Studieguide

Lärandemål

Den studerande:
- kan använda SI-enheter och omvandla enheter
- förstår innebörden av absolut och relativ fuktighet, kritiskt tryck och temperatur samt trippelpunkt och deras inverkan på byggnader
- förstår innebörden av och kan utföra enkla beräkningar gällande stela kroppars längdutvidgning
- förstår innebörden av värmeisolering och värmetransport
- kan utföra grundläggande beräkningar av konstruktioners termiska isoleringsförmåga

Innehåll

SI-systemet
Grundbegrepp inom byggnadsfysik
Klimatfaktorer (temperatur, vind, nederbörd,solstrålning, markens temperatur, absolut och relativ fuktighet)
Värme (värmetransport, värmeisolering)
U-värde, värmefördelning
Kursinnehållet presenteras närmare i den veckoplan som finns tillgänglig på kursens Moodle.

Tid och plats

Period 4, vårterminen 2022. Campus Raseborg. Man kan, efter överenskommelse med lärare, delta i en del av undervisningen via WebEx, d.v.s. så att undervisningen är bunden till tid men inte till plats. Då följs "Spelregler för att delta i undrvisning på distans". Dessa finns på Moodlekursen.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Förutom det material som finns tillgängligt på Moodlekursen ingår även:

Kärnstoff:
Föreläsningsmaterial och räkneövningar
Hagentoft, C-E, Vandrande fukt, strålande värme
Finlands byggbestämmelsesamling, Miljöministeriets förordningar, SFS-standarder
Anvisning om boendehälsa; Social- och hälsovårdsministeriets handböcker 2003:2
Siikanen, U, Rakennusfysiikka, perusteet ja sovelluksia

Kompletterande material:
Nevander L- E., Elmarsson, B., Fukthandbok
MAOLs tabeller

Undervisningsmetoder

Föreläsningar kombinerat med räkneövningar med aktivt deltagande, ungefärligt innehåll framgår ur veckoschema.
Litteraturuppgifter.
Arbetsformerna och de krav som ställs presenteras närmare i den veckoplan som finns tillgänglig på kursens Moodle.
Under kursen inleder studerande uppgörandet av en egen kunskapsbank i byggnadsfysik. Kunskapsbanken utvidgas i kommande kurser.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

I kursen ingår tentamen följt av två omtentamenstillfällen.

Studerandes tidsanvändning och belastning

Studerandes totala tidsanvändning för genomförande av kursen beräknas till ca 80 h, varav 32 h är schemalagda och resten är arbete som studerande gör utanför schemalagd lektionstid.

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en berömlig nivå

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Kursen bedöms med vitsordet 0-5 utgående från tentamensresultat. Aktivt deltagande kan påverka kursvitsordet.

Underkänd (0)

Den studerande har inte uppvisat tillräckliga grundkunskaper i ämnet. Den studerande presterar under 40% av de totala poängen i tentamen.

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Kursvitsordet 1-5 baseras på tentamensresultat enligt en linjär vitsordsskala. 40% av totala poängmängden i tentamen krävs för att uppnå godkänd nivå.

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Kursvitsordet 1-5 baseras på tentamensresultat enligt en linjär vitsordsskala. 40% av totala poängmängden i tentamen krävs för att uppnå godkänd nivå.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Kursvitsordet 1-5 baseras på tentamensresultat enligt en linjär vitsordsskala. 40% av totala poängmängden i tentamen krävs för att uppnå godkänd nivå.

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav