•   Geometry and Vectors BYR22MA02-3003 01.01.2024-01.03.2024  3 credits  (BYS23D-E, ...) +-
    Competence objectives of the study unit
    The student
    * knows how to solve basic geometric problems
    * knows how to use the trigonometry of triangles
    * knows how to perform basic vector operations (addition, subtraction, multiplication usingscalars, scalar products and cross products)
    * knows the trigonometric functions and is able to solve similar simple equations
    * is able to mathematically formulate and solve more complicated problems
    * knows how to use the mathematical tools dealt with on the course in an innovative manner when solving problems in new situations
    Prerequisites
    No previous knowledge required
    Content of the study unit
    - angles and conversions (degrees, radians, gon)
    - Right-angled triangle
    - Angular triangle
    - areas and volumes
    - vector concept (addition, subtraction, scalar multiplication)
    - vectors (phase angle and length, conversions)
    - scalar product
    - cross product
    - trigonometric functions and equations
    Assessment criteria
    Failed (0)
    Den studerande uppfyller inte kravet för tillfredsställande kunskaper. (not translated)
    Assessment criteria – satisfactory (1-2)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant realization compulsory parts, at a satisfactory level.
    Assessment criteria – good (3-4)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant realization compulsory parts, at a good level.
    Assessment criteria – excellent (5)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant realization compulsory parts, at an excellent level.
    Name of lecturer(s)

    Taina Sjöholm

    Learning material

    Material finns i Moodle
    https://moodlecourses.novia.fi/course/view.php?id=9511 (not translated)

    Learning methods

    Flipped Learning, räkneövningar i små grupper (not translated)

    Objects, timing and methods of assessment

    Kontinuerlig utvärdering/Självutvärdering alternativt skriftlig tentamen 0-5
    För att studerandes prestation i kursen ska kunna utvärderas enligt kontinuerlig utvärdering/självutvärdering krävs det aktiv närvaro på lektionerna, deltagande i mellanutvärderingarna och redovisning av självutvärderingen. Studerande måste också ta del av allt material i Moodle före det tema som hen skall studera under lektionspasset. I annat fall är den enda möjliga utvärderingsmetoden traditionell skriftlig tentamen. (not translated)

    Teaching language

    Swedish

    Timing

    01.01.2024 - 01.03.2024

    Enrollment date range

    01.12.2023 - 31.12.2023

    Group(s)
    • BYS23D-E
    • BYB23D-E
    • ÖH23BYS-LED-R
    • ÖH23BYB-LED-R
    Responsible unit

    Faculty of Technology and Seafaring

    Teachers and responsibilities

    Taina Sjöholm

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in Civil and Construction Engineering, Degree Programme in Construction Management

    RDI share

    0.00 credits

    Share of online studies

    2.00 credits

    Assessment scale

    H-5

    Alternative methods of attainment for implementation

    Det går att delta i vissa delar av kursen virtuellt via Webex.
    https://novia.webex.com/join/taina.sjoholm (not translated)

    Exam dates and retake possibilities

    Kontinuerlig utvärdering eller tentamen i slutet av kursen, tidtabell i Moodle.
    Omtentamen 5.4.2024 och 19.4.2024 (not translated)

    Timing and attendance

    Period 3 läsåret 2023-2024, Raseborg (not translated)

    Student's schedule and workload

    3 sp motsvarar ca 80 h arbete (not translated)

    Assessment criteria
    Failed (0)

    Den studerande uppfyller inte kravet för tillfredsställande kunskaper. (not translated)

    Assessment criteria – satisfactory (1-2)

    Den studerande kan lösa de flesta grundläggande problem som anknyter till kursinnehållet och kompetenserna och förstår hur lösningar framskrider i mera komplicerade problem. (not translated)

    Assessment criteria – good (3-4)

    Den studerande kan lösa problem från de olika delarna av kursen och även mera komplicerade problem genom att ta modell av exempellösningar. (not translated)

    Assessment criteria – excellent (5)

    Den studerande kan tillämpa kursinnehållet och innovativt lösa mera komplicerade problem med hjälp av kursens kompetenser även i nya situationer. (not translated)