Studieguide

Lärandemål

Studerande:
- kan kunskaper i psykisk hälsa / ohälsa och traumatiska kriser
- kan bemöta, handleda och stöda klienter och anhöriga med psykisk ohälsa eller i kris
- känner till metoder och arbetssätt inom psykosocialt stöd
- kan identifiera risker och resurser i relation till beroendeproblematik
-kan ta ställning i etiska dilemman i arbete med personer med psykisk ohälsa och beroendeproblematik
- har grundläggande kunskaper i mental- och missbrukarvårdens lagstiftning och kan handleda i mental- och missbrukarvårdens servicesystem

Innehåll

-de vanligaste psykiska störningarna
-förebyggande av psykisk ohälsa
-akuta kriser och krisarbete
-beroendeproblematikens fysiska, psykiska och sociala risker
- behandlingsmetoder, självhjälpsgrupper och interprofessionellt arbete
-medberoende
- mental- och missbrukarvårdens lagstiftning och serviceformer
-etiska frågeställningar

Tid och plats

Kursen inleds 9.3.2026
Kursens schema hittas på Tuudo

Studiematerial och rekommenderad litteratur

o Lindqvist Bagge, A., & Hildebrand Karlén, M. (2023). Handbok i missbruks- och beroendepsykologi (Andra upplagan.). Liber.
o Psykportens utbildningsplattform: assisterad egenvård.
o Institutet för hälsa- och välfärds utbildningsplattform Prata om spel om pengar
https://verkkokoulut.thl.fi/login/index.php?lang=sv
o Socialvårdslag 1301/2014
o Lag om missbrukarvård 41/1986
o Mentalvårdslag 1116/1990
o https://www.mielenterveystalo.fi/sv
o https://www.kaypahoito.fi/sv/

Undervisningsmetoder

Föreläsningar, litteraturstudier, övningar, webbbaserat utbildningsmaterial

Praktik- och arbetslivssamarbete

I kursen ingår ett samarbete med projekt inom området Förebyggande rusmedelsarbete.
Gästföreläsare från psykiatrin och beroendevården samt erfarenhetsexpertis.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Tentamen diagnoser och symptom 31.3.2026 kl 9.15

Mini intervention workshop genomförs 28.4.2026

Webbutbildningarna Prata om spel om pengar och Assisterad egenvård kan utföras närsomhelst under kursens gång.

Studerandes tidsanvändning och belastning

Kursen examineras enligt följande:

Närvaro 1 sp (GK)
THL webbutbildning Prata om spel om pengar 0,5 sp (GK)
Assisterad egenvård: genomförs på psykportens utbildningsplattform 0,5 sp (GK)
Tentamen på diagnoser och symptom vid psykisk ohälsa 2 sp (1-5)
Deltagande i Mini-intervention och beroendevårdens metoder workshops 1 sp (1-5)

Information om obligatoriska tillfällen på kursen hittas på kursens Moodle plattform

Vitsordsskala

H-5

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Kursen bedöms med vitsord 1-5

Underkänd (0)

Uppfyller ej närvarokrav, ej godkänd i tentamen eller mini intervention workshop.

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Grundläggande kunskaper i ämnet samt genomförda examinationsuppgifter samt deltagande vid lektionstillfällen

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Goda kunskaper i ämnet samt genomförda examinationsuppgifter samt deltagande vid lektionstillfällen.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Berömliga kunskaper i ämnet samt genomförda examinationsuppgifter samt deltagande vid lektionstillfällen.

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav