Studieguide

Lärandemål

Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
- känner till olika textilier och deras användning i inredningsplanering
- förstår arbetsprocessen inom rumslig textilplanering
- kan använda planeringsmetoder och -verktyg inom branschen
- fördjupar sig i textilmaterialets miljöpåverkan
- förstår formgivarens ansvar kring val av materialet
- känner till och kan ta redo på om hållbar konsumtion och produktion

Innehåll

Grunderna i textillära, betoning i rummets textilier inom inredningsplanering

Tid och plats

Materialet finns i Teams före kursstart

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Materialet finns i Teams

Undervisningsmetoder

Föreläsningar, presentationer, övningsuppgifter, självstudier, handledning, grupphandledning, studiebesök, genomgång

Praktik- och arbetslivssamarbete

studiebesök

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Deadline 1: Vid kursslut
Deadline 2: Tre veckor efter kursslut
Om kursuppgifterna inte inlämnats senast vid deadline 2 måste den studerande gå om kursen i sin helhet.

Studerandes tidsanvändning och belastning

27 h/studiepoäng

Vitsordsskala

H-5

Underkänd (0)

- Ogjorda/icke godkända kursuppgifter
- Uppgifter inte gjorda inom utsatt tid
- Stor frånvaro

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Vitsordet 1
Den studerande
- deltar i undervisningen enligt givna närvarokrav
- utför uppgifter och godkänns
- förstår studieavsnittets grundläggande innehåll

Vitsordet 2
Den studerande
- deltar i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt
- returnerar givna uppgifter
- behärskar studieavsnittets innehåll
- skaffar självständigt information

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Vitsordet 3
Den studerande
- deltar aktivt i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ
- returnerar givna uppgifter i tid
- behärskar studieavsnittets innehåll
- skaffar självständigt information

Vitsordet 4
Den studerande
- deltar aktivt i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ
- returnerar givna uppgifter i tid
- behärskar studieavsnittets innehåll och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete
- skaffar självständigt information och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Vitsordet 5
Den studerande
- deltar aktivt i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ
- returnerar givna uppgifter i tid
- behärskar studieavsnittets innehåll och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete
- skaffar självständigt information och kan tillämpa informationen i sitt arbete
- visar på utveckling av den egna professionella identiteten

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav

Lärandemål

Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
- känner till olika textilier och deras användning i inredningsplanering
- förstår arbetsprocessen inom rumslig textilplanering
- kan använda planeringsmetoder och -verktyg inom branschen
- fördjupar sig i textilmaterialets miljöpåverkan
- förstår formgivarens ansvar kring val av materialet
- känner till och kan ta redo på om hållbar konsumtion och produktion

Innehåll

Grunderna i textillära, betoning i rummets textilier inom inredningsplanering

Tid och plats

Materialet finns i Moodle före kursstart

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Materialet finns i Moodle

Undervisningsmetoder

Föreläsningar, presentationer, övningsuppgifter, självstudier, handledning, grupphandledning, studiebesök, genomgång

Praktik- och arbetslivssamarbete

studiebesök

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Deadline 1: Vid kursslut
Deadline 2: En vecka efter kursslut
Deadline 3: Tre veckor efter kursslut
Om kursuppgifterna inte inlämnats senast vid deadline 3 måste den studerande gå om kursen i sin helhet.

Studerandes tidsanvändning och belastning

27 h/studiepoäng

Vitsordsskala

H-5

Underkänd (0)

- Ogjorda/icke godkända kursuppgifter
- Uppgifter inte gjorda inom utsatt tid
- Stor frånvaro

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Vitsordet 1
Den studerande
- deltar i undervisningen enligt givna närvarokrav
- utför uppgifter och godkänns
- förstår studieavsnittets grundläggande innehåll

Vitsordet 2
Den studerande
- deltar i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt
- returnerar givna uppgifter
- behärskar studieavsnittets innehåll
- skaffar självständigt information

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Vitsordet 3
Den studerande
- deltar aktivt i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ
- returnerar givna uppgifter i tid
- behärskar studieavsnittets innehåll
- skaffar självständigt information

Vitsordet 4
Den studerande
- deltar aktivt i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ
- returnerar givna uppgifter i tid
- behärskar studieavsnittets innehåll och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete
- skaffar självständigt information och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Vitsordet 5
Den studerande
- deltar aktivt i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ
- returnerar givna uppgifter i tid
- behärskar studieavsnittets innehåll och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete
- skaffar självständigt information och kan tillämpa informationen i sitt arbete
- visar på utveckling av den egna professionella identiteten

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav