Studieguide

Lärandemål

Studerande:
- förstår betydelsen av en samhällsekonomisk helhetssyn och dess inverkan på omgivningen.
- känner till de centrala nationalekonomiska begreppen och teorierna.
- känner till den internationella ekonomins särdrag.
- kan koppla aktuella händelser till de nationalekonomiska teorierna. 

Innehåll

Se förverkligande för mer information

Tid och plats

- Undervisningen sker på campus, Henriksgatan 7

Studiematerial och rekommenderad litteratur

- Vår ekonomi-Klas Eklund (samtliga upplagor)
- Aktuella artiklar
- Övrig lämplig litteratur

Undervisningsmetoder

- Närträffar med teori-inslag och inlämningsuppgifter

Kursplattformen i Moodle innehåller detalj information om kursinnehållet.

Studerandes tidsanvändning och belastning

- 2 sp närtillfällen och stödtillfällen
- 3 sp uppgifter och självstudier

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Se förverkligande för mer information

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Se förverkligande för mer information

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Se förverkligande för mer information

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Se förverkligande för mer information

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Samtliga inlämningsuppgifter bör vara inlämnade och godkända.

Komplettering (omtentamensmöjlighet)
-En studerande som inte fått godkänt vitsord i en studiehelhet eller kurs, erbjuds minst två (2) tillfällen för omtagning av tentamen eller komplettering av prestationer. Som omtagningar räknas också de tillfällen då den studerande uteblir från fastställda tillfällen för omtagning.
-En studerande som inte fått godkänt vitsord i en studiehelhet eller kurs, och som inte inom utsatt tid gjort nödvändiga kompletteringar eller blivit godkänd i kursen på basen av omtagning av tentamen, skall avlägga studiehelheten eller kursen på nytt.
Omtentamensdatum
- Inlämningskompletteringar bör ske under de tre följande aktiva studiemånaderna (flexibel lösning) ; 9-12, 1-4
- Uteblivna korspollineringar bör ske enligt samma princip som inlämningskompletteringar
- Försenade inlämningar bedöms -1 vitsord (den enskilda uppgiften)

Höjande av vitsord inom ett år
-En studerande har rätt att en gång försöka höja vitsordet för en studiehelhet eller kurs som bedömts med godkänt vitsord (1–5) inom 12 månader från prestationsdatumet enligt yrkeshögskolans anvisningar.

Underkänd (0)

- Du har inte lämnat in alla inlämningsuppgifter. 0ch/eller;
- Du uppfyller inte kraven för vitsord 1 i KLN.

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Samtliga inlämningsuppgifter inlämnade och godkända.

Inlämningsuppgifter vitsord:
1. Man ser att du har läst rätt teori, har förstått ämnet och har en bra struktur
2. Du använder dig av rätt terminologi och med tanke på kursens kompetenser
3. Du har källhänvisningar och källförteckning.

Kursvitsordet är ett medeltal av enskilda delar!

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Samtliga inlämningsuppgifter inlämnade och godkända.

Inlämningsuppgifter vitsord:
1. Man ser att du har läst rätt teori, har förstått ämnet och har en bra struktur
2. Du använder dig av rätt terminologi och med tanke på kursens kompetenser
3. Du kan lyfta upp centrala frågor och teoretiska synpunkter
4. Du kan knyta teorin till praktiken och reflektera både till eget arbete samt närtillfällen/verkstäder.
5. Du har källhänvisningar och källförteckning.

Kursvitsordett är ett medeltal av enskilda delar!

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Samtliga inlämningsuppgifter inlämnade och godkända.

Inlämningsuppgifter vitsord:
1. Man ser att du har läst rätt teori, har förstått ämnet och har en bra struktur
2. Du använder dig av rätt terminologi och med tanke på kursens kompetenser
3. Du kan lyfta upp centrala frågor och teoretiska synpunkter
4. Du kan knyta teorin till praktiken och reflektera både till eget arbete samt närtillfällen/verkstäder.
5. Du kan bidra med egen tolkning och relatera till större sammanhang och ge nya vinklingar på ämnet, även med tanke på framtiden.
6. Du har källhänvisningar och källförteckning.

Kursvitsordet är ett medeltal av enskilda delar!

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav

Tilläggsuppgifter

Se förverkligande för mer information

Lärandemål

Studerande:
- förstår betydelsen av en samhällsekonomisk helhetssyn och dess inverkan på omgivningen.
- känner till de centrala nationalekonomiska begreppen och teorierna.
- känner till den internationella ekonomins särdrag.
- kan koppla aktuella händelser till de nationalekonomiska teorierna. 

Innehåll

Se förverkligande för mer information

Tid och plats

Enligt schema

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Rekommenderad litteratur:
Pekkarinen & Sutela: Nationalekonomi
Clas Eklund: Vår ekonomi
Aktuella artiklar ur ekonomiska tidskrifter och dagstidningar

Undervisningsmetoder

Närtillgällen som dras av Christer Lindholm.
Träningar med teamcoacher
Inlämningsuppgifter
Tematisering av kursinnehållet i form av podcasts
Eventuella studiebesök eller gästföreläsningar

Praktik- och arbetslivssamarbete

Gästföreläsare bjuds in från arbetslivet

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Samtliga inlämningsuppgifter och podcasts bör vara inlämnade enligt deadline givna på Moodle.

Studerandes tidsanvändning och belastning

Närtillfällen & träningar, 3 sp
Självstudier, inlämingsuppgifter och podcast 2 sp

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Se förverkligande för mer information

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Se förverkligande för mer information

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Se förverkligande för mer information

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Se förverkligande för mer information

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Deltagande och aktivitet i närtillfällen.
Inlämningsuppgifter.
Podcast.

Underkänd (0)

Antingen Podcast eller inlämningsupgifterna uppfyller inte kraven för godkänt. Utebliven eller obefintlig aktivitet. Frånvaro

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Svaga men godkända insatser i kursens aktviteter.


1. Man ser att du har läst rätt teori, har förstått ämnet och har en bra struktur
2. Du använder dig av rätt terminologi och med tanke på kursens kompetenser

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Goda insatser, studerande visar intresse för samhällsekonomiska frågor. Kan koppla aktuella händelser till nationalekonomiska teorier, såväl i skrift som verbalt.


1. Man ser att du har läst rätt teori, har förstått ämnet och har en bra struktur
2. Du använder dig av rätt terminologi och med tanke på kursens kompetenser
3. Du kan lyfta upp centrala frågor och teoretiska synpunkter
4. Du kan knyta teorin till praktiken och reflektera både till eget arbete samt verkstäder, projekt
och praktikfall.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Genomgående exceptionellt hög kvalitet: aktivt deltagande i diskussioner, visar förmåga att analysera och dra slutsatser i aktuella samhällsekonomiska frågeställningar samt förmåga att på eget initiativ ta fram aktuella händelser.


1. Man ser att du har läst rätt teori, har förstått ämnet och har en bra struktur
2. Du använder dig av rätt terminologi och med tanke på kursens kompetenser
3. Du kan lyfta upp centrala frågor och teoretiska synpunkter
4. Du kan knyta teorin till praktiken och reflektera både till eget arbete samt verkstäder, projekt
och praktikfall.
5. Du kan bidra med egen tolkning och relatera till större sammanhang och ge nya vinklingar på ämnet, även med tanke på framtiden

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav

Tilläggsuppgifter

Se förverkligande för mer information