•   Organisk gödsel BE22MA40-3003 07.01.2025-02.03.2025  3 sp  (ÖH24BEA-FLEX-V, ...) +-
    Studieperiodens (kursens) lärandemål
    Den studerande
    - förstår och kan optimera den symbiotiska kvävefixeringen
    - förstår mineraliseringsprocesserna av organiskt material av olika ursprung
    - känner till de olika typerna av stallgödsel och deras egenskaper
    - kan minimiera förluster som uppkommer vid lagring och spridning av stallgödsel
    - kan tillämpa metoder för att optimera grödans utnyttjande av tillförd organisk gödsel
    Förkunskapskrav
    Inga förkunskapskrav
    Studieperiodens (kursens) innehåll
    Symptom vid växtnäringsbrist
    Den symbiotiska kvävefixeringens bidrag till grödornas kväveförsörjning
    Stallgödsel: sammansättning, behandling och spridningstillfällen
    Utökade gödslingsberäkningar
    Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målen om hållbar konsumtion och produktion, om ekosystem och biologisk mångfald samt om förebyggande av klimatförändringar
    Bedömningskriterier
    Underkänd (0)
    Frånvaro, överstigande 20 % av de gemensamma arbetstillfällena.
    Mindre än hälften av tentamenspoängen.
    Underkänt eller icke-inlämnat kursarbete.
    Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)
    Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.
    Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)
    Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.
    Bedömningskriterier - berömliga (5)
    Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en utmärkt nivå.
    Tilläggsuppgifter
    Se kursens plan för förverkligande och kursens moodlesida.
    Lärarens/ansvarspersonens namn

    Johnny Sved

    Studiematerial och rekommenderad litteratur

    Föreläsningsanteckningar, artiklar.
    Riesinger P 2006. Grunder för ekologisk odling. Del II, Växtnäring. Eget förlag. Karis.

    Undervisningsmetoder

    Föreläsningar från kursledarens och studerandenas sida samt diskussioner. Studiebesök (gårdsstudier). Studerandena utför seminariearbeten. Arbetssättet följer principerna av PBI, FUI och CDIO.

    Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

    Förkunskapskrav motsvarande kurserna:
    Odlingsjordar och jordbearbetning
    Marklära och markvård
    Markens växtnäringsförråd
    Mineralgödsel

    Närvaro vid de gemensamma arbetstillfällena.
    Deltagande i fält och vid gårdsbesök.
    Deltagande vid studiebesök.
    Seminariearbete.
    Nivån av uppnådd kunskap bedöms mha tentamen.

    Undervisningsspråk

    Svenska

    Tajmning

    07.01.2025 - 02.03.2025

    Anmälningstid

    15.11.2024 - 12.01.2025

    Grupp(er)
    • ÖH24BEA-FLEX-V
    • ÖH23FLEX-BEA
    Ansvarig enhet

    Institutionen för bioekonomi

    Lärare

    Johnny Sved, Lars Fridefors

    Tilläggsuppgifter för studerande

    Vädertålig klädsel samt anteckningsmaterial vid fältarbete och studiebesök.

    Utbildning

    Bioekonomi

    FUI-andel

    0.00 sp

    Andel virtuell undervisning

    0.00 sp

    Vitsordsskala

    H-5

    Förverkligandets alternativa prestationssätt

    Enligt validering.

    Praktik- och arbetslivssamarbete

    Studiebesök och inbjudna arbetslivskontakter enligt möjlighet (tidsresurser) och behov.

    Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

    Tentamen inom schemalagd kurstid.

    Tid och plats

    Andra läsåret, period 4, Campus Raseborg.

    Internationella kontakter

    Enligt behov.

    Studerandes tidsanvändning och belastning

    Studerandenas arbetstid omfattar 3*27 timmar = 81 timmar. Dessa timmar fördelar sig på gemensamma arbetstillfällen (föreläsningar och laborationer, 28 timmar), egna arbeten (seminariearbete och presentation (20 timmar), självstudier enligt anvisad litteratur (20 timmar), repetition inför tentamen (9 timmar) samt tentamen (2 timmar). I kursen ingår ett studiebesök. Arbetsinnehållet preciseras av den detaljerade kursbeskrivning som delas ut i samband med kursintroduktionen.

    Periodisering av innehållet

    - Den symbiotiska kvävefixeringens lagbundenheter och optimering
    - De organiskt bundna näringsämnenas bidrag till grödornas växtnäringsförsörjning
    - Stallgödsel: sammansättning, behandling och spridningstillfällen
    - Reningsverkslam
    - Kompostering
    - Rötning
    - Utökade gödslingsberäkningar

    Bedömningskriterier
    Underkänd (0)

    Frånvaro, överstigande 20 % av de gemensamma arbetstillfällena.
    Mindre än hälften av tentamenspoängen.
    Underkänt eller icke-inlämnat kursarbete.

    Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

    Närvaro under åtminstone 80 % av de gemensamma arbetstillfällena.
    Uppnått grundkunskap.

    Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

    Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid gemensamma arbetstillfällen.
    Uppnått grundkunskap och kunskap om praktiska tillämpningar.

    Bedömningskriterier - berömliga (5)

    Intresse i ämnet uttrycker sig i aktivt deltagande i diskussioner vid gemensamma arbetstillfällen.
    Kursarbetet präglas av förmågan att arbeta självständigt, kreativt och kritiskt.
    Uppnått grundkunskap, kunskap om praktiska tillämpningar, förmåga att själv tillämpa grundkunskap.