Studieguide

Lärandemål

Den studerande:
- kan bedöma och motivera om ett bestånd är förnyelsemoget
- kan välja rätt huvudträdslag och förnyelsemetod med beaktande av biologiska, ekologiska och ekonomiska faktorer
- kan tillämpa metoder för att trygga den biologiska mångfalden i samband med skogsförnyelse
- känner till markberedningens betydelse för virkesproduktionen och kan välja rätt markberedningsmetod
- kan planera vattenvård i samband med markberedning
- kan planera, utföra och leda skogsodlingsarbete
- kan bedöma behovet av och planera eftervården av nyanlagda plantbestånd
- kan tillämpa skogslagar och direktiv som har anknytning till beståndsanläggning.

Innehåll

Lagstiftning som berör skogsförnyelse
Återväxtplanering och genomförande av skogsförnyelsearbeten
Naturlig förnyelse, sådd och plantering
Markberedningsmetoder
Vattenvård vid markberedning
Kontroll av förnyelseresultat
Bedömning av behovet av eftervård
Skogens betydelse för kolbalansen
Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om hållbar konsumtion och produktion och om bkämpning av klimatförändringen

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en utmärkt nivå.

Förkunskapskrav

Inga krav på förkunskaper