•   Grundkonstruktioner BYR22PK02-3002 02.09.2024-20.12.2024  6 sp  (BYS22D-E, ...) +-
    Studieperiodens (kursens) lärandemål
    Studerande:
    - har djupare insikter i samverkan mellan konstruktioner och undergrund
    - har tillräckliga kunskaper i fråga om grundkonstruktioner, grundläggning, grund och mark för dimensionerande av t.ex. källare och mera krävande grundkonstruktioner.
    Förkunskapskrav
    Studiehelheterna Grunder i byggnadsteknik, Bostadshus och offentliga byggnader, Grunder i byggnadsmekanik och Matematik, eller motsvarande kunskaper
    Studieperiodens (kursens) innehåll
    - Projektering och dimensionering av grundkonstruktioner för hus
    - Grund- och jordförstärkning samt grundläggningsmetoder
    - Tjäle, tjälisolering, radon och dränering
    Bedömningskriterier
    Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)
    Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå
    Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)
    Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå
    Bedömningskriterier - berömliga (5)
    Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en berömlig nivå
    Lärarens/ansvarspersonens namn

    Johan Degerlund

    Studiematerial och rekommenderad litteratur

    - Geotekniikan perusteet, Tammertekniikka, Raimo Jääskeläinen
    - Pohjarakennuksen perusteet, Tammertekniikka, Raimo Jääskeläinen
    - RIL 207-2017 Geotekninen suunnittelu, eurokoodin EN1997-1 suunnitteluohje
    - RIL 254-2011 Paalutusohje 2011, PO-2011
    - Finlands byggbestämmelsesamling
    - MaaRYL
    - RT-kartoteket
    - Kopior av kompendier och litteratur i samhällsteknik

    Undervisningsmetoder

    Undervisningen består av teorilektioner, beräkningar, projekteringsövningar samt eventuellt besök på arbetsplatser.

    Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

    Resultat i övningsarbeten. Studerandes prestation i grupparbeten bedöms individuellt.
    Aktivt deltagande i föreläsningar och övningar samt förmågan att följa givna tidtabeller kan påverka bedömningen.
    Kursen bedöms enligt vitsordsskala 0-5

    Undervisningsspråk

    Svenska

    Tajmning

    02.09.2024 - 20.12.2024

    Anmälningstid

    15.06.2024 - 08.09.2024

    Grupp(er)
    • BYS22D-E
    • BYS21D-E
    Ansvarig enhet

    Institutionen för teknik och sjöfart

    Lärare

    Johan Degerlund

    Utbildning

    Utbildning i byggnads- och samhällsteknik, ingenjör

    Verksamhetspunkt

    Ekenäs, Raseborgsvägen 9

    FUI-andel

    0.00 sp

    Andel virtuell undervisning

    0.00 sp

    Vitsordsskala

    H-5

    Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

    Kursen examineras på basen av resultat i övningsarbeten och kontinuerligt aktivt deltagande i föreläsningar och övningar.

    Tid och plats

    Period 1-2 (sept-dec) hösten 2024, Campus Raseborg

    Studerandes tidsanvändning och belastning

    Studerandes totala tidsanvändning för genomförandet av kursen beräknas till ca 160 h, varav 64 h är scemalagd undervisning i klass och resten fördelat på övningsarbeten och inlämningsuppgifter.

    Bedömningskriterier
    Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

    Resultat i övningsarbeten samt aktivt deltagande i föreläsningar och laborationer så att Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.
    Studerandes prestation i grupparbeten bedöms individuellt.

    Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

    Resultat i övningsarbeten samt aktivt deltagande i föreläsningar och laborationer så att Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.
    Studerandes prestation i grupparbeten bedöms individuellt.

    Bedömningskriterier - berömliga (5)

    Resultat i övningsarbeten samt aktivt deltagande i föreläsningar och laborationer så att Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en berömlig nivå.
    Studerandes prestation i grupparbeten bedöms individuellt.