•   Soil Mechanics and Foundations BYR22BH03-3003 02.09.2024-25.10.2024  3 credits  (BYS23D-E, ...) +-
    Competence objectives of the study unit
    The student:
    - understands the importance of geotechnology in all construction work
    - is aware of how the substructure is made and how it behaves when the foundation is laid
    - understands the importance of making a geotechnical survey in order to be able to choose a sustainable, environmentally sound and economical foundation laying method.
    Prerequisites
    No previous knowledge required
    Content of the study unit
    - Building geology, soil and bedrock, soils, structure of the material, deformation and shear strength
    - Basic research methods
    - Basic methods
    - Ramp, frost insulation, radon and drainage
    The student first forms an overall picture of how the subsurface is constructed and how it can be explored by probing, soil sampling and determining the groundwater level in the field and index properties in the laboratory. Subsequently, the students deepen themselves in basic methods and how the subsoil behaves when expanding for selection and design of foundation alternatives.
    Assessment criteria
    Failed (0)
    Den studerande har inte uppvisat tillräckliga grundkunskaper i ämnet. Studerande saknar godkänd prestation i ett eller flera av de obligatoriska momenten i kursen. (not translated)
    Assessment criteria – satisfactory (1-2)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant realization compulsory parts, at a satisfactory level.
    Assessment criteria – good (3-4)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant realization compulsory parts, at a good level
    Assessment criteria – excellent (5)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant realization compulsory parts, at an excellent level
    Name of lecturer(s)

    Isa Melander-Ekström

    Learning material

    - Geotekniikan perusteet, Tammertekniikka, Raimo Jääskeläinen
    - Pohjarakennuksen perusteet, Tammertekniikka, Raimo Jääskeläinen
    - Pohjarakennusohjeet, RIL 121-2004
    - Pientalon perustustyöt, Talonrakentajan käsikirja 8, Rakentajan tietokirja, Juhani Keppo
    - EN1997-1: Eurokoodi 7: Geotekninen suunnittelu. Osa 1: Yleiset säännöt
    - EN1997-2: Eurokoodi 7: Geotekninen suunnittelu. Osa 2: Pohjatutkimus ja koestus
    - MaaRYL
    - Kopior av kompendier och litteratur i samhällsteknik
    - Material från tillhörande Moodlekurs (not translated)

    Learning methods

    Arbetsformerna och kursinnehållet presenteras noggrannare under de första föreläsningarna.
    En kursöversikt och undervisningsmaterial finns på tillhörande Moodle-kurs.

    I kursen ingår en obligatorisk övningsuppgift i bygglabben (siktning av jordprov) samt gruppuppgift om grundundersökningsmetoder.

    Kursen utförs genom föreläsningar, obligatoriska övningsuppgifter samt tentamen. (not translated)

    Objects, timing and methods of assessment

    För att bli godkänd i kursen krävs att både tentamen och alla övningsarbeten är godkända.

    Övningsarbetena och tentamen bedöms på en skala 0-5.

    Övningsarbetena bedöms även med häsnyn till:
    - Förståelse för geoteknikens betydelse inom byggande
    - Känner till hur undergrunden är uppbyggd och beter sig vid grundläggning och -arbeten
    - Aktivt deltagande i föreläsningar och övningar.

    Kursvitsordet baserar sig sedan till 60% på vitsordet från övningarna och 40% på vitsordet i tentamen. (not translated)

    Teaching language

    Swedish

    Timing

    02.09.2024 - 25.10.2024

    Enrollment date range

    15.06.2024 - 08.09.2024

    Group(s)
    • BYS23D-E
    • BYB23D-E
    Responsible unit

    Faculty of Technology and Seafaring

    Teachers and responsibilities

    Isa Melander-Ekström

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in Civil and Construction Engineering, Degree Programme in Construction Management

    Campus

    Ekenäs, Raseborgsvägen 9

    RDI share

    0.00 credits

    Share of online studies

    0.00 credits

    Assessment scale

    H-5

    Alternative methods of attainment for implementation

    - Tentamen
    - Övningsarbeten
    - Närvaro (not translated)

    Exam dates and retake possibilities

    Kursens obligatoriska moment fullförs under period 1. (not translated)

    Timing and attendance

    Campus Raseborg, period 1 (september-oktober) hösten 2024.

    Vid behov, då man har kommit överens om det på förhand, kan man delvis delta i undervisningen på
    distans, dock så att man följer "Spelregler för undervisning på distans" (finns på Moodlekursen).
    Alla som deltar i undervisningen skall kunna se och prata med varandra – hela tiden. (not translated)

    Student's schedule and workload

    Lektioner inklusive tent och handledning i övningar 32 h
    Självstudier och övningsarbeten på egen tid 48 h (not translated)

    Assessment criteria
    Failed (0)

    Den studerande har inte uppvisat tillräckliga grundkunskaper i ämnet. Studerande saknar godkänd prestation i ett eller flera av de obligatoriska momenten i kursen. (not translated)

    Assessment criteria – satisfactory (1-2)

    Studerande har uppnåt godkänd prestation i kursens samtliga övningsarbeten och tentamen.
    Övningsarbetena och tentamen bedöms med skalan 1-5.

    Kursvitsordet baserar sig till 60% på vitsordet från övningarna och 40% på vitsordet i tentamen. (not translated)

    Assessment criteria – good (3-4)

    Studerande har uppnåt godkänd prestation i kursens samtliga övningsarbeten och tentamen.
    Övningsarbetena och tentamen bedöms med skalan 1-5.

    Kursvitsordet baserar sig till 60% på vitsordet från övningarna och 40% på vitsordet i tentamen. (not translated)

    Assessment criteria – excellent (5)

    Studerande har uppnåt godkänd prestation i kursens samtliga övningsarbeten och tentamen.
    Övningsarbetena och tentamen bedöms med skalan 1-5.

    Kursvitsordet baserar sig till 60% på vitsordet från övningarna och 40% på vitsordet i tentamen. (not translated)