Studieguide

Lärandemål

Den studerande har efter godkänd kurs:
Kunskap om några centrala gestaltningsidéer
Kan beräkna energiförbrukning för ett bostadsområde enligt olika typer av energiförsörjning
En fördjupad förståelse av planläggning och utformning av mindre tätorter
Förmåga att presentera planeringsutkast på ett sätt professionellt sätt
Bedöma kvaliteter i planförslag

Innehåll

Aktuellt tätortsproblematik
Energieffektivitet i planläggning
Planarbete och -presentationer

Undervisningsmetoder

föreläsningar och övningar, delvis i grupp

Praktik- och arbetslivssamarbete

ett större projektarbete i samarbete med en kommuns planläggning

Studerandes tidsanvändning och belastning

ca 135 h, med tyngdpunkt i slutet av kursen

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Känner till hur man kan styra tätorters utbyggnad, känner till grundregler om energieffektivitet, samt kan utveckla och presentera planförslag

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Känner till grundregler för energieffektivitet och förstår hur man kan styra kommunens markanvändning och kan bidra till att utveckla gestaltning av kommuncentra.
Känner till grundläggande planeringsteori inklusive landskapsplanering.

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Kan göra överslagsberäkningar för energieffektivitet och val av energilösningar
Kan utveckla professionellt trovärdiga lösningar och planhandlingar

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

på basen av ett prov och projektuppgifter

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

enligt kursbeskrivning

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

enligt kursbeskrivning

Bedömningskriterier, berömliga (5)

enligt kursbeskrivning

Förkunskapskrav

Detaljplanering, Cad och Generalplanering