Studieguide

Studieperiodens (kursens) lärandemål

Studerande:
- kan tillämpa evidensbaserad vård och vårdprocessen i onkologisk och palliativ vård samt vård vid livets slutskede
- känner till etiska, juridiska och kulturella aspekter vid vård i livets slutskede
- kan bedöma vårdbehov samt planera, genomföra och utvärdera vård utifrån evidensbaserad kunskap
- kan utföra vårdplanering och dokumentation enligt finländska klassifikationshelheten
- känner till patientens behov vid onkologisk vård
- känner till patientens behov vid palliativa vård
- kan tillämpa kritiskt tänkande och beslutsfattande i onkologisk och palliativ vård
- känner till etiska och kulturella aspekter inom onkologisk och palliativ vård
- förstår vikten av att bemöta, stöda och handleda patient och närstående med empati

Studieperiodens (kursens) innehåll

Palliativ vård: etik och juridik, smärtlindring, symtomlindrande, lidande och relaterade symtom
Vård i livets slutskede: acceptans och kommunikation, existentiellt och psykosocialt stöd både till patienten och närstående
Sjukskötarens roll i palliativ vård och vård vid livets slutskede
Onkologisk vård: Interventioner, läkemedelsbehandling, strålbehandling, symtomlindring och metoder inom onkologisk vård vid olika onkologiska tillstånd
Användning av Terveysportti

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav

Bedömningskriterier, tillräcklig (1)

Kriterier för utvärdering av tentamen
Den studerande har en ytlig kunskap i ämnet.

Bedömningskriterier för skriftliga arbeten
Den studerande har följt anvisningarna och hens kunskap om de andra studerandes arbeten är bristfällig. Den studerande visar begränsad substanskunskap, kan det väsentliga.

Den studerande visar bristfällig kunskap angående de andra studerandes skriftliga arbeten. Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet. Hen har en bristfällig kunskap i substansen även berörande det väsentliga.

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Kriterier för utvärdering av tentamen
Den studerande kan redogöra för litteraturen, kan reflektera och motivera sina ståndpunkter.

Bedömningskriterier för skriftliga arbeten
Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet och visar otillräcklig kunskap angående de andra studerandes skriftliga arbeten. Den studerande behärskar substansen i sitt arbete men tillämpningen är begränsad.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Kriterier för utvärdering av tentamen
Den studerande visar i sitt svar en fördjupad kunskap och mognad utöver det traditionella.

Kriterier för utvärdering av skriftligt arbete individuellt eller i grupp
Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet och visar att hon behärskar substansen. Hen har läst de övriga deltagarnas skriftliga arbeten samt kan ställa relevanta frågor och leda en diskussion vid seminarietillfället. Det skriftliga arbetet och det eventuella opponentskapet visar på någonting utöver det vanliga (tekniskt utförande, muntligt framförande, mogna reflektioner, självständigt arbetssätt).

Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet och visar att hon behärskar substansen. Hen har läst de övriga deltagarnas arbeten och kan ställa relevanta frågor och leda en diskussion vid seminarietillfället.