Studieguide

Lärandemål

Studerande:
- har kunskap om välfärdssystemets uppbyggnad och utveckling.
- har kunskap om hur socialpolitiken förverkligas på olika arenor i samhället.
- känner till nationella och globala socialpolitiska begrepp, trender och utmaningar.

Innehåll

- socialpolitikens centrala begrepp, välfärdsmodeller och delområden
- välfärdssystemets historiska utveckling
- staten, kommunerna, tredje och privata sektorn som välfärdsaktörer
- strategier, trender och utmaningar inom välfärdssektorn och välfärdsekonomin
- påverkningsmöjligheter i socialpolitiska frågor

Tid och plats

29.08.2025 08.15 - 12.00 GR-228, GR-232,GR-233 GR-235, GR-237
30.08.2025 09.00 - 15.00 GR-228 GR-232 GR-233 GR-235, GR-237
09.10.2025 09.15 - 12.00 HG-104
06.11.2025 09.15 - 12.00 GR-228

Studiematerial och rekommenderad litteratur

- Johansson, H. 2008. Socialpolitiska klassiker (valda delar)
- Kamali, M. & Jönsson, J (eds) 2019. Neoliberalism, Nordic Welfare States and Social Work (e-bok)
- Nygård, M. 2020. Välfärdsstat i förändring. Socialpolitiska reformer i Västeuropa på 2000-talet (valda delar)
- Nygård, M. 2013. Socialpolitik i Norden.
- Ronning, R. m.fl. 2013. Innovationer i välfärden (valda delar)
- Social- och hälsovårdsministeriet. 2023. Social- och hälsovårdsministeriets tjänsteinlägg om utmaningar under den kommande regeringsperioden och hur lösningarna ska riktas. Publikationer 2023:7 (online)
- Wolmesjö, M. & Solli, R. (red). 2021. Framtidens välfärd.

Undervisningsmetoder

Närundervisning, individuell distansuppgift, individuell skriftlig tentamen i kombination med avslutande gruppexamination.

Praktik- och arbetslivssamarbete

Kursen är huvudsakligen teoretisk utan praktik- och arbetslivssamarbete.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Individuell distansuppgift med deadline 9.12.
Individuell tentamen med avslutande gruppdel: 06.11
Tidpunkt för eventuell omtentamen i januari 2026 enligt överenskommelse med kursansvarig lärare.

Internationella kontakter

Om utbytesstuderande eller gästlärare från andra länder deltar, hålls lektion på engelska den dagen.

Studerandes tidsanvändning och belastning

Individuell distansuppgift 2 sp = 54h
Självstudier, individuell tentamen med gruppdel 3 sp = 81h

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Individuella distansuppgiften bedömns som godkänd/underkänd:
- förmåga att sammanfatta observationer med relevant litteratur/studiematerial
- givna instruktioner följs
- uppgiften präglas av ett professionellt förhållningssätt

Individuella tentamen med avslutande gruppdel bedöms enligt skala 0-5:
- innehållsmässig sakkunskap utgående från undervisningsmaterial och litteratur (individuella tenamensdelen, 20p)
- förmåga till reflektion kring socialpolitiska frågeställningar (gruppdelen, 10p).

Examinator: Johanna Wikgren-Roelofs

Periodisering av innehållet

Närundervisningens innehåll (Åbo):
- Introduktion, centrala begrepp och olika välfärdsaktörer 29.08.2025
- Historisk utveckling och välfärdsmodeller 30.08.2025
- Trender, utmaningar och genomgång av distansuppgift 09.10.2025
- Individuell tentamen med avslutande gruppdel 06.11.2025

Tilläggsuppgifter för studerande

Kursansvarig och undervisande lärare:
Johanna Wikgren-Roelofs

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

DISTANSUPPGIFT, 2 sp
Uppgiften fokuserar på fattigdom och ojämliket, och inkluderar observation av valfri stadsdel eller annat bostadsområde. Uppgiften presenteras vid närstudierna den 09.10 och behandlas vid närstudierna den 06.11. Mera info finns på kursens sida i Moodle.

INDIVIDUELL TENTAMEN + AVSLUTANDE GRUPPDEL 3 sp
Studerande deltar i en skriftlig tentamen som baserar sig på närundervisningens innehåll och på följande kurslitteratur:
- Nygård, M. 2020. Välfärdsstat i förändring. Studentlitteratur: Lund. s. 33-51.
- Nygård, M. 2013. Socialpolitik i Norden. Studentlitteratur: Lund.
- Johansson, H. 2008. Socialpolitiska klassiker. Malmö: Liber. s. 31-40, 122-127
- Social- och hälsovårdsministeriet. 2023. Social- och hälsovårdsministeriets tjänsteinlägg om utmaningar under den kommande regeringsperioden och hur lösningarna ska riktas. Publikationer 2023:7 (online)

Den individuella tenten görs i Moodle under 1h och förutsätter att studerande har egen dator med nätuppkoppling med sig till skolan den 06.11. Gruppdelen som följer efter den individuella delen kräver inte dator. Feedback på examinationerna publiceras på kursens sida i Moodle inom 3 arbetsveckor efter deadline.

Förkunskapskrav

Inga