Studieguide

Studerande:
- Kan utvärdera och utveckla kliniskt laboratoriearbete genom att använda nationella och internationella kvalitetsriktlinjer, standarder och evidensbaserad kunskap

Inga förkunskapskrav

Nationella kvalitetsriktlinjer
Internationella kvalitetsriktlinjer
Evidensbaserad biomedicinsk laboratorievetenskap

Bedömningskriterier finns på den gemensamma Moodle plattformen

Kriterier för utvärdering av tentamen:
Den studerande har en ytlig kunskap i ämnet (utantilläsning)

Bedömningskriterier för skriftliga arbeten:
Den studerande har följt anvisningarna och hens kunskap om de andra studerandes arbeten är bristfällig. Den studerande visar begränsad substanskunskap, kan det väsentliga
Den studerande visar bristfällig kunskap angående de andra studerandes skriftliga arbeten. Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet. Hen har en bristfällig kunskap i substansen även berörande det väsentliga

Kriterier för utvärdering av tentamen:
Den studerande kan redogöra för litteraturen, kan reflektera och motivera sina ståndpunkter

Bedömningskriterier för skriftliga arbeten:
Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbete och visar otillräcklig kunskap angående de andra studerandes skriftliga arbeten.
Den studerande behärskar substansen i sitt arbete men tillämpningen är begränsad

Kriterier för utvärdering av tentamen:
Den studerande visar i sitt svar en fördjupad kunskap och mognad utöver det traditionella

Kriterier för utvärdering av skriftligt arbete individuellt eller i grupp:
Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet och visar att hon behärskar substansen. Hen har läst de övriga deltagarnas skriftliga arbeten samt kan ställa relevanta frågor och kan leda en diskussion vid seminarietillfället. Det skriftliga arbetet och det eventuella opponentskapet visar på någonting utöver det vanliga (tekniskt utförande, muntligt framförande, mogna reflektioner, självständigt arbetssätt)
Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet och visar att hon behärskar substansen. Hen har läst de övriga deltagarnas arbeten och kan ställa relevanta frågor och leda en diskussion vid seminarietillfället.

Camilla Ribacka

Rekommendationer ges vid kursintroduktionen

Introduktion till kursen, expertförelägningar, samt självstudier

Kursen bedömns enligt vitsordsskalan 0-5. Ett godkänt vitsord kräver godkända individuella uppgifter samt deltagande i seminarium.

Engelska

07.10.2024 - 14.12.2024

15.06.2024 - 07.10.2024

SHV24H-Å
SHV24H-V

0 - 5

Institutionen för hälsa och välfärd

Camilla Ribacka

Kursen förverkligas genom BioRad-konsortiet och de yrkeshögskolor som är ansvariga för kursen är Metropolia, Savonia och TAMK. Kursmaterial finns på Metropolias Moodle-sidor.

Utbildning inom social- och hälsovård

Åbo, Henriksgatan 7

0.00 sp

5.00 sp

H-5

Seminarier för presentation av eget arbete i december 2024

Kursen går under tiden 7.10-14.12.2024
7.10.2024 kl 16.00-18.00 Introduktion
13.11.2024 kl 16.00-18.00 Föreläsning (Giselle Nick-Mäenpää Finas)
14.11. kl 16.00-18.00 Föreläsning (Sari Väisänen ISLAB)
30.10 och 20.11.2024 kl. 16.00-18.00 Handledning
2.12.2024 kl 16.00-19.00 Seminarium
3.12.2024 kl 16.00-19.00 Seminarium

Hösten 2024
Digitalt förverkligat genom BioRad-samarbetskonsortiet

Kursen är 5 sp vilket motsvarar 135 timmar av studier

Bedömningskriterier finns på den gemensamma Moodle plattformen