Studieguide

Lärandemål

Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
- kan definiera sin yrkesroll och göra upp personliga mål för vägen dit
- samlar material för sin första visningsportfolio/marknadsföringsmaterial och cv samlar material för sin första visningsportfolio/marknadsföringsmaterial och cv
- har förmågan att verbalt presentera sig själv och sitt arbete
- kan göra ansökningar som är typiska för den egna branschen (stipendium-, praktik-, arbetsplatsansökningar och anhållan om utställning, etc.)
- har en uppfattning om prissättning inom sin bransch
- har förmågan att dokumentera och utvärdera sin inlärning
- gör en hållbarhetsanalys av sin bransch och förslag på konkreta förbättringsförslag

Innehåll

Grunderna i prissättning, möjliga inkomstkällor och egen marknadsföring

Tid och plats

De virtuella föreläsningarna:
Preliminärt:
19.9. LAB, Lotta Pyykkönen, taiteen ekosysteemit ja yhteiskunta VAHVISTETTU
26.9. STS ry ( SAMK isännöi ) Hanna Hannus ja Viivi Kuoksa, esittely ja juristin koulutuspaketti EI VIELÄ VASTAUSTA, VARALLA 31.10.
3.10. Taike, Kuvataiteen apurahat, Henri Terho/joku muu organisaatiosta VAHVISTETTU
10.10 Taku ry, Ammattijärjestön toiminta ja palvelut kuvataiteilijoille/ Taku, Vilja Byström VAHVISTETTU
31.10 Lapin amk, näkökulmia hinnoitteluun, Panu Pohjola
7.11. Novia, apurahan hakeminen, Lars Rebers VAHVISTETTU
14.11. Kuvasto ry, Kuvaston toiminta ja kuvataiteen tekijänoikeudet/ Kuvasto ry, Kati Peltonen VAHVISTETTU
21.11 Turun amk, julkinen taide, Taina Erävaara ALUSTAVASTI VAHVISTETTU
28.11. Satakunnan amk, Kuvataiteilijan kätketty potentiaali, Tomas Regan VAHVISTETTU
5.12. LAB, Kuvataiteilijan verkostot, Sampo Malinen VOI OLLA JOKU MUU

Undervisningsmetoder

Föreläsning, disskussion, eget arbete och presentation.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Deadline 1: Vid kursslut
Deadline 2: En vecka efter kursslut
Deadline 3: Tre veckor efter kursslut
Om kursuppgifterna inte inlämnats senast vid deadline 3 måste den studerande gå om kursen i sin helhet.

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Utförda givna kursuppgifter inlämnade inom utsatt tid

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Vitsordet 1
Den studerande
- deltar i undervisningen enligt givna närvarokrav
- utför uppgifter och godkänns
- förstår studieavsnittets grundläggande innehåll
 
Vitsordet 2
Den studerande
- deltar i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt
- returnerar givna uppgifter 
- behärskar studieavsnittets innehåll
- skaffar självständigt information

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Vitsordet 3
Den studerande
- deltar aktivt i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ
- returnerar givna uppgifter i tid
- behärskar studieavsnittets innehåll
- skaffar självständigt information
 
Vitsordet 4
Den studerande
- deltar aktivt i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ
- returnerar givna uppgifter i tid
- behärskar studieavsnittets innehåll och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete
- skaffar självständigt information och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Vitsordet 5
Den studerande
- deltar aktivt i undervisningen
- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ
- returnerar givna uppgifter i tid
- behärskar studieavsnittets innehåll och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete
- skaffar självständigt information och kan tillämpa informationen i sitt arbete
- visar på utveckling av den egna professionella identiteten

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Den studerande
- deltar i undervisningen enligt givna närvarokrav
- utför uppgifter och godkänns
- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ

Förkunskapskrav

Inga förskunskapskrav