•   Svenska SO22SAP2-3006 01.08.2024-31.12.2024  3 sp  (USO24D-Å) +-
    Studieperiodens (kursens) lärandemål
    Studerande:
    - kan kommunicera muntligt och skriftlig på ett strukturerat och språkligt välfungerande sätt
    - känner till processen för vetenskapligt skrivande och kan använda referenssystem
    - kan söka information och rapportera enligt reglerna för standarduppställning
    Förkunskapskrav
    Inga
    Studieperiodens (kursens) innehåll
    - mottagarvänligt skrivande genom att beakta språkråd och språkriktighet
    - olika språkstilar och vad som är/inte är vårdad svenska
    - muntlig kommunikation och muntliga presentationer
    - Novias krav på vetenskapligt skrivande
    Bedömningskriterier
    Underkänd (0)
    Den studerande är underkänd i kursen om:
    - kurstentamen är underkänd
    - kursuppgifter är ogjorda eller underkända senast vid sista inlämningsdatum
    - den studerandes språk är mycket svagt och innehåller mycket grava språk- och skrivfel
    - den studerande inte använder sig av och inte kan hänvisa till källmaterial
    - den studerande knappt har deltagit i kursen
    - den studerandes kursinsats är obetydlig.
    Lärarens/ansvarspersonens namn

    Marika Rask

    Studiematerial och rekommenderad litteratur

    Svenska skrivregler 2017 Svenska språknämnden. Fjärde upplagan. Stockholm: Liber
    Största delen av det studiematerial som behövs för kursen hittas på Moodle.
    En del av materialet för de olika temaområdena öppnas när kursen framskrider.
    Tidtabellen och kursprogrammet presenteras vid det första närundervisningstillfället.

    Undervisningsmetoder

    Självstudier och lärarledd handledning
    Individuella, par- och gruppvisa arbeten
    Muntliga anföranden
    Kurstentamen

    Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

    Kursen bedöms med vitsordet 0-5.
    Kursvitsordet baserar sig på den studerandes aktivitet, inlämningsuppgifter, muntliga anföranden och kurstentamen.
    Försenad inlämning av kursuppgifter sänker kursvitsordet.
    Studerande som fått sin skolbildning (grundskola åk 1-9 och/ eller gymnasium) på annat språk än svenska behöver (utöver kursvitsord i svenska) också få separata vitsord i både muntliga och skriftliga kunskaper i svenska. Kontakta kursansvarig ifråga om dessa.

    Undervisningsspråk

    Svenska

    Tajmning

    01.08.2024 - 31.12.2024

    Anmälningstid

    15.06.2024 - 01.10.2024

    Grupp(er)
    • USO24D-Å
    Ansvarig enhet

    Institutionen för hälsa och välfärd

    Lärare

    Marika Rask

    Utbildning

    Utbildning till socionom

    FUI-andel

    0.00 sp

    Andel virtuell undervisning

    0.00 sp

    Vitsordsskala

    H-5

    Förverkligandets alternativa prestationssätt

    Utvärdering av kurstentamen samt kursaktivitet, kursuppgifter och muntliga anföranden.

    Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

    21.10.2023 Kurstentamen
    Allmänt omtentamenstillfälle 25.11.2024 fre kl 12-16
    Allmänt omtentamenstillfälle 13.12.2024 fre kl 12-16

    Information på Intranätet om hur du anmäler dig till allmänt omtentamenstillfälle:
    https://intra.novia.fi/studier/oppen-yh-studerande/omtentamen/

    Kursen ska avläggas med godkänt vitsord senast 15.5.2025.
    Vid behov går den studerande om kursen vid ett senare tillfälle om inte annat överenskommits med kursansvarig.

    Tid och plats

    Henriksgatan/ Gripen Åbo, september-oktober 2024

    Studerandes tidsanvändning och belastning

    Närstudier 18 h
    Skriftliga uppgifter 15 h
    Muntliga anföranden 8 h
    Självstudier 30 h
    Kurstentamen 9 h

    Bedömningskriterier
    Underkänd (0)

    Den studerande är underkänd i kursen om:
    - kurstentamen är underkänd
    - kursuppgifter är ogjorda eller underkända senast vid sista inlämningsdatum
    - den studerandes språk är mycket svagt och innehåller mycket grava språk- och skrivfel
    - den studerande inte använder sig av och inte kan hänvisa till källmaterial
    - den studerande knappt har deltagit i kursen
    - den studerandes kursinsats är obetydlig.

    Bedömningskriterier - tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

    För vitsordet 1-2 krävs att:
    - kurstenten är godkänd
    - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
    - språket i den studerandes arbeten är begripligt men många språk- och skrivfel förekommer
    - att den studerande använder sig av och hänvisar till källor enligt givna anvisningar
    - den studerande inte läser innantill vid muntliga anföranden
    - den studerande deltar i liten omfattning i kursen
    - den studerandes självständiga kursinsats är liten.

    Bedömningskriterier - goda-synnerligen goda (3-4)

    För vitsordet 3-4 krävs att:
    - kurstenten är godkänd och motsvarar vitsordet goda kunskaper
    - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
    - språket i både tal och skrift är smidigt och gott, även om språkfel förekommer
    - layouten i den studerandes arbeten följer givna anvisningar
    - den studerande använder sig av relevanta källor mångsidigt och väl,
    - de muntliga anförandena är väl förberedda och framförandet ledigt och gott
    - den studerande deltar aktivt i kursen
    - den studerande arbetar rätt självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till sina kurskamrater och utför sin del av arbetet också i grupp.

    Bedömningskriterier - berömliga (5)

    För vitsordet 5 krävs att:
    - kurstenten är godkänd med ett mycket gott eller berömligt vitsord.
    - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
    - språket i både tal och skrift är nyanserat, smidigt och så gott som felfritt
    - layouten i den studerandes arbeten följer givna anvisningar
    - källmaterialet för uppgifterna är relevant och välvalt och används på ett mångsidigt och korrekt sätt
    - de muntliga anförandena är väl förberedda och framförandet mycket gott
    - den studerande deltar aktivt i kursen
    - den studerande arbetar självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till, stödjer vid behov sina kurskamrater och utför sin del av arbetet också i grupp.
    - den studerande är innovativ och positiv.