Studieguide

Lärandemål

• Studerande känner till grunderna för produktutveckling
• Studerande har fördjupad kunskap om innehållet i kosmetiska produkter
• Studerande förstår sammansättning, uppgift och verkan för kosmetiska produkter
• Studerande kan tillverka och utveckla kosmetiska produkter
• Studerande förstår betydelsen av och följer god yrkeshygien
• Studerande kan tillämpa, analysera och utveckla arbetssätt som främjar ekonomisk och ekologisk hållbarhet för råvaror, produkter och produkttillverkning

Innehåll

Grunderna i produktutveckling
Innehåll i kosmetiska produkter
Sammansättning, uppgift och verkan för kosmetiska produkter
Tillverkning och utveckling av kosmetiska produkter

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Marie Lodén: Ren, mjuk och vacker; Kemi och funktion hos kosmetika (2013 eller äldre upplaga)
Material på Moodle
Aktuella vetenskapliga artiklar, samt olika hemsidor (kosmetika företag och övervakande myndigheter)

Undervisningsmetoder

Föreläsningar och framställning av kosmetiska produkter (obligatorisk närvaro)

Studerandes tidsanvändning och belastning

Lektioner 36 h, dagbok med produktplanering och framställning 60 h och självstudier 39 h

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Kursen bedöms utifrån kurstentamen (vitsorden 0-5) och arbetet över produktutveckling och produktframställning, samt presentationen.

Underkänd (0)

Studerande har mycket svaga kunskaper om innehåll i kosmetika och effekten av olika ämnen i kosmetika.
Dagbok över produktutveckling och produktframställning är bristfällig eller saknas, studerande har inte presenterat sig slutliga produkt.

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Studerande har nöjaktiga kunskaper om innehåll i kosmetika och effekten av olika ämnen i kosmetika.
Dagbok över produktutveckling och produktframställning har ett nöjaktigt innehåll, studerandes presentation av den slutliga produkten är nöjaktig.

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande har goda kunskaper om innehåll i kosmetika och effekten av olika ämnen i kosmetika.
Dagbok över produktutveckling och produktframställning har ett gott innehåll, studerandes presentation av slutliga produkten är god.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Studerande har goda kunskaper om innehåll i kosmetika och effekten av olika ämnen i kosmetika.
Dagbok över produktutveckling och produktframställning har ett utmärkt innehåll, studerandes presentation av slutliga produkten är utmärkt.

Förkunskapskrav

SKV22KI01, SKV22KI02

Tilläggsuppgifter

-