Studieguide

Studieperiodens (kursens) lärandemål

Studerande:
- kan bemöta äldre och personer i marginaliserade grupper och deras anhöriga och handleda dem inom det sociala servicesystemet
- kan på ett resursförstärkande och delaktighetsfrämjande sätt både individuellt och i grupp arbeta diakonalt med personer i utsatta situationer
- kan stödja, leda och utveckla frivilligarbete
- kan som sakkunnig inom diakoni i interprofessionella nätverk analysera och utveckla diakonins uppgift i förhållande till samhällets servicesystem

Studieperiodens (kursens) innehåll

- socialgerontologins grundläggande teorier
- service och servicehandledning för äldre samt deras närstående
- andligt arbete bland äldre och deras närstående
- diakonalt arbete med socialt och ekonomiskt marginaliserade individer och grupper
- frivilligarbetets organisering och handledning
- interprofessionellt arbete
- främjande av delaktighet, gemenskap och hopp

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav

Bedömningskriterier, tillräcklig (1)

Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Studerande innehar en grundläggande kompetens i ämnet / Studerande visar inte tillräcklig kompetens i ämnet