Studieguide

Lärandemål

Den studerande:
- känner till skogsträdsförädlingens genetiska grunder, mål och metoder
- känner till funktioner anslutna till produktion av förädlat skogsodlingsmaterial och hur skogsträdsförädlingen är organiserad
- känner till fröklassificeringen samt åtgärder anslutna till fröanskaffningen
- känner till hur en plantskola fungerar
- kan jämföra olika planttyper, åtgärder anslutna till deras odling samt kvalitetskrav
- känner till lagar, förordningar, direktiv och bestämmelser anslutna till odlingsmaterialets produktion, handel och distribution.

Innehåll

Lagstiftning som berör handel med skogsodlingsmaterial
Grunder i skogsträdsförädling
Klassificering och kvalitetskrav på frön och plantor
Produktion och handel med odlingsmaterial
Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om hållbar konsumtion och produktion

Tid och plats

mars-maj 2026

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Anvisas i Teams

Undervisningsmetoder

Förekäsningar börjande från vecka 10.
Övningsuppgifter
Återkoppling till odlingsmaterial i maj (Förnyelsekursen) - fältstudier.

Praktik- och arbetslivssamarbete

Ev .plantskolor

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Skriftligt förhör i april och utförda övningsarbeten under kursens gång.

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Delvis hybridstudier

Studerandes tidsanvändning och belastning

Normal

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en utmärkt nivå.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Skriftlig utvärdering + obligatoriska övningsarbeten.

Underkänd (0)

- Saknar kunskaper eller förståelse i de centrala inlärningsmålen.
- Obligatoriska studieavsnitt saknas (övningar, fältstudier).

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

- Stora brister i att kunna presentera genetiska grunder, mål och metoder för skogsträdsförädling.
- Enbart ytliga kunskaper om krav och klassificering av odlingsmaterial.

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

- Förstår grundprincipernar i skogsträdsförädlingen grunder, mål och metoder.
- Beskriiver huvudaktörernas roller och funktion.
- Beskriver klassificering och åtgärder för kvalitet.
- Beskriver till stora delar processerna på en plantskola.
- Redogör för hur välja rätt odlingsmaterial.
- Beskriver relevanta lagar och direktiv

Bedömningskriterier, berömliga (5)

- Analyserar och tillämpar kunskap om skogsträdsförädling självständigt.
- Utvärderar och jämför olika organisationer.
- Självständig analys och optimering av åtgärder om kvaliet och tillämpning.
- Förklarar odlingsprocesserna och utför kvalificerade jämförelser med rekommendationer.
- Förklarar, tolkar och jämför relevanta regelverk självständigt.

Förkunskapskrav

Inga krav på förkunskaper.