Studieguide

Lärandemål

Studerande:
-känner till sociologins grundläggande begrepp och aktuella forskningsområden av särskild betydelse för socionomer
-kan identifiera grunddragen och förändringarna i det finländska samhället i ett samhällsvetenskapligt perspektiv
-har förståelse för de faktorer som inverkar på människors och gruppens sociala beteende

Innehåll

-vardagssociologi
-sociala roller
-socialisation och identitet
-social stratifiering
-fattigdom och social utslagning
-nära relationer och deras betydelse
-sjukdom och hälsa i ett sociologiskt perspektiv
-kön, könsminoriteter, genus och jämställdhet
-etnicitet, religion och kultur ur ett sociologiskt perspektiv

Tid och plats

Se schema.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Giddens, Anthony och Sutton, Philip W. 2021. Sociologi. Lund: Studentlitteratur. Enligt instruktion.
Tilläggslitteratur som presenteras i anslutning till föreläsningarna och på Moodle.

Undervisningsmetoder

Föreläsningar, smågruppsdiskussioner, expertföreläsningar, fältstudie i grupp, litteraturstudier och självstudier samt inlämningsuppgifter i enlighet med instruktion.

Praktik- och arbetslivssamarbete

I kursen ingår samarbete med externa expertföreläsare.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Tidtabell för inlämningsuppgifter (examinationsuppgifter) slås fast vid det första närstudietillfället (obligatorisk närvaro).

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Deltagande är obligatoriskt vid det första tillfället då mera information ges om utförande och examination, samt vid fältstudie och expertföreläsningar. Fältstudie introduceras och genomförs under schemalagda närstudietillfällen. Examinationsuppgifterna baseras ävenså på närstudietillfällena, men förhinder kan kompenseras med inkludering av tilläggslitteratur.

Om särskilda skäl föreligger kan inlämningsuppgifter delvis ersättas av muntlig tentamen i samråd med kursansvarig. Studerande med tillgänglighetsplan bör diskutera eventuella särskilda arrangemang med kursansvarig då kursen inleds.

Studerandes tidsanvändning och belastning

Kursens omfattning är 5 sp vilket motsvarar 135h arbete för studerande, inklusive närstudietillfällen, fältstudie, expertföreläsningar, litteraturstudier och inlämnings-/examinationsuppgifter.

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Studerande innehar en grundläggande kompetens i ämnet / Studerande visar inte tillräcklig kompetens i ämnet

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Samtliga uppgifter bör vara godkända för godkänd bedömning i kursen.
Bedömning och bedömningskriterier för de enskilda uppgifterna presenteras närmare vid det första närstudietillfället.
Användning av AI är tillåten endast med avseende på korrigering av språk (grammatik och stavning).

Underkänd (0)

Se uppgifter om kursen.
Bedömningen för enskilda inlämningsuppgifter introduceras vid närstudietillfällen då uppgifterna ges.

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Se uppgifter om kursen.
Bedömningen för enskilda inlämningsuppgifter introduceras vid närstudietillfällen då uppgifterna ges.

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Se uppgifter om kursen.
Bedömningen för enskilda inlämningsuppgifter introduceras vid närstudietillfällen då uppgifterna ges.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Se uppgifter om kursen.
Bedömningen för enskilda inlämningsuppgifter introduceras vid närstudietillfällen då uppgifterna ges.

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav