Studieguide

Lärandemål

Efter godkänd kurs förväntas den studerande kunna;

- identifiera och beskriva grundläggande begrepp inom företagsekonomi med fokus på det industriella sammanhanget
- förklara betydelsen av lönsam företagsverksamhet på lång sikt kopplat till existensmöjlighet och tillväxt för företagsverksamheter
- beskriva privatföretagandets grundläggande villkor, möjligheter, utmaningar och hot
- lösa enkla beräkningsuppgifter inom företagsekonomiska sammanhang
- jämföra och värdera olika branscher samt referera till konjunkturlägen/konjunkturläget i en dialog
- relatera till juridik och beskattning inom företagsverksamhet

Innehåll

- företagsekonomi, industriell ekonomi och företagandet, nationellt och internationellt
- om affärsideér, företagsformer, marknader, kunder och användare
- lönsamhetens byggstenar på kort och lång sikt
- företaget: ägare, ledning, olika funktioner, branschtillhörighet, teknologisk höjd och speciella karakteristika
- företaget och omvärlden, konkurrenter, samverkanspartners, grundläggande rapporteringskrav, marknadsinformation och nätverk
- grundläggande om finansiering, juridik och beskattning

Ämnesmässig tillämpning enligt utbildning kan förekomma.

Tid och plats

Vasa, VT 2026

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Skärvad, Per-Hugo & Olsson, Jan. Företagsekonomi 100, sid. 1-225 (214), Upplaga 18. Liber
2017 (eller tidigare version).
Starta eget - Guide för blivande företagare 2024, Nyföretagscentrum, 2024 - Nätversion

Annat material enligt examinatorns anvisningar

Undervisningsmetoder

Föreläsningar
Övningar
Projektarbete
Självstudier

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Tentamen och tidtabell för inlämningar enligt veckoplanen i Moodle

Omtentamen på officiella omtentamenstillfällen 2026

Studerandes tidsanvändning och belastning

81 h fördelat på:
- Föreläsningar
- Projektarbete
- Förberedelse för tentamen

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Försvarligt; Den studerande beskriver teoribildning och begrepp delvis bristfälligt både i tentamen och i övningsuppgifter.Hen använder inte teori och begrepp korrekt till vissa delar vilket ger felaktiga beräkningsresultat för jämförelse, försvar, beslut och bevis.

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Goda; Den studerande använder teorbildning och begrepp i tentamen och övningar i det närmaste korrekt. Beräkningar, jämförelser, försvar och bevis har god teoretisk förankring för tillämpning eller som svar i tentamensfrågor.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Berömliga; Den studerande grundar sina beskrivningar, tillämpningar och beräkningar baserat på relevant teoribildning och begrepps
innebörd. Förklaringar i tentamen och i övningsarbeten innefattar motiveringar, jämförelser och hen tar ställning och ger förslag till utveckling.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Bedömning enligt följande:
- Tentamen 50 %
- Grupparbete 50 %

Underkänd (0)

Underkänd (0)
når inte upp till bedömningskriterierna för steg 1-2 på vitsordskalan

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Den studerande beskriver teoribildning och begrepp delvis bristfälligt både i tentamen
och i övningsuppgifter och projektarbete.
Hen använder inte teori och begrepp korrekt till vissa delar vilket ger
felaktiga beräkningsresultat för jämförelse, försvar, beslut och bevis.

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Goda (3-4)
Den studerande använder teoribildning och begrepp i tentamen och övningar, projektarbete i det närmaste
korrekt.
Beräkningar, jämförelser, försvar och bevis har god teoretisk förankring och tillämpning och
svaren i tentamensfrågor är på god nivå.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Berömliga (5)
Den studerande grundar sina beskrivningar, tillämpningar och beräkningar baserat på
relevant teoribildning och begrepps innebörd.
Förklaringar i tentamen och i övningsarbeten och projektarbete innefattar motiveringar, jämförelser och
hen tar ställning och ger förslag till vidareutveckling.

Förkunskapskrav

-