Nadja Suomela

Enligt anvisningar på kursens moodlesida.

Under praktiken fördjupar sig studerande i sådan relevant valfri teoribaserad litteratur som kan kopplas till praktikplatsens arbetssätt och metoder.

FÖRVERKLIGANDET OCH MOODLEKURSEN UPPDATERAS I JANUARI 2025 NÄR NY KURSANSVARIG HAR PÅBÖRJAT SITT ARBETE

Praktik på arbetsplats
Egna skriftliga reflektionsuppgifter
Handledningssamtal


- Behörighetsgivande praktik inom småbarnspedagogik (gäller studerande som valt tilläggsbehörigheten socionom inom småbarnspedagogik)

På praktikplatsen evalueras studerande enligt skalan 1-5 medan den handledande lärarens slututvärdering sker enligt skalan GK/UK

Svenska

01.01.2025 - 31.12.2026

02.12.2024 - 31.12.2024

• USO24F-J

Institutionen för hälsa och välfärd

Vasa Socionom

Tillgänglighetsplan för praktik:

Om det hos den studerande förekommer någon form av fysiska, psykiska eller neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som kan inverka på praktikens genomförande, ansvarar den studerande för att informera kursansvarig lärare om situationen, varefter behovet av en tillgänglighetsplan för praktik utreds.

Utbildning till socionom

Jakobstad, Köpmansgatan 10

0.00 sp

0.00 sp

H-5

Praktiken utförs under 10 veckor (50 praktikdagar), men kan eventuellt utföras enligt annan tidsplanering efter diskussion med handledande lärare.

Praktiken genomförs i samarbete med arbetslivet.

Praktikrapporten lämnas in tre veckor efter avslutad praktik, om inte annat har överenskommits.

Enligt individuell plan under höst- eller vårterminen (inte sommarmånaderna). De föregående praktikperioderna ska vara avlagda först.

Praktiken kan göras som utlandspraktik. Utlandspraktik planeras minst 6 månader på förhand med handledande lärare, internationella koordinatorn och internationell kontaktlärare (johanna.wikgren-roelofs@novia.fi).

Praktiken omfattar 15 sp: 15 sp x 27 h = 405
Tiden på praktikplatsen 10 veckor: 10 x 35 h = 350 h
Tid för planering och förberedande litteraturstudier: 55 h

Underkänd praktik.
Den studerande:
-Har inte nått läroplanens målsättning för praktikavsnittet ifråga och har bristfälliga och endast fragmentariska kunskaper kring verksamheten och klienterna, samt är i sitt arbete bunden till konkreta handlingar.
-Visar väldigt litet intresse och tar inte ansvar för sitt eget lärande och/eller för de arbetsuppgifter som hen åläggs.
- Visar omognad och kan inte kommunicera med och bemöta klienter och arbetsteam samt visar inte förmåga till samarbete.
-Visar inte intresse och motivation för sin praktik samt deltar inte alls, eller ytterst sporadiskt, i verksamheten.

Den studerande:
-Har på ett tillfredsställande sätt nått målen för praktikavsnittet och har i viss omfattning visat intresse och vilja att lära sej.
-Arbetar för det mesta planmässigt och kan ta ansvar för de arbetsuppgifter hen tilldelats.
-Kan genomföra arbetsuppgifter under handledning och kan även, i viss utsträckning, dra relevanta paralleller till den teoretiska kunskap som ligger till grund för verksamheten, samt förmår reflektera på ett relevant och grundläggande sätt kring olika arbetsmoment.

Den studerande:
-Visar till större delen en klarhet över arbetsområdets praktiska och teoretiska grund och visar en klar vilja till att lära sej, arbetar ansvarsfullt, självständigt och pålitligt samt tar egna initiativ
-Har en helhetssyn över arbetet och kan dra relevanta paralleller till verksamhetens teoretiska grunder.

Den studerande:
-Visar en klarsynthet ifråga om arbetets teoretiska och praktiska grund och kan reflektera på ett djupgående sätt.
-Visar ett starkt engagemang och intresse för sina arbetsuppgifter och visar även en solid helhetssyn kring arbetet.
-Visar mognad och tar egna initiativ samt deltar aktivt och ansvarsfullt i utvecklande av verksamheten.