Studieguide

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall de studerande känna till nationella och internationella transportalternativ, förstå transportkostnadernas betydelse för verksamhetens lönsamhet, kunna jämföra olika transportalternativs kostnader, känna till olika distributionsmodeller och fördelningar samt vara medveten om grunderna i transportjuridik.

Dessutom ska den studerande kunna
- utvärdera eget och andras arbete
- kritiskt granska och ge återkoppling på arbetsrapporter
- kritiskt utvärdera olika tekniska lösningar
- muntligt redogöra för och diskutera sina slutsatser
- argumentera och bidra i resonemang kring tekniska frågor

Innehåll

Transport och ekonomi
Transportkostnader
Landfraktsystematik
Sjöfrakt
Luftfrakt
Hamnar
Internethandel
Global handel och transport

Tid och plats

Tid: Se kurskalendern (i Peppi) för kursschema
Plats: Novia-Vasa-Teknik eller online (Moodle)

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Vi använder egentligen ingen kursbok, utan plockar istället resurser härifrån och därifrån - men om ni lär er bäst genom att läsa en ordentlig bok från A till Ö så rekommenderar jag (från Tritonia)
Jean-Paul Rodrigue, with Claude Comtois and Brian Slack. (2013). The Geography of Transport Systems. 3rd ed. London, Routledge. (tillgänglig online: http://people.hofstra.edu/geotrans/)
Dessutom kan man se på (från Tritonia):
Patrik Jonsson, Stig-Arne Mattsson (2011). Logistik : läran om effektiva materialflöden, Andra upplagan. Lund : Studentlitteratur.
Lumsden, Kenth (2012). Logistikens grunder. Lund : Studentlitteratur
Kenth Lumsden (2011). Transportekonomi: Logistiska modeller för resursflöden. Lund : Studentlitteratur.

Undervisningsmetoder

Projekt, lektioner, övningar, diskussioner, återkoppling och feedback.

Praktik- och arbetslivssamarbete

En exkursion eller gästföreläsning under kursens lopp.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Genom att utföra veckoprojektarbeten eller genom att delta i feedbacktillfällen (med diskussion) eller självutvecklingsaktiviteter och exkursion eller gästföreläsning samlar man poäng som leder till slutvitsordet.
Den första inlämningslådan stängs automatiskt kvällen före veckans lektion. Arbeten som lämnats in här poängsätts inom en vecka. Den andra inlämningslådan fortsätter vara öppen tills kursen börjar på nytt nästa år (då nollställs alla gamla poäng). Dessa inlämningar poängsätts inom en månad.
Kursvitsord inom en vecka efter sista projektet, eller inom en månad efter sista inlämningen.

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Kursen går att göra utan närvaro i klass - man gör projekten på egen hand och kan utföra självutvecklingsaktiviteter istället för feedbacktillfällen (se mer om dessa i Moodle).

Studerandes tidsanvändning och belastning

Studeranden förväntas lägga samanlagt 10 timmar arbete per vecka på kursen för att nå upp till de europeiska målen om 25-30 timmar arbete per erhållen studiepoäng. 3 timmar närundervisning (eller motsvarande mängd tid lagd på att studera onlinematerial och göra självutvecklingsaktiviteter) och 7 timmar arbete på egen tid.

Periodisering av innehållet

Vecka Projekt
1 Inrikes transport
2 Internationell sjöfrakt
3 Internationell landfrakt
4 Internationell flygfrakt
5 Hamnar
6 Transportföretag
7 Internethandel
8 Handelsstatistik
9 Transportjuridik
10 Framtidens transport
11 Exkursion/Gästföreläsning (kan hållas vid annan tidpunkt)
12 Sammanfattning

Tilläggsuppgifter för studerande

För mera information ta kontakt med Mikael Ehrs på
mikael.ehrs@novia.fi eller
+358447805536

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Känner till många av områdets centrala begrepp
Känner till sambandet mellan transporter, kostnader och profit
Kan på uppmaning analysera en existerande transportrutt, kostnadsmässigt och tidsmässigt.
Känner till transporternas betydelse för företagen och ländernas import/export.
Kan delta i en diskussion om internationell logistik.

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Kan ta till sig texter som behandlar det aktuella temat
Förstår hur transporter knyter samman världens ekonomier och formar geografin.
Kan självständigt analysera och utveckla en gjord plan
Kan specificera vilka problem en viss transportrutt kan stöta på, baserat på dess geografi.
Kan hålla ett anförande om internationell logistik.

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Kan ta del av mångsidig litteratur om internationell logistik
Kan föreslå det mest optimala metoderna för att transportera gods internationellt, kostnadsmässigt och tidsmässigt.
Kan utvärdera och föreslå förbättringar för en plan
Kan argumentera för och emot olika strategier och modeller för internationell transport
Kan beskriva och förklara internationell logistik och dess roll och påverkan för utomstående

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Genom att utföra projektarbeten eller genom att delta i feedbacktillfällen (med diskussion) eller självutvecklingsaktiviteter och exkursion eller gästföreläsning samlar man poäng som leder till slutvitsordet.
För deltagande i projektarbeten ges följande poäng:
• Underkänt = 0p (Om arbetet helt tydligt är halvgjort, om delar fattas)
• Godkänt = 1p (Ett bra arbete)
• Utmärkt = 2p (Kräver egna initiativ, kreativitet, entusiasm)
Godkänt deltagande i ett feedback-tillfälle (konstruktiv, detaljerad) = 1 poäng
Godkänd självutvecklingsaktivitet (seriös, analytisk) =1 poäng
Aktivt deltagande i exkursion eller gästföreläsning (frågar, diskuterar, skriver) = 1p
Poäng Resultat
24->31 = 5
22->23 = 4
20->21 = 3
17->19 = 2
15->16 = 1

Underkänd (0)

Otillräckliga kunskaper och/eller kursprestation för att uppnå vitsord 1

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Känner till många av områdets centrala begrepp
Känner till sambandet mellan lönsamhet och kapitalbindning
Kan på uppmaning analysera en existerande leveranskedja, leverantörsval eller lagringsval
Känner till logistikens och leveranskedjan betydelse i tillverkningsprocessen.
Kan delta i en diskussion om logistik och leveranskedjor

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Kan ta till sig texter som behandlar det aktuella temat
Förstår hur distributions- och lagringsprocessen påverkar lönsamhet och kassaflöde
Kan självständigt analysera och förbättra en gjord plan
Kan göra en plan för hur logistiken och leveranskedjan skall utvecklas
Kan hålla ett anförande om logistik och leveranskedjor

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Kan ta del av mångsidig litteratur om logistik och lagerhantering
Kan föreslå förbättringar ifråga om leveranskedjan som kan påverka företagets lönsamhet och kassaflöde
Kan utvärdera och föreslå förbättringar för en plan
Kan argumentera för och emot olika strategier och modeller för logistiken och leveranskedjan
Kan beskriva och förklara logistikens och leveranskedjors roll och påverkan för utomstående

Förkunskapskrav

Logistics and ERP

Tilläggsuppgifter

-