet individer och grupper.
- kan i växelverkan med församlingsanställda, frivilliga och andra aktörer stöda ungas utveckling och delaktighet.

Studieperiodens (kursens) innehåll

- ungdomsarbetets historia, nuläge och framtidsvisioner
- delaktighetsfrämjande och uppsökande arbetssätt
- andligt arbete bland unga
- digitalt ungdomsarbete
- specialungdomsarbete och arbete bland unga vuxna
- interprofessionellt arbete, samarbete med skola, ungdomsorganisationer och andra aktörer
- kreativa metoder

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav.

Bedömningskriterier, tillräcklig (1)

Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket