•   Purchasing FEK22VIL01-3003 16.09.2024-30.11.2024  3 sp  (FEK23D-V) +-
    Studieperiodens (kursens) lärandemål
    Studerande
    - förstår hur inköp och inköpsorganisationen fungerar i ett företag
    - känner till kostnadsbilden i inköpsprocessen
    - kan analysera leverantörsvalet
    - vet vilka kriterier som gäller för outsourcing
    - är medveten om inköparens roll i värdekedjan.

    Dessutom ska den studerande kunna
    - utvärdera eget och andras arbete
    - kritiskt granska och ge återkoppling på arbetsrapporter
    - kritiskt utvärdera olika tekniska lösningar
    - muntligt redogöra för och diskutera sina slutsatser
    - argumentera och bidra i resonemang kring tekniska frågor
    Förkunskapskrav
    Logistics and ERP
    Studieperiodens (kursens) innehåll
    -inköpsprocessen, köpbeteende
    - organisation och struktur för inköp
    - leverantörsrelation
    - kontrakt och lagar
    - offentlig upphandling
    - etik och god praxis
    - förhandlingar och upphandling
    Bedömningskriterier
    Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)
    Känner till många av områdets centrala begrepp
    Känner till sambandet mellan inköp, kostnader och profit
    Kan på uppmaning analysera en existerande inköpsportfölj, och dra slutsatser om vad som bör prioriteras.
    Känner till inköpets betydelse för företagens profit, och vet att internationella inköp är en möjlighet.
    Kan delta i en diskussion om inköp.
    Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)
    Kan ta till sig texter som behandlar det aktuella temat
    Förstår hur effektiva och fungerande inköp utgör basen för ett för ett företags produktion och försäljning.
    Kan självständigt analysera och utveckla en gjord plan
    Kan specificera vilka problem man kan stöta på i internationella inköp
    Kan hålla ett anförande om inköp.
    Bedömningskriterier - berömliga (5)
    Kan ta del av mångsidig litteratur om inköp.
    Kan föreslå det mest optimala metoderna för inköp internationellt, kostnadsmässigt och tidsmässigt.
    Kan utvärdera och föreslå förbättringar för en plan
    Kan argumentera för och emot olika strategier och modeller för internationella inköp.
    Kan beskriva och förklara inköpsfunktionens roll och påverkan för utomstående
    Lärarens/ansvarspersonens namn

    Teemu Myllylä

    Studiematerial och rekommenderad litteratur

    Wallace, Walter L., Xia, Yusen L. & Render, Barry 2015. Delivering customer value through procurement and strategic sourcing : a professional guide to creating a sustainable supply network. Pearson.

    Undervisningsmetoder

    Lectures, visitor, group work, peer evaluation and presentations.

    Undervisningsspråk

    Engelska

    Tajmning

    16.09.2024 - 30.11.2024

    Anmälningstid

    15.06.2024 - 17.09.2024

    Grupp(er)
    • FEK23D-V
    Ansvarig enhet

    Institutionen för företagsekonomi

    Smågrupper
    • FEK23-I (Koko: 30.
    Lärare

    Teemu Myllylä

    Utbildning

    Utbildning i företagsekonomi

    FUI-andel

    0.00 sp

    Andel virtuell undervisning

    0.00 sp

    Vitsordsskala

    H-5

    Praktik- och arbetslivssamarbete

    Visiting Lecturer

    Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

    No Exam. Grade given based on the performance and quality of course assignments.

    Tid och plats

    Autumn 2024

    Studerandes tidsanvändning och belastning

    Total work load of the course: 81 h - of which scheduled studies: 31 h - of which autonomous studies: 50 h