•   Plant nutrient management BE22HV20-3001 02.09.2024-25.10.2024  3 credits  (BE22DA-E) +-
    Competence objectives of the study unit
    The student
    - understands the production resources and environmental effects of society and agriculture
    - knows the importance of plant nutrition management for plant nutrient flows and balances
    - can identify the risk of and prevent plant nutrient losses
    - can take into account plant nutrient flows and balances when designing production plans and cultivation measures
    Prerequisites
    No prerequisites.
    Content of the study unit
    Agricultural production resources
    Environmental pollution and plant nutrient losses
    Plant nutrient flows and plant nutrient balances
    Calculation of farm balance of nutrients
    Plant nutrition - production planning and cultivation measures
    Plant Nutrition Balances (seminars)
    The course is based on several of the global sustainability goals, mainly the goals of Responsible production, ecosystems and biodiversity, Climate action and Life below water.
    Assessment criteria
    Failed (0)
    Frånvaro, överstigande 20 % av de gemensamma arbetstillfällena.
    Mindre än hälften av tentamenspoängen.
    Underkänt eller icke-inlämnat kursarbete. (not translated)
    Assessment criteria – satisfactory (1-2)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant course-making compulsory elements, at a satisfactory level.
    Assessment criteria – good (3-4)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant course-making compulsory elements, at a good level.
    Assessment criteria – excellent (5)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant course-making compulsory elements, at a excellent level.
    Name of lecturer(s)

    Paul Riesinger

    Learning material

    Anges i den detaljerade kursplanen. (not translated)

    Learning methods

    Föreläsningar från kursledarens och studerandenas sida samt diskussioner. Studiebesök (gårdsstudier). Studerandena utför seminariearbeten. Arbetssättet följer principerna av PBI, FUI och CDIO. (not translated)

    Objects, timing and methods of assessment

    Närvaro vid de gemensamma arbetstillfällena.
    Deltagande i fält och vid gårdsbesök.
    Deltagande vid studiebesök.
    Seminariearbete.
    Nivån av uppnådd kunskap bedöms mha tentamen. (not translated)

    Teaching language

    Swedish

    Timing

    02.09.2024 - 25.10.2024

    Enrollment date range

    15.06.2024 - 01.09.2024

    Group(s)
    • BE22DA-E
    Responsible unit

    Faculty of Bioeconomy

    Teachers and responsibilities

    Paul Riesinger

    Additional information

    Vädertålig klädsel samt anteckningsmaterial vid fältarbete och studiebesök. (not translated)

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in bioeconomy

    RDI share

    0.00 credits

    Share of online studies

    0.00 credits

    Assessment scale

    H-5

    Alternative methods of attainment for implementation

    Enligt validering. (not translated)

    Practical training and working life co-operation

    Studiebesök och inbjudna arbetslivskontakter enligt möjlighet (tidsresurser) och behov. (not translated)

    Exam dates and retake possibilities

    Tentamen inom schemalagd kurstid. (not translated)

    Timing and attendance

    Tredje eller fjärde läsåret, period 1, Campus Raseborg. (not translated)

    Internationa connections

    Enligt behov. (not translated)

    Student's schedule and workload

    Studerandenas arbetstid omfattar 3*27 timmar = 81 timmar. Dessa timmar fördelar sig på gemensamma arbetstillfällen (30 timmar), egna arbeten (20 timmar), självstudier enligt anvisad litteratur (20 timmar), repetition inför tentamen (9 timmar) samt tentamen (2 timmar). I kursen ingår studiebesök. Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade kursbeskrivning som delas ut i samband med kursintroduktionen. (not translated)

    Content scheduling

    - Lantbrukets produktionsresurser
    - Samhällets och lantbrukets miljöeffekter
    - Växtnäringsflöden och växtnäringsbalanser
    - Beräkning av gårdsbalans
    - Växtnäringshushållning – produktionsplanering och odlingsåtgärder
    - Växtnäringsbalanser (seminarier) (not translated)

    Assessment criteria
    Failed (0)

    Frånvaro, överstigande 20 % av de gemensamma arbetstillfällena.
    Mindre än hälften av tentamenspoängen.
    Underkänt eller icke-inlämnat kursarbete. (not translated)

    Assessment criteria – satisfactory (1-2)

    Närvaro under åtminstone 80 % av de gemensamma arbetstillfällena.
    Uppnått grundkunskap. (not translated)

    Assessment criteria – good (3-4)

    Närvaro under åtminstone 80 % av de gemensamma arbetstillfällena.
    Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid gemensamma arbetstillfällen.
    Uppnått grundkunskap och kunskap om praktiska tillämpningar. (not translated)

    Assessment criteria – excellent (5)

    Närvaro under åtminstone 80 % av de gemensamma arbetstillfällena.
    Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid gemensamma arbetstillfällen.
    Kursarbetet präglas av förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt.
    Uppnått grundkunskap, kunskap om praktiska tillämpningar, förmåga att själv tillämpa grundkunskap. (not translated)