•   Mechanics of Materials 1 BYR22BM02-3003 06.01.2025-25.04.2025  5 credits  (BYS23D-E, ...) +-
    Competence objectives of the study unit
    The student:
    - masters the basics of solid mechanics
    - can make elementary dimensioning calculations for the typical frame elements in buildings
    - can identify the strength risks for different types of load-bearing structures.
    - can make clear calculations and present them
    Prerequisites
    The educational module Introduction to Building Techniques and the math course Functions and Equations 1 and 2 and Geometry and Vectors, or similar knowledge
    Content of the study unit
    - Introduction to solid mechanícs
    - Tensile, compressive and shear stresses
    - Hooke's law and the modulus of elasticity
    - The most common construction materials and their properties
    - Thermal tensions
    - Bending strength, bending moment, moment of inertia and bending resistance
    - Shear force and bending moment diagram
    - Deflection
    - Torsion strength
    - Fatigue strength
    - Buckling strength
    - Lateral instability, buckling and other stability problems
    - Strength terminology in Swedish, Finnish and English

    Professional skills practiced:
    To be able to present their calculations
    To know the subject area's concepts and terminology
    To search for suitable sources to expand their knowledge in the field

    The course content and the program, working methods and requirements are described in more detail on Moodle
    Assessment criteria
    Failed (0)
    Den studerande har inte uppvisat tillräckliga grundkunskaper i ämnet. Det vill säga antingen saknar den studerande tentamensrätt eller så presterar han under 40% av de totala poängen i deltentamen/tentamen. (not translated)
    Assessment criteria – satisfactory (1-2)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant realization compulsory parts, at a satisfactory level
    Assessment criteria – good (3-4)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant realization compulsory parts, at a good level
    Assessment criteria – excellent (5)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant realization compulsory parts, at an excellent level
    Name of lecturer(s)

    Towe Andersson

    Learning material

    - Langesten Bengt, Byggnadskonstruktion 1, Byggnadsstatik
    - Föreläsningsanteckningar och -material
    - Rakentajain kalenteri / Byggnadskalendern
    - Föreläsningsmaterial

    Kompletterande material
    Dahlberg, T. Teknisk hållfasthetslära.
    Beer, F & Johnson, R. Mechanics of Materials
    Övriga tabellsamlingar såsom MAOLs tabeller (not translated)

    Learning methods

    Arbetsformer:
    Föreläsningar kombinerat med räkneövningar och obligatoriska studenträkneövningar, vilka skall sporra till att räkna på egen hand och ge rutin att lösamekanik-/hållfasthetsproblem.

    Arbetsformerna och ev. krav presenteras noggrannare i veckoschema som finns tillgänglig i tillhörande Moodlekurs.

    Som informationskanal används Moodlekursen.
    En del av föreläsningarna kan man följa i realtid på distans via WebEx, efter överenskommelse med läraren på förhand. (not translated)

    Objects, timing and methods of assessment

    Den studerande bör ha 50% av uppgifterna vid de obligatoriska studenträkneövningarna lösta samt vara närvarande och förberedd att presentera dessa vid de tillfällen som är utmärkta i veckoplanen. Detta krävs för att få rätt att delta i delförhör/tentamen.
    Kursvitsordet baseras på resultatet i delförhören alternativt tentamensresultat. (not translated)

    Teaching language

    Swedish

    Timing

    06.01.2025 - 25.04.2025

    Enrollment date range

    01.12.2024 - 12.01.2025

    Group(s)
    • BYS23D-E
    • BYB23D-E
    Responsible unit

    Faculty of Technology and Seafaring

    Teachers and responsibilities

    Towe Andersson

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in Civil and Construction Engineering, Degree Programme in Construction Management

    Campus

    Ekenäs, Raseborgsvägen 9

    RDI share

    0.00 credits

    Share of online studies

    0.00 credits

    Assessment scale

    H-5

    Alternative methods of attainment for implementation

    Kursen bedöms på basen av tentamensresultat. (not translated)

    Exam dates and retake possibilities

    Kursen innhåller två delförhör.
    Vid två efterföljande omtentamenstillfällen kan kursen tentas i sin helhet. (not translated)

    Timing and attendance

    På svenska
    Campus Raseborg, period 3-4, vårterminen 2025.
    Man kan delta i undervisningen till vid behov på distans, dock så att man följer "Spelregler för undervisning på distans" (finns på Moodlekursen).
    Alla som deltar i undervisningen skall kunna se och prata med varandra – hela tiden. (not translated)

    Student's schedule and workload

    Studerandes totala tidsanvändning för genomförande av kursen beräknas till ca 135 h, varav ca 53 h är undervisning i klass och resten är arbete som studerande gör utanför schemalagd lektionstid.

    Närvaro vid föreläsningarna är inte obligatorisk. Den studerande bör dock ha 50% av uppgifterna vid de obligatoriska studenträkneövningarna lösta samt vara närvarande och förberedd att presentera dessa vid de tillfällen som är utmärkta i veckoplanen. Vid behov kan man vara närvarande på distans (t.ex. Webex) då man kommit överens om detta med läraren på förhand.

    Kursen har en jämn arbetsbelastning i och med studenträkneövningarnas fördelning över kursen. Varje studenträkneövning kräver förberedelser. (not translated)

    Assessment criteria
    Failed (0)

    Den studerande har inte uppvisat tillräckliga grundkunskaper i ämnet. Det vill säga antingen saknar den studerande tentamensrätt eller så presterar han under 40% av de totala poängen i deltentamen/tentamen. (not translated)

    Assessment criteria – satisfactory (1-2)

    Kursvitsordet 1-5 baseras på deltentamen-/tentamensresultat enligt en linjär vitsordsskala. 40% av totala poängmängden i tentamen krävs för att uppnå godkänd nivå. (not translated)

    Assessment criteria – good (3-4)

    Kursvitsordet 1-5 baseras på deltentamen-/tentamensresultat enligt en linjär vitsordsskala. 40% av totala poängmängden i tentamen krävs för att uppnå godkänd nivå. (not translated)

    Assessment criteria – excellent (5)

    Kursvitsordet 1-5 baseras på deltentamen-/tentamensresultat enligt en linjär vitsordsskala. 40% av totala poängmängden i tentamen krävs för att uppnå godkänd nivå. (not translated)