Studieguide

Lärandemål

Studerande:
- kan i ett interprofessionellt team planera, utföra, utvärdera, dokumentera och rapportera personcentrerad/klientcentrerad vård i samarbete med patienten och närstående samt påvisar ett reflektivt och etiskt förhållningssätt i vården
- kan tillämpa teoretiska kunskaper och handledningsmetoder i olika vårdkontexter
- kan tillämpa aseptiskt arbetssätt
- kan använda de centrala evidensbaserade vårdmetoderna och kan utföra kliniska undersökningar, funktionsmätningar och behandlingar
- kan utföra vård och patientövervakning med hjälp av hälsoeknologi och tillämpa olika direktiv gällande patient- och klientsäkerhet och hållbar utveckling
- kan utföra säker läkemedels- och vätskebehandling

Innehåll

Återupplivning i sjukhusmiljö

Centrala undersökningsmetoder

Centrala vårdmetoder

Aseptik/ aseptiskt arbetssätt

Teamarbete

Kliniska bedömningar

Övervakning av patient

Handledning

Sårvård

Dokumentation och rapportering

Pre- och intraoperativa förberedelser på operationsavdelning

Patient övervakning under anestesi

Olika roller i operationssal

Tillämpning av hållbara metoder (t.ex. kostnadseffektivitet, aseptik, arbetsergonomi, avfallssortering)

Patient-, klient och arbetssäkerhet

Säker blodtransfusion

Intravenös läkemedels- och vätskebehandling

Tid och plats

Hösttermin 2024 Campus Åbo

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Se kurslitteratur i förverkliganden:

Läkemedelsbehandling II
Kirurgiskt och perioperativt vårdarbete
Inremedicinskt vårdarbete
På Moodle given litteratur
Övrig valbar evidensbaserad litteratur

Undervisningsmetoder

Självstudier
Simulationer och kliniska övningar

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Obligatoriska simulationer och kliniska övningar samt tillhörande Quiz:
Kliniska övningar 27.8. DL för Quiz 22.8.
Kliniska övningar 16.9. DL för Quiz 12.9.
Kliniska övningar 3.-4.10. DL för Quiz 27.9.
Kliniska övningar 30.10. DL för Quiz 25.10.
Öppen klinik samt klinisk test i form av filmning DL 10.11.

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Kursintroduktion online 12.8.
Obligatoriska:
- Kliniska övningar i läkemedelsbehandling
- Kliniska övningar i kirurgiskt och perioperativt vårdarbete samt i sårvård
- Kliniska övningar i inremedicinskt vårdarbete
- Öppenklinik
- Klinisk examination

Studerandes tidsanvändning och belastning

sp = 135h

Kliniska övningar i klass 18 h

Självstudier inför kliniska övningar samt Quiz 109 h

Klinisk test i form av filmning 8 h

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

GK = Studerande deltar aktivt alla kliniska övningar och har lämnat in kunskapstest inom utsatta tid. Kunskapstest skall vara GK för att studerande kan delta kliniska övningar. . Studerande påvisar tillräckliga kunskaper i klinisk vård under klinisk test.



UK = Studerande är frånvarande från kliniska övningar eller deltar inte aktivt. Studerande har inte lämnat in kunskapstest i tid eller är UK i test. Studerande påvisar inte tillräckliga kunskaper i klinisk vård under klinisk test.

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Studerande:

Kan planera, utföra, utvärdera, dokumentera och rapportera personcentrerad/klientcentrerad vård i samarbete med patienten och närstående samt påvisar ett reflektivt och etiskt förhållningssätt i vården

Kan tillämpa teoretiska kunskaper och handledningsmetoder i olika vårdkontexter

Kan tillämpa aseptiskt arbetssätt

Kan använda de centrala evidensbaserade vårdmetoderna och kan utföra kliniska undersökningar, funktionsmätningar och behandlingar

Kan utföra vård och patientövervakning med hjälp av hälsoteknologi och tillämpa olika direktiv gällande patient- och klientsäkerhet och hållbar utveckling

Kan utföra säker läkemedels- och vätskebehandling

Förkunskapskrav

Inget