Studieguide

Lärandemål

Studerande
- har färdigheter att uttrycka sig ändamålsenligt och klart i olika situationer
- kan granska kritiskt och utveckla den egna kommunikativa kompetensen och sitt kroppsspråk
- kan delta i och leda möten

Innehåll

- teori, presentationsteknik
- kroppsspråk och kommunikationsträning
- möten och mötesterminologi

Tid och plats

Våren 2022

Studiematerial och rekommenderad litteratur

-enligt föreläsarens anvisningar (se Moodle)

Undervisningsmetoder

Föreläsningar, diskussioner, muntliga och skriftliga övningar individuellt och i grupp.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Information om deadline för arbeten finns på Moodle.

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Utförda och godkända presentationsuppgifter.
Godkända skriftliga övningsuppgifter.
Se Moodle för mera information.

Studerandes tidsanvändning och belastning

3 x 27 h = 81 timmar.

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

• Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

• Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
• Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

Arviointikriteerit, berömliga (5)

• Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Studerande innehar en grundläggande kompetens i ämnet / Studerande visar inte tillräcklig kompetens i ämnet

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Enligt skalan 1-5 och i en del uppgifter underkänd/godkänd.
Kursvitsordet påverkas av den studerandes aktivitet under kursen.

Förkunskapskrav

Inga förkunskaper