Studieguide

Studieperiodens (kursens) lärandemål

Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
- känner till olika textilier och deras användning i offentliga rummets inredningsplanering
- kan arbetsprocessen inom rumslig textilplanering
- fördjupar sig i planeringsmetoder och -verktyg inom branschen
- fördjupar sig i textilmaterialets miljöpåverkan och formgivarens ansvar vid val av material
- känner till och kan ta redo på information om hållbar konsumtion och produktion

Studieperiodens (kursens) innehåll

Fördjupning i textillära med betoning i offentliga rummets textilier inom inredningsplanering

Förkunskapskrav

Rummets textilier 1, privat

Bedömningskriterier, tillräcklig (1)

Vitsordet 1 (godkänt)
Den studerande
- deltar i undervisningen enligt givna närvarokrav
- utför uppgifter och godkänns
- förstår studieavsnittets grundläggande innehåll
 
Vitsordet 2 (nöjaktigt godkänt)
Den studerande
- deltar i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt
- returnerar givna uppgifter 
- behärskar studieavsnittets innehåll
- skaffar självständigt information

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Vitsordet 3 (bra)
Den studerande
- deltar aktivt i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ
- returnerar givna uppgifter i tid
- behärskar studieavsnittets innehåll
- skaffar självständigt information
 
Vitsordet 4 (mycket bra)
Den studerande
- deltar aktivt i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ
- returnerar givna uppgifter i tid
- behärskar studieavsnittets innehåll och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete
- skaffar självständigt information och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Vitsordet 5 (utmärkt)
Den studerande
- deltar aktivt i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ
- returnerar givna uppgifter i tid
- behärskar studieavsnittets innehåll och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete
- skaffar självständigt information och kan tillämpa informationen i sitt arbete
- visar på utveckling av den egna professionella identiteten