Studieguide

Lärandemål

Studerande:
- kan kommunicera muntligt och skriftligt på ett strukturerat och språkligt välfungerande sätt
- känner till processen för vetenskapligt skrivande och kan använda referenssystem
- kan söka information och rapportera enligt reglerna för standarduppställning
- känner till hur AI-verktyg kan användas som stöd och hjälpmedel vid produktion av texter och innehåll

Innehåll

- mottagarvänligt skrivande genom att beakta språkråd och språkriktighet
- klarspråk
- muntlig kommunikation och muntliga presentationer
- Novias krav på vetenskapligt skrivande

Tid och plats

Våren 2025

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Studiematerialet finns på Moodle
Svenska skrivregler (2018)
Novias skrivanvisningar
Snabbguiden

Undervisningsmetoder

Föreläsningar/ seminarier och individuella , par- och gruppuppgifter.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Kurstentamen vecka 7.
Ogjorda kursuppgifter tas emot fram till 1.5.2025.

Allmänna omtentamenstillfällen:
Den studerande erbjuds möjlighet till omtentamen under följande två allmänna omtentamenstillfällen efter avslutad kurs.
Fredag 7.3.2024 kl. 12-16
Fredag 4.4.2024 kl. 12-16

Kursen ska avläggas med godkänt vitsord senast 15.5.2025
Ogjorda kursuppgifter tas emot fram till 1.5.2025 eller enligt särskild överenskommelse med kursansvarig.
Den studerande går om kursen vid ett senare tillfälle om alla de uppgifter som hör till kursen inte lämnats in eller om den studerande inte tillsammans med kursansvarig kommit överens om annat.

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Utvärdering av kurstentamen, kursaktivitet, inlämningsuppgifter och muntliga anföranden.

Studerandes tidsanvändning och belastning

81 h arbete för studerande.
Lektioner 22 h
Skriftliga uppgifter och självstudier 43 h
Muntliga anföranden 8 h
Kurstentamen 8 h

Vitsordsskala

H-5

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Kurstentamen bedöms med vitsordet 0-5.
Kursvitsordet påverkas även av den studerandes aktivitet och övriga kursprestationer.
Studerande som fått sin skolbildning (grundskola åk 1-9 och/ eller gymnasium) på annat språk än svenska behöver (utöver kursvitsord i svenska) också få separata vitsord i muntliga och skriftliga färdigheter i svenska. Kontakta kursansvarig ifråga om dessa.
Alla inlämningsuppgifter ska vara inlämnade före 1.5.2025. Inlämningar efter att kursen avslutats kommer att påverka vitsordet negativt.

Underkänd (0)

Den studerande uppnår inte kriterierna för vitsordet 1.

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

För vitsordet 1-2 krävs att:
- kurstentamen är godkänd
- alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
- språket i den studerandes arbeten är begripligt men många språk- och skrivfel förekommer
- den studerande förstår att använda källmaterial och den refererar i stora drag till detta enligt givna anvisningar även om fel förekommer.
- den studerande inte läser innantill vid muntliga anföranden
- den studerande deltar i liten omfattning i kursen
- den studerandes självständiga kursinsats är liten.

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

För vitsordet 3-4 krävs att:
- kurstentamen är godkänd och motsvarar vitsordet goda kunskaper
- alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
- språket i både tal och skrift är smidigt och gott, även om språkfel förekommer
- layouten i den studerandes arbeten följer givna anvisningar
- källmaterialet för uppgifterna används mångsidigt och väl, enstaka fel förekommer.
- muntliga anföranden är väl förberedda och framförandet gott
- den studerande deltar aktivt i kursen
- den studerande arbetar rätt självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till sina kurskamrater och utför sin del av arbetet också i grupp.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

För vitsordet 5 krävs att:
- kurstentamen är godkänd och motsvarar vitsordet mycket goda eller utmärkta kunskaper - alla kursuppgifter är gjorda och inlämnade senast vid sista inlämningsdatum
- språket i både tal och skrift är nyanserat, smidigt och så gott som felfritt
- layouten i arbetena följer givna anvisningar
- källmaterialet för uppgifterna används på ett mångsidigt och korrekt sätt
- muntliga anföranden är väl förberedda och framförandet mycket gott
- den studerande deltar aktivt i kursen
- den studerande arbetar mycket aktivt och är på plats i tid
- den studerande arbetar självständigt men kan samarbeta, tar hänsyn till sina kurskamrater
och utför sin del av arbetet också i grupp.
- den studerande är innovativ och positiv.

Förkunskapskrav

inga