Studieguide

Lärandemål

Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
- kan grunderna i olika byggnadstekniker och benämningar
- känner till byggnadskonstruktioner och material (golv, väggar och tak), både det privata och det offentliga rum
- har förmågan att välja ändamålsenliga material och förstå deras egenskaper
- kan reflektera kring materialens miljöpåverkan och hållbarhet
- känner till och kan använda olika informationskanaler inom branschen

Innehåll

Grunderna i byggnadsteknik, samt olika benämningar och konstruktioner.

Tid och plats

Turvis 2 h förmiddagar teori och 2 h eftermiddagar i datasal

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Byggbestämmelser om sunda byggnader
Burström P G Byggnadsmaterial, kap 4-4.4, 4.7, 5.1, 12.1.,12.8, 13.1, 13.4, 15.6,, 16, 17.1, 18,1, 18.5, 18.9-11, 19, 20, 21, 22, 24, 25, 26, 28, 29
Kriterier för sunda byggnader och material

Undervisningsmetoder

Föreläsningar varvat med handledda övningsarbeten att utreda och rita

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

tent i slutet av kurs

Studerandes tidsanvändning och belastning

alternerande med 2 h teori förmiddagar och 2 h handledda uppgifter i datasal på eftermiddag

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Tillfredsställande ritat och använt material
Provet visar på tillfredsställande grundkunskaper om material och byggteknik

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Gott utförande på ritat och använt material
Provet visar på goda grundkunskaper om material och byggteknik

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Berömligt ritat och använt material
Provet visar på utmärkta grundkunskaper om material och byggteknik

Förkunskapskrav

Inga

Lärandemål

Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
- kan grunderna i olika byggnadstekniker och benämningar
- känner till byggnadskonstruktioner och material (golv, väggar och tak), både det privata och det offentliga rum
- har förmågan att välja ändamålsenliga material och förstå deras egenskaper
- kan reflektera kring materialens miljöpåverkan och hållbarhet
- känner till och kan använda olika informationskanaler inom branschen

Innehåll

Grunderna i byggnadsteknik, samt olika benämningar och konstruktioner.

Tid och plats

Turvis 2 h förmiddagar teori och 2 h eftermiddagar i datasal

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Byggbestämmelser om sunda byggnader
Burström P G Byggnadsmaterial, kap 4-4.4, 4.7, 5.1, 12.1.,12.8, 13.1, 13.4, 15.6,, 16, 17.1, 18,1, 18.5, 18.9-11, 19, 20, 21, 22, 24, 25, 26, 28, 29
Kriterier för sunda byggnader och material

Undervisningsmetoder

Föreläsningar varvat med handledda övningsarbeten att utreda och rita

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

tent i slutet av kurs

Studerandes tidsanvändning och belastning

alternerande med 2 h teori förmiddagar och 2 h handledda uppgifter i datasal på eftermiddag

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Tillfredsställande ritat och använt material
Provet visar på tillfredsställande grundkunskaper om material och byggteknik

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Gott utförande på ritat och använt material
Provet visar på goda grundkunskaper om material och byggteknik

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Berömligt ritat och använt material
Provet visar på utmärkta grundkunskaper om material och byggteknik

Förkunskapskrav

Inga