Studieguide

Lärandemål

Studerande:
- förstår de olika byggnadsmaterialens materialegenskaper, möjligheter och begränsningar samt känner till de vanligaste byggnadsmaterialen (betong, trä, stål, tegel) i Finland
- förstår hur materialvalet verkar på utformningen av en byggnad.
- känner till de vanligaste stomlösningarna i Finland
- känner översiktligt till de olika byggmaterialens miljöpåverkan
- förstår material- och ritningssymboler i byggnads- och konstruktionsritningar

Innehåll

- de vanligaste byggnadsmaterialen (betong, trä, stål, tegel), deras egenskaper och stomlösningar för hus i Finland
- både historiska och moderna tekniker att bygga hus
- grunder i ritningsteknik
- materialstudier i kompletterande byggnadsdelar och ytmaterial

Tid och plats

Period 1 och 2, höstterminen 2025, Campus Raseborg.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

RT-kartoteket
Rakennustöiden Yleiset Laatuvaatimukset
Produktinformation på Internet
Per Gunnar Burström, Byggnadsmaterial – Tillverkning, egenskaper och användning
Unto Siikanen, Rakennusaineoppi. Rakennustieto Oy.
Panu Kaila, Talotohtori. WSOY.
Unto Siikanen, Puurakentaminen. Rakennustieto Oy.
Reino Kajava, Rakennuksen puutyöt. Rakennustieto Oy.
Att välja trä, En faktatidskrift om trä. Svenskt Trä.
Material från tillhörande Moodlekurs

Undervisningsmetoder

Arbetsformerna och kursinnehållet presenteras noggrannare under de första föreläsningarna. Kursöversikt, veckoschema och undervisningsmaterial finns i tillhörande Moodle-kurs.

Projekt- och problembaserad undervisning via studier och övningar (modellbygge, ritningar, hands-on experiment), föreläsningar och presentationer.

Kursen består av små planeringsprojekt genom vilka de olika materialens egenskaper studeras.
I kursen ingår också muntliga presentationer och tentamen.

Närvaro är obligatoriskt i en del av kursens moment. Detta framgår ur veckoplanen.

Praktik- och arbetslivssamarbete

Ev. exkursioner eller gästföreläsare från näringslivet

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Kursens obligatoriska moment fullförs under period 1 och 2.

Tent ordnas i december 2025.
Omtent ordnas vid allmänna omtentamenstillfällen 16.1. och 6.2.2026.

Förverkligandets alternativa prestationssätt

- Tentamen
- Övningsarbeten
- Närvaro

Studerandes tidsanvändning och belastning

Studerandes totala tidsanvändning för genomförande av kursen beräknas till ca 135 h, varav 54 h är schemalagda och resten fördelat på övningsarbeten och inlämningsuppgifter som studerande utför utanför schemalagd tid för undervisning.

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en berömlig nivå

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Övningsarbetena och tentamen bedöms med skalan 0-5. Kursvitsordet är ett vägt medeltal av vitsordet i tentamen och övningsarbeten.

För godkänd kursprestation krävs att både tentamen och alla övningsarbeten är godkända. Kursen innehåller även moment med obligatorisk närvaro.

Övningsarbetena bedöms med häsnyn till:
- Uppvisad förståelse om de olika byggnadsmaterialen som behandlas i kursen.
- Förmåga att beskriva projektet i bild (= ritningsteknik) och ord.
- Aktivt deltagande i föreläsningar och övningar.

Underkänd (0)

Den studerande har inte uppvisat tillräckliga grundkunskaper i ämnet. Studerande saknar godkänd prestation i ett eller flera av de obligatoriska momenten i kursen.

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Studerande har uppnåt godkänd prestation i kursens samtliga övningsarbeten och tentamen.
Övningsarbetena och tentamen bedöms med skalan (0)1-5. Kursvitsordet är ett vägt medeltal av vitsordet i tentamen och övningsarbeten.

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande har uppnåt godkänd prestation i kursens samtliga övningsarbeten och tentamen.
Övningsarbetena och tentamen bedöms med skalan (0)1-5. Kursvitsordet är ett vägt medeltal av vitsordet i tentamen och övningsarbeten.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Studerande har uppnåt godkänd prestation i kursens samtliga övningsarbeten och tentamen.
Övningsarbetena och tentamen bedöms med skalan (0)1-5. Kursvitsordet är ett vägt medeltal av vitsordet i tentamen och övningsarbeten.

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav