Studieguide

Lärandemål

Mål
Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
• kan definiera egna specifika lärandemål
• kan planera hur lärandemålen kan nås
• kan argumentera för dessa lärandemål och för utförandet
• kan mäta resultatet och presentera hur lärandemålen har uppnåtts

Innehåll

Kursen ger den studerande verktyg för kontinuerligt lärande och hjälpmedel för att planera, utföra och analysera den egna inlärningen.

Undervisningsmetoder

Projekt, övningsarbeten, presentationer

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Den studerande
- utför uppgifter och godkänns
- förstår studieavsnittets grundläggande innehåll

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Förkunskapskrav

Inga

Lärandemål

Mål
Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
• kan definiera egna specifika lärandemål
• kan planera hur lärandemålen kan nås
• kan argumentera för dessa lärandemål och för utförandet
• kan mäta resultatet och presentera hur lärandemålen har uppnåtts

Innehåll

Kursen ger den studerande verktyg för kontinuerligt lärande och hjälpmedel för att planera, utföra och analysera den egna inlärningen.

Tid och plats

Självstudier / B3 362

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Detaljinformation kommer att presenteras i Teams närmare kursstart

Undervisningsmetoder

Självstudier, handledning, genomgång

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Deadline 1: Vid kursslut
Deadline 2: Tre veckor efter kursslut
Om kursuppgifterna inte inlämnats senast vid deadline 2 måste den studerande gå om kursen i sin helhet.

Studerandes tidsanvändning och belastning

27 h/studiepoäng

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Den studerande
- deltar i undervisningen enligt givna närvarokrav
- utför uppgifter och godkänns
- förstår studieavsnittets grundläggande innehåll

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Förkunskapskrav

Inga

Lärandemål

Mål
Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
• kan definiera egna specifika lärandemål
• kan planera hur lärandemålen kan nås
• kan argumentera för dessa lärandemål och för utförandet
• kan mäta resultatet och presentera hur lärandemålen har uppnåtts

Innehåll

Kursen ger den studerande verktyg för kontinuerligt lärande och hjälpmedel för att planera, utföra och analysera den egna inlärningen.

Tid och plats

6.2-6.3.2024
Självstudier / B3 362

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Detaljinformation kommer att presenteras i Moodle närmare kursstart

Undervisningsmetoder

Självstudier, handledning, genomgång

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Deadline 1: Vid kursslut
Deadline 2: En vecka efter kursslut
Deadline 3: Tre veckor efter kursslut
Om kursuppgifterna inte inlämnats senast vid deadline 3 måste den studerande gå om kursen i sin helhet.

Studerandes tidsanvändning och belastning

27 h/studiepoäng

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Den studerande
- deltar i undervisningen enligt givna närvarokrav
- utför uppgifter och godkänns
- förstår studieavsnittets grundläggande innehåll

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Förkunskapskrav

Inga

Lärandemål

Mål
Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
• kan definiera egna specifika lärandemål
• kan planera hur lärandemålen kan nås
• kan argumentera för dessa lärandemål och för utförandet
• kan mäta resultatet och presentera hur lärandemålen har uppnåtts

Innehåll

Kursen ger den studerande verktyg för kontinuerligt lärande och hjälpmedel för att planera, utföra och analysera den egna inlärningen.

Undervisningsmetoder

Egen konstnärlig helhet, eget arbete i ateljé

Startseminarium samt slutseminarium, däremellan eget arbete

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Den studerande
- deltar i undervisningen enligt givna närvarokrav
- utför uppgifter och godkänns
- förstår studieavsnittets grundläggande innehåll

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Förkunskapskrav

Inga

Lärandemål

Mål
Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
• kan definiera egna specifika lärandemål
• kan planera hur lärandemålen kan nås
• kan argumentera för dessa lärandemål och för utförandet
• kan mäta resultatet och presentera hur lärandemålen har uppnåtts

Innehåll

Kursen ger den studerande verktyg för kontinuerligt lärande och hjälpmedel för att planera, utföra och analysera den egna inlärningen.

Undervisningsmetoder

Projekt, övningsarbeten, presentationer

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Den studerande
- utför uppgifter och godkänns
- förstår studieavsnittets grundläggande innehåll

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Förkunskapskrav

Inga

Lärandemål

Mål
Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
• kan definiera egna specifika lärandemål
• kan planera hur lärandemålen kan nås
• kan argumentera för dessa lärandemål och för utförandet
• kan mäta resultatet och presentera hur lärandemålen har uppnåtts

Innehåll

Kursen ger den studerande verktyg för kontinuerligt lärande och hjälpmedel för att planera, utföra och analysera den egna inlärningen.

Vitsordsskala

H-5

Förkunskapskrav

Inga

Lärandemål

Mål
Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
• kan definiera egna specifika lärandemål
• kan planera hur lärandemålen kan nås
• kan argumentera för dessa lärandemål och för utförandet
• kan mäta resultatet och presentera hur lärandemålen har uppnåtts

Innehåll

Kursen ger den studerande verktyg för kontinuerligt lärande och hjälpmedel för att planera, utföra och analysera den egna inlärningen.

Tid och plats

7.2-8.3.2023
Självstudier / B3 362

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Detaljinformation kommer att presenteras i Moodle närmare kursstart

Undervisningsmetoder

Självstudier, handledning, genomgång

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Deadline 1: Vid kursslut
Deadline 2: En vecka efter kursslut
Deadline 3: Tre veckor efter kursslut
Om kursuppgifterna inte inlämnats senast vid deadline 3 måste den studerande gå om kursen i sin helhet.

Studerandes tidsanvändning och belastning

27 h/studiepoäng

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Den studerande
- deltar i undervisningen enligt givna närvarokrav
- utför uppgifter och godkänns
- förstår studieavsnittets grundläggande innehåll

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Förkunskapskrav

Inga

Lärandemål

Mål
Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
• kan definiera egna specifika lärandemål
• kan planera hur lärandemålen kan nås
• kan argumentera för dessa lärandemål och för utförandet
• kan mäta resultatet och presentera hur lärandemålen har uppnåtts

Innehåll

Kursen ger den studerande verktyg för kontinuerligt lärande och hjälpmedel för att planera, utföra och analysera den egna inlärningen.

Tid och plats

Introduktion 7 februari
kl 09:00 -12:00 grupprummet

Slutseminarium
8 mars
kl 09-12 i grupprummet och ateljéerna

Undervisningsmetoder

Eget självständigt konstnärligt arbete
Introduktion
Slutkritik

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Klart eget konstverk eller projekt

Förkunskapskrav

Inga

Lärandemål

Mål
Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
• kan definiera egna specifika lärandemål
• kan planera hur lärandemålen kan nås
• kan argumentera för dessa lärandemål och för utförandet
• kan mäta resultatet och presentera hur lärandemålen har uppnåtts

Innehåll

Kursen ger den studerande verktyg för kontinuerligt lärande och hjälpmedel för att planera, utföra och analysera den egna inlärningen.

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Den studerande
- deltar i undervisningen enligt givna närvarokrav
- utför uppgifter och godkänns
- förstår studieavsnittets grundläggande innehåll

Tilläggsuppgifter för studerande

Kursmaterial hittas i den egna Teams-gruppen

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Förkunskapskrav

Inga

Lärandemål

Mål
Studieperiodens (kursens) lärandemål
Studerande:
• kan definiera egna specifika lärandemål
• kan planera hur lärandemålen kan nås
• kan argumentera för dessa lärandemål och för utförandet
• kan mäta resultatet och presentera hur lärandemålen har uppnåtts

Innehåll

Kursen ger den studerande verktyg för kontinuerligt lärande och hjälpmedel för att planera, utföra och analysera den egna inlärningen.

Undervisningsmetoder

Projekt, övningsarbeten, presentationer

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Den studerande
- utför uppgifter och godkänns
- förstår studieavsnittets grundläggande innehåll

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Förkunskapskrav

Inga