Studieguide

Lärandemål

Studerande skall efter avlagd kurs:
Kunskap och förståelse:
- kunna redogöra för ”fysisk teater”
- förstå flera olika sätt att bygga en relation mellan fysiska uttryck och text
- förstå olika sätt att artikulera handlingar, rummet och tid/rytm
- kunna redogöra för ”devicing”

Färdighet och förmåga:
- kunna jobba utgående från kroppen, ensam och i en grupp
- kunna bygga en roll utgående från fysiska handlingar
- kunna bygga rörelsematerial i en grupp utgående från ett valt tema
- kunna skapa symboler genom kroppen och rörelse
- kunna skapa en föreställning på basen av devicing
-
Värderingsförmåga och förhållningssätt
- ha förståelse för vikten av tydlig rörelse och klar användning av rummet
- ha förståelse för den fysiska teaters möjligheter
- ha förståelse för visuella symboler på scen
- ha förståelse för betydelsen av devising

har förståelse för hållbarhetsfrågor inom teaterbranschen

Innehåll

Produktion av en föreställning enligt årskursens önskemål för en speciell genre

Produktionsarbete som tar hänsyn till hållbarhetsfrågor gällande scenframställning, rekvisita, kläder och smink.

Tid och plats

7.3.-16.5.2022, Jakobstad

Studiematerial och rekommenderad litteratur

av regissören given litteratur

Undervisningsmetoder

- Devising
- Learning by doing
- Uppgifter för att skapa rörelsematerial för scenframställningen
- Grupp-arbete
- Genomgående feedback-process med läraren
- Projekt tillsammans med kurserna Fysisk teater och Rörelse 4
- Samarbete med musikutbildningen

Praktik- och arbetslivssamarbete

Samarbete med andra utbildningar
offentliga föreställningar

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Föreställningar: maj 2022

Studerandes tidsanvändning och belastning

270 timmar

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Godkänt /Icke Godkänt motsvarar minst vitsordet 3
Den Studerande
-deltar aktivt i undervisningen
-utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ
-retunerar givna uppgifter i tid
-behärskar studieavsnittets innehåll
- skaffar självständigt information
-utvecklar projektet självständigt vidare

Tilläggsuppgifter för studerande

en temabaserad postdramatisk föreställning

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Godkänt motsvarar minst vitsordet 3
Den Studerande
-deltar aktivt i undervisningen
-utför givna omständigheter självständigt och visar prov på eget initiativ
-retunerar givna uppgifter i tid
-behärskar studieavsnittets innehåll
- skaffar självständigt information
På engelska

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Praktiska prestationer under repetitionerna och föreställningar samt hemtentamen

Underkänd (0)

-deltar inte i föreställningar
-lämnar hemtentamen inte in

Förkunskapskrav

Scenframställning 1-3