Studieguide

Lärandemål

Studerande:
- kan under handledning i det interprofessionella samarbetet planera, utföra och utvärdera personcentrerad vård
- kan tillämpa evidensbaserade metoder inom inre medicinsk och kirurgisk vård
- kan dokumentera och rapportera
- kan planera, utföra och utvärdera säker läkemedelsbehandling
- kan identifiera etiska problem och påvisar ett etiskt förhållningssätt
- kan professionellt bemöta patienter och närstående
- beaktar patientsäkerheten och tillämpar aseptiska principer i patientvården
- kan handleda patienter
- kan som studerande fungera som en självständig medlem av vårdteamet på en klinisk undervisningsavdelning

Innehåll

Klinisk praktik under handledning
Simuleringsövningar

Tid och plats

Våren 2024
Inremedicinska-, kirurgiska- och närsjukhus avdelningar inom Österbottens välfärdsområde

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Se Moodle för närmare information:
Om eventuella hälsogranskningar, prov och vaccinationer
Om praktikuppgifter

Undervisningsmetoder

6 veckor vid Inremedicin- och kirurgiskvårdavdelning
Skriftliga uppgifter samt seminarium
WORKSHOP 1sp OBLIGATORISK
Handledd praktik inom olika kliniska kontext

Praktik- och arbetslivssamarbete

Kliniskt arbete inom olika kontext

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Obligatorisk närvaro / 38h per vecka samt 2 h/ vecka för praktikuppgifter
6 veckors praktik = Totalt 240 h.

Internationella kontakter

Studerande kan avlägga praktiken utomlands

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Godkänd praktik
Godkända praktikuppgifter
Deltagande i praktikseminarium
Deltagande i WORKSHOP

Studerandes tidsanvändning och belastning

1sp = 27h
10sp=270h

40h x 6 veckor = 240h Obligatorisk närvaro / 38h per vecka samt 2 h/ vecka för praktikuppgifter

1sp= 27h för worshop (8h närvaro i skolan + 3 h för seminariet)

3h Info

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Kan ta emot feedback och visar vilja att utveckla yrkesskickligheten
Följer arbetslistan och håller överenskomna tider.
Kan ställa frågor som är relevanta för att lära sig ett arbetsmoment
Arbetar för det mesta planmässigt och har en grundläggande noggrannhet i viktiga arbetsmoment
Kan utföra arbetsuppgifter under handledning
Har grundläggande kunskaper och kan ställa frågor som är relevanta för att lära sig ett arbetsmoment
Kan följa direktiv och anvisningar och tar ansvar för uppgifter
Kan fatta beslut som rör arbetsuppgifter på grundläggande nivå Känner till värdegrunden och beaktar de yrkesetiska principerna
Kan kommunicera och bemöta patienter/klienter/kunder
Kan samarbeta med andra inom arbetsteamet/studerande gruppen

Tilläggsuppgifter för studerande

Obligatorisk närvaro vid praktikinfon, under praktiken samt på praktikseminariet
Deltagande i Workshop.

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Studerande:
- kan ta emot feedback och visar vilja att utveckla yrkesskickligheten
- följer arbetslistan och håller överenskomna tider
- kan ställa frågor som är relevanta för att lära sig ett arbetsmoment
- arbetar för det mesta planmässigt och har en grundläggande noggrannhet i viktiga arbetsmoment
- kan utföra arbetsuppgifter under handledning
- har grundläggande kunskaper och kan ställa frågor som är relevanta för att lära sig ett arbetsmoment
- kan följa direktiv och anvisningar och tar ansvar för uppgifter
- kan fatta beslut som rör arbetsuppgifter på grundläggande nivå
- känner till värdegrunden och beaktar de yrkesetiska principerna
- kan kommunicera och bemöta patienter/klienter/kunder

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Deltagit i praktikinformation
Deltagit i praktikseminarium
Godkända praktikuppgifter framförda och inlämnade i samband med praktikseminariet.
Deltagande i Workshop

Förkunskapskrav

VÅV22GV05 Läkemedelsbehandling 1
VÅV22KV04 Perioperativ vård
VÅV22KV08 Kliniska vårdåtgärder, klinisk diagnostik och strålskydd
VÅV22PR02 Praktik: Inremedicinsk och kirurgisk vård 1