•   Marknadsföring och försäljning BE22FE20-3007 03.03.2025-27.04.2025  3 sp  (ÖH23FLEX-BES, ...) +-
    Studieperiodens (kursens) lärandemål
    Den studerande:
    - förstår betydelsen av ett entreprenöriellt förhållningssätt som bygger på kreativitet och nytänkande
    - förstår begreppet affärsutveckling
    - kan analysera marknader och se möjligheter för ekonomiska verksamheter
    - behärskar kedjan från idé till produkt och försäljning
    - känner till hur man planerar, genomför och utvärderar olika marknadsföringsinsatser
    - kan genom marknadsföring skapa värde för kunderna och bygga goda kundrelationer
    - känner till den viktigaste lagstiftningen som gäller marknadsföring och försäljning.
    Förkunskapskrav
    Inga krav på förkunskaper.
    Studieperiodens (kursens) innehåll
    Marknadsföringens betydelse i små företag samt dess roll för kundvården
    Viktiga begrepp och processer i marknadsföring
    Marknadsanalys
    Planering av en kundanpassad marknadsföringsstrategi
    Prissättning av varor och tjänster
    Faktureringsmetoder
    Utformning av anbud, offerter och momsfakturor
    Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om anständiga arbetsvillkor och ekonomisk tillväxt
    Bedömningskriterier
    Underkänd (0)
    Uppgifter som ska lämnas in saknas
    Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)
    Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.
    Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)
    Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.
    Bedömningskriterier - berömliga (5)
    Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en utmärkt nivå.
    Lärarens/ansvarspersonens namn

    Veronika Bäckman

    Studiematerial och rekommenderad litteratur

    Enligt lärarens anvisningar

    Undervisningsmetoder

    Distansundervisning (föreläsningar)
    Grupparbete
    Övningar (inlämningsuppgifter)

    Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

    Inlämnade prestationer (GK/UK)
    Presentation av gruppuppgiften
    Aktivt deltagande i grupparbete
    Deltagande i lektioner eller ersättande uppgift

    Undervisningsspråk

    Svenska

    Tajmning

    03.03.2025 - 27.04.2025

    Anmälningstid

    15.11.2024 - 09.03.2025

    Grupp(er)
    • ÖH23FLEX-BES
    • ÖH24BEA-FLEX-V
    • ÖH24BES-FLEX-V
    • ÖH23FLEX-BEA
    Ansvarig enhet

    Institutionen för bioekonomi

    Lärare

    Veronika Bäckman

    Utbildning

    Bioekonomi

    FUI-andel

    0.00 sp

    Andel virtuell undervisning

    0.00 sp

    Vitsordsskala

    Godkänd/Underkänd

    Tid och plats

    Period 4 (vår 2025)
    På distans via Teams och på campus i Vasa

    Studerandes tidsanvändning och belastning

    Närundervisning 12-15 h
    Grupparbete 20-30h
    Individuellt arbete (inlämningsuppgifter) 30-40h

    Bedömningskriterier
    Underkänd (0)

    Uppgifter som ska lämnas in saknas

    Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

    Försenade inlämningar av uppgifter
    Slutuppgiften av tillfredställande nivå
    Lågt deltagande på lektioner (under 50%)

    Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

    I tid inlämnade uppgifter
    Slutuppgiften av god nivå
    Högt deltagande på lektioner (över 70%)

    Bedömningskriterier - berömliga (5)

    I tid inlämnade uppgifter av berömlig nivå
    Slutuppgift mycket väl utförd och utmärkt nivå av muntlig presentation
    Högt (över 70%) och aktivt deltagande på lektioner

    Godkänd / Underkänd

    Alla uppgifter inlämnade i tid eller presenterade
    Deltagande i grupparbete
    Deltagande i lektioner (åtminstone 75%)